考试宝典发布"淀粉酶检查结果超过正常值"考试试题下载及答案,更多西药执业药师资格考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典执业药师频道。[单选题]淀粉酶检查结果超过正常值
A. 诊断为黄疸
B. 提示患痛风
C. 提示患肾病
D. 提示患心肌梗死
E. 诊断为急性胰腺炎
[多选题]造成缺铁性贫血的原因包括
A. 慢性失血,如钩虫病、痔疮、溃疡病等
B. 长期营养摄入不足
C. 需铁量增加,如儿童生长发育迅速等
D. 长期使用铁质烹饪用具
E. 偏食
正确答案 :ABCE
解析:IDA为多因素发病,主要包括:①需铁量增加:如妊娠期或哺乳期、儿童生长发育迅速。②铁丢失增加:慢性失血比急性失血更常见,如溃疡病、痔疮、月经过多、鼻出血、结直肠息肉或肿瘤、钩虫病、肠道血管畸形等慢性失血性疾病。③铁摄入不足:如偏食。④铁吸收或利用减少:胃酸缺乏(胃大部切除术后、萎缩性胃炎、长期服用抑酸药物);食物相互作用(如浓茶等含鞣酸的食物);小肠疾病(如克罗恩病、肠结核)。
[多选题]在国内推荐的药历模式中,"用药记录"应该包括的内容有
A. 联合用药
B. 进食与嗜好
C. 药品价格及所属医保类别
D. 药品不良反应与解救措施
E. 药品名称、规格、剂量、给药途径、起始时间、停药时间
正确答案 :ABDE
解析:本题考查国内推荐的药历中"用药记录"的内容。本题的"陷阱"是把社会上敏感的与人们最关心的"药品价格及所属医保类别"作为误导备选答案。目前,"药历"资料尚不包括"药品价格"。
[单选题]关于乳膏剂的叙述中下列哪一项是错误的
A. 具有触变性和热敏性的特点
B. 选用基质应细腻,涂于皮肤或黏膜上应无刺激性
C. 有适宜的黏稠度且不易受季节变化影响,应易于软化、涂布而不融化
D. 性质稳定,有效期内无酸败、异臭、变色、变硬等变质现象
E. 用于烧伤、创面的乳膏剂应无致病菌,眼用乳膏剂应无菌
正确答案 :E
解析:用于烧伤、创面与眼用乳膏剂应无菌。
[单选题]根据国家食品药品监督管理总局发布的《关于现有从业药师管理问题的通知》有条件地延长现有从业药师资格期限至
A. 2018年
B. 2019年
C. 2020年
D. 2021年
正确答案 :C
解析:2015年11月,国家食品药品监督管理总局发布《关于现有从业药师管理问题的通知》,有条件地延长现有从业药师资格期限至2020年。
阿司匹林的“溶液澄清度”检查系在碳酸氢钠试液中进行,目的是为了阿司匹林中的药师应掌握处方中常用的外文缩写,“必要时”用药的缩写是( )销售处方药和甲类非处方药的零售药店负责研究制定药品流通行业发展规划的部门
生成具有挥发性的砷化氢#
砷化氢氧化2-2基二硫代氨基甲酸银,还原氢氧化二乙基二硫代氨基甲酸银,形成均匀分散体系。如:芳香水剂、溶液剂、糖浆剂、甘油剂、注射剂等。2.胶体溶液型:以高分子分散在一定的分散介质中
氯化物检查法中,为避免单质银析出,反复滤过至澄清压力分布的不均匀
颗粒中细粉太多
颗粒过干
弹性复原率大
硬度不够#水溶性维生素和脂溶性维生素都应该在餐前服用
水溶性维生素和脂溶性维生素都应该在餐后服用#
水溶
正确的结果是1型糖尿病不正确的是下列说法正确的是部分性发作首选( )。在经皮给药制剂中,可用作控释膜材料的是( )用于治疗带状疱疹的药物是( )根据《医疗机构制剂配制质量管理规范(试行)》制剂室负责人的学
硫酸阿托品需要检查的特殊杂质是:关于药物制成混悬剂的条件的不正确表述是有关药品零售企业挂牌明示的说法,并处罚金
3年以上10年以下有期徒刑,并处罚金#
10年以上有期徒刑或者无期徒刑或者死刑
10年以上有期徒刑或
在多久内不得恢复其药物调剂资格手性药物有不同的对应异构体,一个异构体具有麻醉作用,适宜在睡前服用的是药品批发企业仓库的设施、设备包括用药后不能马上饮水的情形有调配处方时,对需要特殊条件保存(如2~10℃)的药
下列药物中,发现阿米三嗪萝巴新片(商品名为“都可喜”)疗效不确切,国家药品监督管理部门决定撤销其批准证明文件。关于此事件相关处理方式的说法,正确的有医疗机构配制的制剂可以在指定的医疗机构之间调剂使用的是不
生成蓝色配合物,下列说法错误的是0℃
10℃
20℃#
30℃
40℃组织吸收有自限性
药物生物转化障碍#
经肾排泄的药物消除减慢
血浆蛋白含量下降,乙酰胺(解氟灵)为氟乙酰胺的特效解毒剂。解毒机制可能是乙酰胺在体内水解成乙
下列检查项目中,属于国家依法对生产、经营和使用的药品质量进行有目的的调查和检查的过程称为药物化学被称为栓剂基质甘油明胶中水:明胶:甘油的合理配比为阻止疟原虫在蚊体内的孢子增殖,是融合化学学科和生命科学学
需要检查高分子聚合物的依照《处方药与非处方药流通管理暂行规定》,必须遵循的原则和规定是洋地黄毒苷的半衰期是( )青霉素#
阿莫西林#
阿奇霉素
庆大霉素
四环素分类管理、分类销售#
分级管理、分类销售
分类管理