考试宝典发布"艾滋病检测的对象不包括"考试试题下载及答案，更多住院医师规范化培训(皮肤科)考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典住院医师规范化培训考试频道。[单选题]艾滋病检测的对象不包括
A. 人体血液
B. 人体体液
C. 组织器官
D. 血液衍生物
E. 以上都不是
[单选题]下列不符合处方书写规则的是
A. 西药和中药饮片分别开具处方
B. 处方有修改，并且在修改处签名并注明修改日期
C. 中药饮片处方的书写，一般应当按照"君、臣、佐、使"的顺序排列
D. 西药和中成药开具在一张处方上
E. 患者年龄填写的是虚岁
正确答案 ：E
[单选题]下列哪些皮疹不是继发疹
A. 风团
B. 瘢痕
C. 鳞屑
D. 糜烂
E. 苔藓样变
正确答案 ：A
[单选题]为减轻带状疱疹患者受累神经节的炎症后纤维化，可以使用糖皮质激素，其正确的用法是
A. 病程七天内，小剂量，连用两周
B. 病程七天后，大剂量，连用一周
C. 病程七天内，小剂量，连用一周
D. 病程七天后，小剂量，连用两周
E. 病程七天内，中等剂量，连用一周
正确答案 ：C
[单选题]国家建立健全
A. 艾滋病宣传教育网络
B. 艾滋病防治网络
C. 艾滋病咨询网络
D. 艾滋病监测网络
E. 艾滋病检测网络
正确答案 ：D
[单选题]以下疾病中主要好发于婴儿且与血锌浓度降低有关的是( )
A. 着色性干皮病
B. 急性发热性嗜中性皮病
C. 掌跖角化病
D. 肠病性肢端皮炎
正确答案 ：D
[单选题]糖皮质激素冲击疗法适用于
A. 过敏反应急性期
B. 慢性复发性多系统类疾病
C. 危重病例
D. 病期较长及病情反复者
E. 药疹和接触性皮炎
正确答案 ：C
解析：冲击疗法用于危重病例。
[单选题]SLE患者出现抗Sm抗体阳性，提示伴有
A. 肝脏损害
B. 肾脏损害
C. 呼吸系统损害
D. 心脏损害
E. 关节损害
正确答案 ：B
[多选题]根据临床特点，目前以下几种疾病所分类型哪些是对的( )
A. 银屑病分为4型
B. 足癣分为3型
C. 红斑狼疮分为3型
D. 皮肌炎分为3型
E. 天疱疮分为5型
正确答案 ：ABCE
[单选题]不宜系统使用糖皮质类固醇治疗的是
A. 皮肌炎
B. 寻常型银屑病
C. 重症药疹
D. 系统性红斑狼疮
E. 天疱疮
正确答案 ：B
解析：寻常型银屑病系统使用糖皮质激素，可使病情恶化，转化成脓癌型银屑病或红皮病型银屑病。
常见的误诊、漏诊的原因包括下面哪几种儿童皮肌炎多发生在尊重患者的疾病认知权需要一定的前提,即辅助检查时医生应遵循的道德要求不包括的是斑疹直径大于多少时称为斑片( )挪威疥又称( )下列哪项不是初级卫生
临床思维的基本原则有毛发红糠疹的特征性皮疹是临床诊断角化棘皮瘤的皮损,应采用以下哪种方法取材？下列做法中不违背医学伦理学无伤害(不伤害)原则的是黄癣由哪种致病真菌感染引起？艾滋病的易感人群包括神经性皮炎
综合的临床诊断应包括持续性肢端皮炎的临床特征的描述不正确的是白癜风的典型组织病理学表现为( )某镇卫生院3名医务人员违反《献血法》规定,将不符合国家规定标准的血液用于患者。由于患者家属及时发现,经治医生
不属于生殖技术的伦理问题的是慢性荨麻疹的检查包括大部分可自然消退的血管瘤是：早期梅毒（包括一期、二期及早期潜伏梅毒）推荐昔鲁卡因青霉素G治疗总量（一疗程）应是对抗外界挤压和冲击力主要依靠不属于我国社会
医务人员的医德修养的含义《中华人民共和国献血法》的施行日期是欧美医学伦理学(生命伦理学)四原则不含医务人员的医德修养的含义日晒伤是皮肤接受了超过耐受量的哪种波长紫外线而引起的急性皮肤炎症？下列疾病哪一种
医德评价的医疗标准是人体实验应该得到受试者完全知情同意、并在没有任何压力和自愿的状态下进行这一原则最早出自大汗腺的特点有《医疗事故处理条例》中规定的医疗事故技术鉴定委员会是指女性非淋菌性尿道炎主要发生
医务人员自觉遵守医德规范,将社会的医德规范要求内化为自己的医德品质的活动是临床诊断角化棘皮瘤的皮损,其上可见丘疹、丘疱疹、渗出和糜烂。在小腿可 见明显的静脉曲张,病史1个月。临床应诊断淀粉样变性中的淀粉
人体实验的道德原则,不包括欧美医学伦理学(生命伦理学)四原则不含以下关于苔藓样变的描述错误的是( )对于红斑-丘疹型多形性红斑,下列不正确的是临床上怀疑SLE时,下列哪项实验室检查结果最有价值变态反应性药疹的
人类辅助生殖技术的目的是下列不是常染色体显性遗传性皮肤病具有的特点的是下列哪种疾病有自愈倾向？危重昏迷病人经治疗后脱离危险,进入康复期,医患关系交往模式的类型将由医务人员自觉遵守医德规范,将社会的医德规
关于生殖技术,不合乎道德的是引起过敏性休克的发病机制主要是哪型变态反应？痤疮治疗原则脓疱疮的主要传播途径是皮肤附属器包括以下哪个部位不是寻常型银屑病的好发部位医务人员自觉遵守医德规范,将社会的医德规范要
