考试宝典发布执业医师资格考试宝典2023公卫医师资格在线题库在线组卷(H4)，更多公共卫生执业医师资格考试的考试题库请访问考试宝典执业医师资格考试频道。1. [单选题]将一个问卷分拆为两半，分别作为各自的复本的是
A. 复测信度
B. 复本信度
C. 准则效度
D. 内容效度
E. 折半信度
2. [单选题]使用BMI指数评价儿童的营养状况，18岁时肥胖该指数的评价标准是
A. BMI大于20
B. BMI大于24
C. BMI大于25
D. BMI大于28
E. BMI大于30
3. [单选题]男性，26岁，与其父吵架后服敌敌畏60ml，30分钟后被家人送到医院，神志清楚，治疗过程中最重要的措施是
A. 静脉注射地西泮
B. 应用阿托品
C. 应用解磷定
D. 应用水合氯醛
E. 彻底洗胃
4. [单选题]测定蛋白样品中某种相对分子质量的蛋白选用最佳的方法是
A. 免疫PCR
B. ELISA法
C. 蛋白印迹试验(Western blotting)
D. 斑点杂交
E. Southern blotting
5. [单选题]女性，56岁，对红色染料过敏，出现皮肤大面积接触性皮炎，治疗药物可选
A. 糖皮质激素
B. 青霉素
C. 苯海拉明
D. 维生素C
E. 环磷酰胺
6. [单选题]蛋白质真消化率
A. 氮吸收量／氮摄入量
B. 氮储留量／氮排出量
C. 氮储留量／氮吸收量
D. 氮储留量／氮摄入量
E. 氮吸收量／／氮储留量
7. [单选题]进行人群高血压普查时应选择的疾病频率测量指标是
A. 发病率
B. 发病专率
C. 罹患率
D. 时点患病率
E. 期间患病率
8. [单选题]我国局部振动作业卫生标准的依据是
A. 二小时等能量频率计权加速度有效值评价方法
B. 三小时等能量频率计权加速度有效值评价方法
C. 四小时等能量频率计权加速度有效值评价方法
D. 六小时等能量频率计权加速度有效值评价方法
E. 八小时等能量频率计权加速度有效值评价方法
9. [单选题]在血浆内含有的下列物质中，肝脏不能合成的是
A. 白蛋白
B. 免疫球蛋白
C. 凝血酶原
D. 高密度脂蛋白
E. 纤维蛋白原
10. [单选题]下面哪种物质可引起肝血管肉瘤
A. 二异氰酸甲苯酯
B. 含氟塑料
C. 氯乙烯
D. 聚丙烯
E. 聚氯乙烯
对考核不合格的执业医师,哪项原因可不予考虑化妆品中过量的重金属主要源于接触化合物的途径不同,其毒性大小的顺序是判断下列哪项正确决定尿量多少最关键的部位是责令其暂停执业活动3～6个月
责令接受培训
责令接受继
医师应当使用经国家有关部门批准使用的药品、消毒药剂和医疗器械,除正当诊断治疗外,仍可以使用下列哪类药品一位准备怀孕的妇女,经过孕前检查风疹抗体检测阴性,医生建议需接种风疹疫苗后,间隔一段时间方可怀孕。以下
《执业医师法》规定,医师应当履行的义务不包括下列哪一项更年期激素替代治疗可导致假单胞菌属为典型的腐败细菌,在肉类和鱼类上易繁殖,多见于AIDS窗口期是指进行学术交流#
遵守职业道德,履行医师职责
保护患者的隐私
对变量X、Y进行回归分析,得回归方程Y=25.2+7.2X。若计算该组数据的相关系数,哪项错误0＜r＜1#
-1＜r＜0
r>1
r=0
︱r︱=1在显微镜下用测微尺测量其几何长度
以颗粒物不同形状来测量
在较平静的气流中被测颗粒的直径相
IARC对人类致癌性证据权重分类,对人确认的致癌物（1组）,正确的是目前对艾滋病的治疗下列各项中尚不能肯定其疗效需继续研究的是月经血量过多会导致贫血,其主要原因是动物致癌性证据充分,人致癌性证据不足
动物致癌性
某医师进行高血压病子代患病率调查,随机抽取父或母仅一方患病组205例,父母均患病组200例,患病人数134例,由此造成的琥珀酰胆碱毒效应变化可以归因为动物实验已获阳性致癌结果而人群中尚无流行病学调查资料表明对人有
可用于描述一组计量资料离散程度的指标是儿童膳食中哪种元素摄入过多与高血压的发生有关幼儿期心理卫生要点不包括成组设计的方差分析中,必然有X
R #
M
P25
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钙
钠#
锡
镁言语发展
动作训练#
同伴交流
个性的
将受试对象完全随机分配到各个处理组中进行实验观察或分别从不同总体中随机抽样进行对比观察,此种设计为不属于大气污染对健康直接危害的是胆汁中最重要的有机成分是"煤烟型烟雾事件"的特点不包括下列哪项简单随机设
某医院研究ω-3脂肪酸预防冠心病的作用,试验组服用ω-3脂肪酸,对照组不服用任何药物,该对照形式为粉尘对人体的作用主要有以下哪种对硫磷农药体内转化、经氧化作用可以使产物某地人口100万,过去几年内每年发生霍乱5例,
在完全随机设计的方差分析中,组间变异主要反映不属于氯丙嗪作用的是关于IgE下列哪项错误抽样误差的作用
随机误差的影响
系统误差的影响
处理因素的作用#
全部观察值的离散程度调节体温
阻断M受体
镇静、安定
激动α受
