考试宝典发布"医学心理学研究方法中较为客观的科学方法是"考试试题下载及答案,更多口腔执业医师资格考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典执业医师资格考试频道。[单选题]医学心理学研究方法中较为客观的科学方法是
A. 观察法
B. 晤谈法
C. 量表法
D. 测验法
E. 实验法
[单选题]口轮匝肌的排列方式是
A. 平行排列
B. 扁环行排列
C. 叠加排列
D. 放射状排列
E. 纵行排列
正确答案 :B
解析: 口轮匝肌呈扁环行排列
[单选题]糖皮质激素类药物可用于治疗
A. 原发性血小板增多症
B. 急性淋巴细胞白血病
C. 慢性粒细胞白血病
D. 真性红细胞增多症
E. 骨质疏松
正确答案 :B
解析:糖皮质激素的临床应用包括:(1)替代疗法。(2)严重感染或炎症:①严重急性感染,如中毒性菌痢、暴发型流行性脑膜炎、中毒性肺炎、重症伤寒、急性粟粒性肺结核、猩红热及败血症等,在应用有效的抗菌药物治疗感染的同时,可用皮质激素作辅助治疗。病毒性感染一般不用激素。②防止某些炎症后遗症,如结核性脑膜炎、脑炎、心包炎、风湿性心瓣膜炎、损伤性关节炎、睾丸炎以及烧伤后瘢痕挛缩等,早期应用皮质激素可防止后遗症发生。对虹膜炎、角膜炎、视网膜炎和视神经炎等非特异性眼炎,应用后也可迅速消炎止痛、防止角膜混浊和瘢痕粘连的发生。(3)自身免疫性疾病及过敏性疾病。(4)抗休克治疗。(5)血液病可用于急性淋巴细胞性白血病、再生障碍性贫血、粒细胞减少症、血小板减少症和过敏性紫癜等的治疗,但停药后易复发。(6)局部应用。
判断窒息最有力的依据是口腔预防教研室集体备课时,李老师指出老年人随着年龄的增长,口腔疾病主要增加的是参与特异性抗细胞内病原体感染的主要免疫效应细胞是桩冠修复时,一般要求根尖部保留多少长度的根充材料()烦
但不可超过伤后24小时#消化作用
吸收作用#
溶酶作用
冲洗作用
排泄作用位于腭皱襞处,宽约8mm
化于上腭硬区,厚约1.5mm,宽约6mm玻璃离子水门汀垫底,光固化树脂充填#
玻璃离子水门汀充填
光固化树脂充填
氧化锌丁香油水
口腔颌面部创伤活动性出血时,前间隙变宽。可能的诊断是对酶化学修饰调节特点的叙述中错误的是肺炎支原体可引起患者女,然后用多层纱布敷料覆盖在损伤部位,外面再用绷带加压包扎。在颈部和口底伤口内填塞纱布时,应注意
最易发生腺源性感染的间隙为可摘局部义齿金属基托的平均厚度为治疗坏死性溃疡性龈炎患者,应首选的药物是水平食物嵌塞的原因以下各项可作为口角炎的诊断依据,除了眶下间隙
颞下间隙
翼下颌间隙
咬肌间隙
下颌下间隙#0
下列下颌骨骨折的好发部位中,发生比率最低的是疣状癌最常发生于医疗机构对其医疗废物暂时贮存的时间不得超过需要活检帮助诊断的疾病是患者,心电图示急性广泛前壁心肌梗死,正确的是进行DNA复制实验时,保留全部哪种疾
颌面部硬组织损伤独具的特点是常伴有1986年首届国际健康促进大会通过了5~9岁的儿童蔗糖的合适摄入量为诊断牙隐裂的是含穿通纤维最多的牙骨质类型是下列物质属氧化磷酸化解偶联剂的是哪一种氟水平被看作监测氟摄入量
肿胀以下颌角为中心的是对于异物阻塞咽喉部导致的窒息,方可备血的情形是氟化胺的特点不包括丹毒的致病菌是眶下间隙感染
咬肌间隙感染#
翼下颌间隙感染
颊间隙感染
下颌下间隙感染迅速用手指或器械掏出或用吸引器吸出
异物必须摘除的情况是基本转录因子中直接识别、结合TATA盒的是右手中指受伤,2日后到医院就诊,查中指肿胀、发热、有波动感,龋失补牙数为:D=70,F=8,这班学生的龋面均为创口有急性炎症
异物位于大血管旁
深部异物不影响
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结构简单,组织抗感染
血压仍然偏低,可考虑给予为无牙颌患者制取二次印模时,其边缘伸展的原则是以下是PFM全冠的适应证,正确的是压迫止血
防止骨折进一步移位
保护并缩小创口
保证呼吸道通畅#
减少污染,防止涎液外流作为公共卫生项目和家庭