2024卫生副高高级职称考试宝典健康教育与健康促进副高专项训练考试试题(N7)

1. [单选题]不属于被动吸烟危害范畴的是

A. 母亲吸烟对胎儿的影响
B. 与口腔、喉、食管癌的发病密切相关
C. 可增加肺癌的危险
D. 对成年人的影响
E. 家长吸烟对儿童的影响

2. [多选题]关于社会动员，下列叙述正确的是

A. 被认为是健康促进的核心策略
B. 促使社会各阶层广泛的主动参与
C. 与健康教育／健康促进的宗旨相吻合
D. 贯穿于社区健康教育活动的全过程
E. 通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系

3. [单选题]强调从小抓起，在疾病发生之前的健康期预防危险因素的出现是

A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 原级预防
E. 综合预防

4. [单选题]在人际交流活动中，人际交流技巧都与人的“传播器官”有关。它们有言语器官、视觉器官和

A. 中枢器官
B. 神经系统
C. 感觉器官
D. 听觉器官
E. 感知系统

5. [单选题]差异无统计学意义，则下列结论哪一个是错误的

A. 应接受无效假设，而拒绝备择假设
B. 无效假设被接受的可能性等于或不到5％
C. 比较的两个事实确实来自同一总体
D. 事实上无差异
E. 观察数目不够多

6. [单选题]健康危险因素的特点不包括

A. 潜伏期长
B. 特异性弱
C. 联合作用明显
D. 广泛存在
E. 针对性强

7. [多选题]带下过少的证型有（ ）

A. 气血虚弱
B. 肝肾亏损
C. 阴虚内热
D. 血枯瘀阻
E. 肾阳虚衰

8. [单选题]考核一种疫苗效果时进行双盲设计是指

A. 设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
B. 受试者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
C. 受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
D. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道自己是试验对象
E. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道试验的目的

9. [单选题]小学生每日户外活动时间是( )

A. ≥1～1.5小时
B. ≥2～2.5小时
C. ≥3～3.5小时
D. ≥4～4.5小时
E. ≥5～5.5小时

10. [单选题]儿童少年热能需要和成人最大不同之处是

A. 基础代谢率高
B. 食物动力作用大
C. 活动量大
D. 排泄和分泌旺盛
E. 有生长发育需求

11. [单选题]用于评价人群健康状况较为敏感的指标是

A. 出生率
B. 死亡率
C. 婴儿死亡率
D. 人口期望寿命
E. 伤残调整生命年

12. [多选题]关于学校健康教育，下列说法正确的是

A. 学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师
B. 通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式
C. 学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施
D. 提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向
E. 公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价

13. [单选题]学龄期儿童的首位死亡原因是( )

A. 呼吸系统疾病
B. 遗传病
C. 意外死亡
D. 传染病
E. 消化系统疾病

14. [单选题]教育诊断的任务是

A. 在目标人群中进行定量和定性调查获取资料
B. 确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素
C. 查阅资料
D. 定性诊断
E. 专家咨询

15. [多选题]广义的统计表包括

A. 调查表
B. 整理汇总表
C. 统计分析表
D. 年龄分组表
E. 职业分组表

16. [单选题]不寐的病位在（ ）

A. 肝
B. 心
C. 脾
D. 肺
E. 肾

17. [多选题]望舌质时应注意观察（ ）

A. 舌色
B. 舌形
C. 舌态
D. 舌下络脉
E. 苔色

18. [单选题]健康教育的目标是

A. 改变不健康的观念
B. 增强健康意识
C. 传播健康知识
D. 建立健康行为
E. 促进健康

19. [单选题]编制某地某年男性简略寿命表所需的原始数据有

A. 各年龄组平均人口数
B. 各年龄组实际死亡人数
C. 各年龄组某病死亡人数
D. 各年龄组平均人口数及实际死亡人数
E. 各年龄组平均人口数及某病死亡人数

20. [多选题]世界卫生组织西太区将人的生命过程分为哪三个阶段

A. 人生幼年阶段
B. 人生中年阶段
C. 晚年生活质量阶段
D. 人生准备阶段
E. 人生保护阶段

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