健康教育与健康促进卫生副高高级职称专项训练考试试题(@4)

1. [单选题]医院健康教育通常侧重于

A. 对医生的教育
B. 对护士的教育
C. 对患者的教育
D. 对患者家属的教育
E. 对社区人群的教育

2. [单选题]医务人员对病人进行家访属于医院健康教育中的

A. 随诊教育
B. 随访教育
C. 社区教育
D. 出院教育
E. 候诊教育

3. [单选题]医院健康促进涉及三级预防中的( )

A. 二级预防
B. 三级预防
C. 一、二级预防
D. 二、三级预防
E. 一、二、三级预防

4. [单选题]社会医学是从哪个角度来研究医学和卫生问题的

A. 个体
B. 群体
C. 社会
D. 人类
E. 区域

5. [单选题]人感染艾滋病毒后至发病一般需要经过

A. 2～3年
B. 3～4年
C. 4～5年
D. 5～7年
E. 7～10年

6. [单选题]健康危险因素的特点不包括

A. 潜伏期长
B. 特异性弱
C. 联合作用明显
D. 广泛存在
E. 针对性强

7. [单选题]健康教育的最终目标是

A. 知识增加
B. 信念增强
C. 行为改善
D. 态度转变
E. 技能提高

8. [单选题]引发肺癌已被公认的最危险的因素是

A. 霉菌
B. 慢性气管炎
C. 吸烟
D. 喝烈性酒
E. 亚硝酸盐

9. [单选题]生产环境中主要危害人体健康的有害物质的形态是

A. 液体、固体、粉尘、烟
B. 气体、液体、烟、固体
C. 蒸气、液体、固体、烟
D. 气体、蒸气、气溶胶
E. 固体、液体、尘、雾

10. [单选题]以社区为范围的社区卫生服务的对象人数最多的是

A. 严重病人
B. 常见健康问题的就诊人
C. 专科病人
D. 慢性病人
E. 健康人

11. [单选题]环境致病因素造成人类健康损害的多因多果性，体现了环境污染对健康影响的

A. 广泛性
B. 长期性
C. 多样性
D. 复杂性
E. 不确定性

12. [单选题]关于生物地球化学性疾病的判定条件中，正确的是

A. 疾病的发生有明显的地区性
B. 疾病的发生有明显的季节性
C. 疾病的发生有明显的家庭聚集性
D. 疾病的发生有明显的性别差异
E. 疾病的发生有明显的传染性

13. [单选题]健康教育的关键时期是在

A. 小学
B. 初中
C. 高中
D. 大专
E. 大学

14. [单选题]高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群的( )

A. 饮食行为的变化
B. 测量血压技能的变化
C. 高血压控制率的变化
D. 了解高血压知识的变化
E. 对高血压态度的变化

15. [单选题]前瞻性队列研究与流行病学实验的根本区别是( )

A. 是否检验病因假设
B. 是否设立对照组
C. 是否进行显著性检验
D. 是否在现场人群中进行
E. 是否人为控制研究条件

16. [单选题]流行病学的病因定义为

A. 存在时必定引起疾病的因素
B. 对疾病发生必不可少的因素
C. 疾病发生机制中的生物因素
D. 使疾病发生概率升高的因素
E. 引起疾病发生的诸多因素

17. [单选题]婴儿和儿童的化妆品细菌菌落的卫生标准是小于( )

A. 100CFU/g或100CFU/ml
B. 300CFU/g或300CFU/ml
C. 500CFU/g或500CFU/ml
D. 800CFU/g或800CFU/ml
E. 1000CFU/g或1000CFU/ml

18. [单选题]下列属于主动监测的是

A. 法定传染病报告系统
B. 卫生防疫部门开展的传染病漏报调查
C. 行为危险因素监测
D. 以医院为基础的监测系统
E. 单病种如流行性感冒、艾滋病、出血热、伤寒等的监测

19. [单选题]健康危险因素的个体评价中，如果评价年龄高于实际年龄，说明

A. 被评价者存在的危险因素低于平均水平
B. 被评价者存在的危险因素高于平均水平
C. 被评价者存在的危险因素等于平均水平
D. 被评价者不存在危险因素
E. 以上都不是

20. [多选题]天王补心丹的功用是（ ）

A. 滋阴养血
B. 补心安神
C. 健脾益气
D. 滋补心阴
E. 滋补肾阴

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