2024中级卫生专业技术资格考试宝典社区护理医学主管护师职称模拟在线题库(L3)

1.正确答案 ：D

解析：环境保护健康教育属于按教育目的或内容分类范畴，属于按照教育目的或内容分类范畴的还有营养健康教育、生殖健康教育、疾病防治健康教育。

2.正确答案 ：C

解析：创造支持环境是指创造安全、舒适、满意、愉快的工作和生活环境，为人们提供免受疾病、危险因素威胁的保护，促使人们提高增进健康的能力及自立程度。

3.正确答案 ：B

解析：左心房、室之间的是二尖瓣，右心房、室之间的是三尖瓣。

4.正确答案 ：C

解析：5.根据CVP与BP的关系判断，CVP与BP均低提示血容量严重不足；CVP低与BP正常提示血容量轻度不足；CVP正常与BP低提示心功能不全，心输出量下降；CVP高与BP低则提示心功能不全或血容量相对过多；而CVP高与BP正常，往往提示容量血管过度收缩，肺循环阻力增加。

5.正确答案 ：E

解析：骨巨细胞瘤是我国常见的潜在恶性骨肿瘤，好发于股骨下端和胫骨上端，20～40岁多见。

6.正确答案 ：A

解析：家庭的类型有很多种，并且各具特点。核心家庭是由父母及未婚子女组成，该类型的家庭结构简单、关系较稳定但资源少，占我国67%的比例。主干家庭是由父母、已婚子女及第三代组成的家庭。联合家庭是指由核心家庭及其较近的亲戚组成，如叔叔、姑姑、姨妈等。

7.正确答案 ：B

解析：术后患者如发生水钠潴留，则体重无下降也可能存在营养不良，故A不对；血清白蛋白是评价营养不良的指标之一，其值≤25g/L说明重度营养不良，故B正确；氮平衡正常值为±1，故C不对；正常男性脂肪含量小于女性，所以三头肌皮褶厚度小于女性，排除E；淋巴细胞为免疫指标，在严重感染时受干扰，仅作为参考项目。因此选B。

8.正确答案 ：D

解析：可以通过提高非特异性免疫力和特异性免疫力来保护易感人群，提高人群的特异性免疫力是重要的免疫措施。接种疫苗、菌苗及类毒素之后，可使机体产生对病毒、细菌和毒素的主动特异性免疫，免疫力可保持数月或数年。接种抗毒素、特异性高效价免疫球蛋白、丙种球蛋白后，可使机体产生被动特异性免疫，常用于治疗及对接触者的紧急预防，免疫力仅持续2～3周。因此相对而言，接种疫苗、菌苗、类毒素等产生的主动免疫在保护易感人群方面最重要。 【该题针对“基础知识-传染病的临床特征”知识点进行考核】

9.正确答案 ：D

解析：治疗不当引起的水中毒是由于输入过多的不含电解质的液体，同时又忽略了电解质的补充而产生的，因选项D单纯输入5%的葡萄糖不含电解质会导致水中毒，故选D。

10.正确答案 ：D

解析：传染病确诊的依据是能找到病原体。如能在血和脑脊液培养时找到脑膜炎双球菌，则可确诊是否患流行性脑脊髓膜炎。其他几个选项都不是流行性脑脊髓膜炎特有的。 【该题针对“基础知识-流行性脑脊髓膜炎病原与流行病学、辅助检查”知识点进行考核】

11.正确答案 ：A

12.正确答案 ：E

解析：消化系统疾病最常见的症状和体征有恶心、呕吐、腹胀、腹痛、腹泻、呕血与黑便。 【该题针对“基础知识-消化系统疾病病人的症状评估”知识点进行考核】

13.正确答案 ：D

解析：《渥太华宣言》明确了健康促进的三个基本策略，即倡导、赋权与协调。其核心策略是社会动员。

14.正确答案 ：A

解析：大肠埃希菌能黏附在泌尿道的上皮细胞上，从而成为泌尿道感染的主要病原菌。

15.正确答案 ：D

解析：肝、脾、胰、肾等实质性脏器或大血管损伤时，主要临床表现是腹腔内(或腹膜后)出血，腹腔穿刺抽得液体若为不凝固血液，提示为实质性脏器或大血管破裂所致的内出血。

16.正确答案 ：D

解析：意识是生物的神经现象，是个体生理功能发展到一定阶段的产物，是一种自我感觉和外部感觉的综合，意识的基础是个体具有了对自身本体认知（自我意识）、对自身认知能力的认可、对自身行使能力的认可的综合。所以"生的意识"不是提供了发现自己的机会，而是提供有利于自己的机会。

17.正确答案 ：A

解析：骨折病人可有疼痛、局部瘀斑、肿胀，受累关节及肢体部分或全部功能障碍；畸形、反常活动、骨摩擦音是骨折的主要特征。 【该题针对“第四节骨折病人的康复护理（实践能力）”知识点进行考核】

18.正确答案 ：E

解析：标准化主要有以下几种表现形式：统一化、规格化、系列化、规范化。

19.正确答案 ：E

解析：痰涂片或细菌培养可发现致病菌，故排除A；胸部X线检查、CT检查可见肺纹理增多或增粗，是肺脏的整体影像，一般不具有特征性，故排除B、C;纤维支气管镜检查有助于鉴别肿瘤、异物等，故可排除D;支气管碘油或碘水造影术可确诊支气管扩张，且可明确支气管扩张的部位、性质和范围，故应选E。

20.正确答案 ：E

解析：1.【该题针对“第四节骨折病人的康复护理（实践能力）”知识点进行考核】 2.【该题针对“第四节骨折病人的康复护理（实践能力）”知识点进行考核】 3.【该题针对“第四节骨折病人的康复护理（实践能力）”知识点进行考核】 4.【该题针对“第四节骨折病人的康复护理（实践能力）”知识点进行考核】 5.骨折分类：（1）按骨折端与外界是否相通分为①闭合性骨折：骨折处皮肤或黏膜完整，骨折端与外界不通。②开放性骨折：骨折处皮肤或黏膜不完整，骨折端与外界相通，易引起感染。（2）按骨折的程度及形态分类①不完全骨折：骨骼连续性没有完全中断，依骨折形态又分为青枝骨折、裂缝骨折等。②完全骨折：骨骼连续性完全中断，按骨折形态又分为横形骨折、斜形骨折、螺旋形骨折、粉碎性骨折、嵌插骨折、压缩骨折、凹陷骨折和骨骺分离等。（3）按骨折处的稳定性分为①稳定性骨折：骨折端不易移位或复位后不易再移位的骨折，如不完全性骨折及横形骨折、嵌插骨折等。②不稳定性骨折：骨折端易移位或复位后易再移位的骨折，如斜形骨折、螺旋形骨折、粉碎性骨折等。（4）按骨折后时间长短分为①新鲜骨折：两周之内的骨折。②陈旧骨折：发生在两周之前的骨折，复位及愈合都不如新鲜骨折。 【该题针对“第四节骨折病人的康复护理（实践能力）”知识点进行考核】