口腔医师定期考核免费模拟考试试题(Y1)

1. [单选题]男，62岁。上颌全口义齿修复11个月发生义齿纵裂，不正确的处理措施是：

A. 上前牙基托区加金属加强物
B. 调整前伸(牙合)平衡
C. 调整正中及侧方(牙合)平衡
D. 加厚义齿基托
E. 使基托与黏膜密合

2. [单选题]涎腺粘液囊肿好发于( )。

A. 上唇和舌下腺
B. 下唇和舌下腺
C. 上唇和颌下腺
D. 下唇和颌下腺
E. 舌下腺和颌下腺

3. [单选题]16岁女孩，前牙牙列不开、拥挤.前牙唇侧牙间乳头呈球状突起，质地松软光亮，有少量菌斑等。此患者最有可能的诊断是( )。

A. 牙龈纤维瘤病
B. 妊娠期龈炎
C. 药物性牙龈增生
D. 青春期龈炎
E. 白血病

4. [单选题]生命伦理学出现的重要原因是( )

A. 生物技术的进步，使医学面临许多前所未有的新问题，并对传统伦理观念提出了新挑战
B. 市场经济体制的确立
C. 医学道义论与医学功利论的内在紧张与冲突
D. 比彻姆(TomBcauchamp)和丘卓斯(Jameschilress)《生物医学伦理学原则》一书的出版
E. 传统医学模式的转变

5. [单选题]医生甲因犯罪被判处有期徒刑二年，1997年9月20日被捕，1999年9月20日释放，医生甲不予执业医师注册的期限是( )

A. 被捕之日起三年内
B. 被捕之日起二年内
C. 释放之日起一年内
D. 释放之日起二年内

6. [单选题]以下哪条不是疱疹样口疮与疱疹性口炎的鉴别要点？( )

A. 两者病因不同
B. 两者病损表现形式不同
C. 两者分布部位不同
D. 两者病程不同
E. 是否影响皮肤

7. [单选题]男，21岁，上唇短，临床检查：上前牙唇侧牙龈边缘及龈乳头增生肥大，覆盖牙冠的1/3，质地较韧。最可能的诊断是( )。

A. 肥大性龈炎
B. 边缘性龈炎
C. 急性坏死性龈炎
D. 药物性牙龈增生
E. 牙龈纤维瘤病

8. [单选题]患者37岁，女性，右上颈部肿物发现6年，增长不明显。近3d发生上呼吸道感染，肿物突然增大，伴疼痛。检查见肿物位于胸锁乳突肌上1/3前缘，质软，有波动感，无搏动，体位试验阴性。最可能的诊断是( )。

A. 鳃裂囊肿
B. 囊性水瘤
C. 神经鞘瘤
D. 甲状舌管囊肿
E. 海绵状血管瘤

9. [单选题]男性，40岁，发现右颊粘膜白色斑块1个月，临床检查除右颊孤立白色斑块外未发现其他病损。你认为下列哪项提供的信息不足以作为本病例的发病因素？( )

A. 吸烟习惯
B. 病损局部机械刺激因素
C. 白色念珠菌感染
D. 唾液pH值偏高
E. 嗜酒习惯

10. [单选题]患者，男，23岁，因左上第二磨牙龋洞，一次性充填后出现冷热痛，无延缓痛，无自发痛。以下哪项不是造成患牙冷热痛的原因( )

A. 充填未垫底
B. 牙髓状态判断不正确
C. 操作不当
D. 充填材料选择不当
E. 充填体悬突

11. [单选题]开具处方应当使用经( )批准并公布的药品通用名称、新活性化合物的专利药品名称和复方制剂药品名称。

A. 卫生行政部门
B. 卫生监督机构
C. 药品监督检验机构
D. 药品监督管理部门

12. [单选题]桩冠修复时，一般要求根尖部保留多少长度的根充材料：

A. 不用保留
B. 1～3mm
C. 3～5mm
D. 5～7mm
E. 7～9mm

13. [单选题]下列有关牙龈脓肿的叙述，正确的是( )。

A. 是急性化脓性炎症
B. 是慢性化脓性炎症
C. 患牙叩痛明显
D. 患牙必有松动
E. 患牙牙周袋溢脓

14. [单选题]目前应用最广泛的种植材料是

A. 生物活性陶瓷
B. 生物降解陶瓷
C. 复合材料
D. 钛及钛合金
E. 高分子材料

15. [单选题]女，28岁，主诉：近半年全口牙龈逐渐肿大，刷牙易出血，有自动出血史，但可自行停止。在诊断前，最应注意询问的病史，除外( )。

A. 妊娠史
B. 近来全身状况
C. 食物嵌塞史
D. 长期服用药物史
E. 饮食习惯

16. [单选题]医患关系中的“医”是指

A. 医师和护士
B. 医疗机构及其管理人员
C. 医技人员
D. 以上全部

17. [单选题]妊娠期龈瘤的临床表现是

A. 多发生于多个牙的牙间乳头
B. 以下前牙区唇面龈乳头多见
C. 生长慢，质地坚韧
D. 疼痛明显
E. 妊娠期不能手术切除妊娠瘤

18. [单选题]根尖囊肿的特征性诊断：

A. X线示根尖周透射区周边有白线围绕
B. 牙髓无活力
C. 根管内淡黄透明囊液
D. 囊液中见到胆固醇结晶
E. 根尖周骨质膨隆

19. [单选题]可摘局部义齿固位体的数量一般为：

A. 2～4个
B. 5～6个
C. 7～8个
D. 尽量少
E. 尽量多

20. [单选题]下列不属于行为疗法的是( )

A. 系统脱敏
B. 厌恶疗法
C. 冲击疗法
D. 自由联想
E. 放松训练

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