医院感染病原体的特点包括

[多选题]医院感染病原体的特点包括

A. 正常菌群的转移菌
B. 条件致病菌
C. 有多重耐药菌株
D. 对外界的抵抗力弱
E. 常侵犯免疫功能低下的宿主

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[多选题]小儿腹泻饮食管理，下列选项中正确的是( )。

A. 人工喂养者暂禁食4～6小时
B. 严重呕吐者暂时禁食
C. 恢复人工喂养，奶可由稀到稠
D. 母乳喂养者暂停辅食
E. 严重脱水患儿禁食2天

正确答案 ：ABCD

[多选题]预防接种的注意事项有 ( )

A. 严格查对小儿姓名和年龄
B. 做好记录与预约
C. 皮肤局部消毒
D. 检查生物制品有效期
E. 严格无菌操作规程

正确答案 ：ABCDE

解析：（1）严格查对：仔细核对儿童姓名和年龄；严格按照规定的接种剂量接种；注意预防接种的次数，按使用说明完成全程和加强免疫；按各种制品要求的间隔时间接种，一般接种活疫苗后需隔4周，接种死疫苗后需隔2周，再接种其它活或死疫苗。　　（2）生物制品的准备：检查制品标签，包括名称、批号、有效期及生产单位，并做好登记；检查安额有无裂痕，药液有无发霉、异物、凝块、变色或冻结等；按照规定方法稀释、溶解、摇匀后使用；严格无菌操作；抽吸后如有剩余药液，需用无菌干纱布覆盖安部口；在空气中放置不能超过2小时；接种后剩余药液应废弃，活菌苗应烧毁。　　（3）局部消毒：用2％碘配及75％乙醇消毒皮肤，待干后注射；接种活疫苗、菌苗时，只用75％乙醇消毒，因活疫苗、菌苗易被碘配杀死，影响接种效果。

[多选题]正确评估小儿腹胀的内容包括

A. 急性坏死性肠炎患儿明显腹胀前有腹痛、便血
B. 严重感染所致腹胀常见于中毒性肠麻痹
C. 先天性巨结肠引起的腹胀经灌肠后方可缓解
D. 先天性巨结肠可有严重腹胀与反复、顽固性便秘
E. 机械性肠梗阻引起者，可伴有阵发性剧烈腹痛

正确答案 ：ABCDE

解析：中毒性肠麻痹主要是由细菌和病毒及其毒素引起胃肠功能紊乱，致肠蠕动减弱或消失，肠腔积气，压力增加，胃肠道血液循环障碍，供血供氧不足，形成恶性循环；坏死性小肠结肠炎则以腹胀、呕吐、血便为主要表现，其中最常见的是腹胀。.先天性巨结肠可有严重腹胀与反复、顽固性便秘，经灌肠后方可缓解；机械性肠梗阻临床表现为反复发作的阵发性腹痛，但腹痛并不剧烈。

[多选题]属于基因诊断及治疗所带来的伦理问题的是

A. 生殖细胞的基因治疗是否可行
B. 诊断及治疗时导入的基因如何正确表达
C. 胎儿生命权与父母选择权可能出现冲突
D. 人类遗传物质的纯洁性、神圣性是否受到了亵渎
E. 对个体和人类社会是否安全

正确答案 ：ACDE

解析：“诊断及治疗时导入的基因如何正确表达”属于技术层面的问题，不属于伦理问题，其他的选项均属伦理问题，故选ABDE。

[多选题]医院感染的传播途径主要有

A. 空气传播
B. 水、食物
C. 医源性传播
D. 生物媒介传播
E. 接触传播

正确答案 ：ABCDE

[多选题]预防急性肾小球肾炎严重并发症的发生，护士可采取哪些措施

A. 按医嘱留取尿标本
B. 每周测体重2次
C. 水肿严重后每日测体重
D. 准确记录24小时出入量
E. 严密观察患儿生命体征

正确答案 ：ABCDE

解析：1）急性期患者应绝对卧床休息，这样可以增加肾血流量和尿量。症状明显的患者卧床4～6周，待水肿消除后可适当活动。2）限盐，以减轻水肿和心脏负担。低蛋白饮食，出现氮质血症的患者，应限制蛋白质的摄入。清淡易消化饮食。3）病情观察慢性肾炎病人的水肿一般不重，但少数病人可出现肾病综合征的表现，注意观察病人的尿量，水肿程度有无加重；

[多选题]关于急性坏死性小肠结肠炎的叙述正确的是

A. 发生肠穿孔立即行外科手术
B. 发病急，病情凶险，死亡率高
C. 大便呈暗红糊状或赤豆汤样
D. 多在青春期发病
E. 病因与C型产气荚膜杆菌有关

正确答案 ：ABCE

解析：1）急性坏死性小肠结肠炎以3~9岁儿童多见。因此D选项错误；2）主要发生于儿童，特别是婴儿中的早产儿和低体重儿，是婴幼儿最常见的急症之一；3）病原体多为C型产气荚膜杆菌，该菌是一种耐热细菌，其产生的13毒素能引起肠黏膜组织坏死，导致坏死性肠炎。；4）开始为稀糊便，随后出现水样便，通常在起病后12～72小时出现血便，为鲜血便或果酱样，常伴有特殊腥臭气味。

[多选题]关于头围的发育正确的描述是

A. 出生时平均为34cm
B. 6个月时约为44cm
C. 5岁时约为50cm
D. 1岁时约为46cm
E. 2岁时约为48cm

正确答案 ：ABCDE

解析：头围与脑的发育密切相关，出生时平均头围34cm，前半年增长8-10cm，后半年增长期2-4cm。6个月时44cm,1岁时头围46cm,2岁为48cm,5岁时50cm,15岁接近成人54-58cm。

[多选题]在格林模式中，健康教育中的教育诊断主要分析的因素是

A. 促成因素
B. 强化因素
C. 倾向因素
D. 环境因素
E. 行为因素

正确答案 ：ABC

解析：在格林模式中，健康教育中的教育诊断主要分析的因素是倾向因素、促成因素、强化因素。故选ABC。