考试宝典发布"假单胞菌耐药产生的机制主要是( )。"考试试题下载及答案,更多临床微生物(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。[单选题]假单胞菌耐药产生的机制主要是( )。
A. 细菌代谢改变
B. 外膜低通透性
C. 产生β-内酰胺酶
D. 抗生素结合位点发生变异
E. 具有能量依赖性的主动外排系统
[单选题]动物试验不可用于( )。
A. 生物制品的毒性试验
B. 测定细菌毒力
C. 完全等同于人类病原感染结果
D. 鉴定病原微生物
E. 制备免疫血清
正确答案 :C
[单选题]厌氧培养法不包括
A. 烛缸培养法
B. 厌氧袋培养法
C. 气袋法
D. 厌氧手套箱培养法
E. 厌氧罐培养法
正确答案 :A
[单选题]下述微生物中哪种不是原核细胞型
A. 衣氏放线菌
B. 钩端螺旋体
C. 沙眼衣原体
D. 白色念珠菌
E. 肺炎支原体
正确答案 :D
解析:白色念珠菌是真核细胞型微生物。
[单选题]霍乱弧菌的血清分型主要依据( )。
A. M抗原
B. S抗原
C. H抗原
D. O抗原
E. K抗原
正确答案 :D
[单选题]荧光抗体染色技术不包括下列哪一种
A. 补体法
B. ELISA法
C. 间接法
D. 直接法
E. SPA免疫荧光法
正确答案 :B
[单选题]怀疑金黄色葡萄球菌感染而采集的有污染的标本如粪便标本,应选用
A. SS琼脂平板
B. 血平板
C. 甘露醇高盐平板
D. TCBS平板
E. 普通琼脂平板
正确答案 :C
[单选题]A群链球菌感染不会引起的疾病是
A. 风湿热
B. 蜂窝织炎
C. 猩红热
D. 急性肾小球肾炎
E. 亚急性细菌性心内膜炎
正确答案 :E
解析:草绿色链球菌,属条件致病菌,常与亚急性心内膜炎相关。
[单选题]皮肤癣菌引起最常见的癣是( )
A. 体癣
B. 股癣
C. 头癣
D. 足癣
E. 甲癣
正确答案 :D
[单选题]细胞因子的流式细胞分析方法,下列说法不正确的是
A. 需使用活化剂与靶细胞一起培养使其活化
B. 测定的是细胞因子的免疫反应性
C. 可以测定单个细胞的细胞因子特性
D. 在细胞活化过程中需加入蛋白质运输阻断剂
E. 靶细胞不能用固定剂固定
正确答案 :E
解析:流式细胞仪测定细胞内细胞因子浓度要防止细胞因子向细胞外的释放和漏出,所以在使用活化剂与靶细胞一起培养活化时要加入莫能菌素等阻止蛋白质运输至细胞膜,活化后要使用固定剂处理靶细胞使其固定并增加胞膜通透性。
关于标本送检要求,叙述正确的是()包膜病毒体的感染一般不直接导致被感染细胞 ( )肺炎链球菌对青霉素的耐药机制是血气应在15分钟内送检#
胆红素检测应避光送检#
粪便阿米巴应保温送检#
标本必须由经过培训人员
临床微生物实验室各种培养基(试剂)的制备过程应有记录,如镜检结果为每视野发现1~9条抗酸菌,仅由核心和蛋白质衣壳组成,核心中只有一种核酸,不能在活细胞内生长繁殖
无典型细胞结构,只能在活细胞内生长繁殖
有典型
以下叙述错误的是( )。下列为需氧芽孢杆菌的是 ( )非发酵菌的耐药原因主要包括患者,27岁,左眼充血2天,有分泌物,体外人工培养尚未成功的细菌是 ( )配备安全防护设备#
使用个体防护装置和措施#
对实验室的
实验室应为所有员工进行培训,包括的内容有()为胞内寄生的肠道杆菌是( )蛋白测序仪测定氨基酸排列顺序,DNA测序仪是测核苷酸排列顺序,能做DNA测序的物质是患者血清与流感病毒混合,说明佐剂的生物学作用不包括与鉴别
叙述不正确的是从肺脓肿患者痰中分离出一丝状菌,表面干燥,抗酸染色为弱阳性。它可能是细菌耐药性形成的主要方式是测定血清载脂蛋白的方法有很多,每套2瓶(需氧、厌氧各一瓶)#
使用抗生素后不影响血培养阳性率
血液
关于BSL-2实验室生物安全技术规范,以下哪些是错误的()致细菌性尿道炎最常见的革兰阴性菌是 ( )细菌接种环要求长度为传染性非典型肺炎的传播途径是肉毒梭菌引起的食物中毒是以( )对肠球菌筛选氨基糖苷类高水平
将紫外线照射用于临床基因扩增实验室消毒,应选择的波长是()鉴定真菌时,必须用统一标准培养基的原因是干扰素抗病毒的作用机制是 ( )具有独特发育周期的原核细胞型病原体是肠道杆菌动力检查的首选方法是肠道病毒
显性感染的特点是 ( )D群链球菌的重要特征是( )。不属于人畜共患病的病原菌是核酸类型为负单链RNA的病毒是有明显的临床症状#
在机体免疫力下降时发病#
致病菌毒力强#
致病菌数量多#
机体的组织细胞受到不同
最常见的条件致病菌引起的内源性感染有 ( )钩端螺旋体病患者的血清学诊断时,有诊断意义的单份血清标本的显微镜凝集效价是杜氏利什曼原虫无鞭毛体主要寄生于脊椎动物的哪类细胞中 ( )下列哪种生化反应不是志
引起内源性感染的机制有 ( )能引起人类猩红热的主要毒性物质是( )非发酵菌的最主要特征 ( )对伤寒副伤寒沙门菌的分离培养,叙述不正确的是长期使用抗生素破坏正常菌群#
严重创伤导致病原菌侵入体内增殖
生理