2024副高卫生高级职称考试宝典职业卫生学副高卫历年真题库(C9)

1. [单选题]解磷啶治疗有机磷中毒的机制是

A. 胆碱酯酶复活剂，消除或减轻烟碱样症状
B. 解除有机磷结合的毒蕈碱样症状
C. 与有机磷结合排除体外
D. 使有机磷氧化还原成无毒物质
E. 以上均不正确

2. [单选题]在某工厂的控烟教育中，厂区开设了吸烟室，也标定了“无烟区”，这属于健康教育策略中的

A. 环境策略
B. 教育策略
C. 社会策略
D. 行为干预策略
E. 组织指导策略

3. [单选题]《职业病防治法》对工伤社会保险的要求是

A. 劳动者必须依法参加
B. 劳动者可以自愿参加
C. 用人单位必须依法参加
D. 用人单位可以自愿参加
E. 劳动者和用人单位必须协商参加

4. [单选题]健康促进是一种

A. 理想
B. 理念
C. 方法
D. 策略
E. 干预

5. [多选题]生产性粉尘的主要来源是

A. 固体物质的破碎和机械加工
B. 某些物质加热后在空气中冷凝成粉尘
C. 沙尘暴
D. “二次扬尘”积于车间的粉尘再次扬起
E. 可燃物质的不完全燃烧

6. [单选题]环境卫生学中研究环境与健康时通常采用的方法是

A. 环境流行病学与环境统计学
B. 环境流行病学和环境毒理学
C. 环境毒理学和环境微生物学
D. 分子生物学和环境流行病学
E. 环境毒理学和卫生学

7. [单选题]手少阳三焦经与足少阳胆经相接的部位是（ ）

A. 目内眦
B. 目外眦
C. 耳门
D. 听宫
E. 无名指外侧

8. [单选题]下列叙述正确的是

A. 接触评定是危险度评价的第三个阶段
B. 危害认定是危险度评价的第一阶段，为定量评价阶段
C. 剂量-反应关系评价是危险度评价的第二阶段，也是定量危险度评价的第二步
D. 参考剂量是指与可接受危险度相对应的化学毒物的接触剂量
E. 无阈值化学毒物的剂量-反应关系评价方法即安全评价法

9. [单选题]进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好( )

A. 社会策略
B. 环境策略
C. 教育策略
D. 综合策略
E. 行为干预策略

10. [多选题]实验性病因研究与观察性病因研究的特点与区别是

A. 实验性研究是验证性研究，观察性研究是探索性研究
B. 实验研究分组是按随机化原则，观察性研究不是
C. 实验性研究的因素是人为控制的，观察性研究不是
D. 实验组与对照组人数要相等，观察性研究可不相等
E. 实验性研究用于病因研究时可能存在医德问题

11. [单选题]作业场所健康促进是一个过程，其活动领域不包括

A. 制定支持健康的公共政策
B. 创造支持性环境
C. 提高家庭参与水平
D. 强化社区行动
E. 提高个人参与水平

12. [单选题]治疗中风气虚血瘀证的常用方剂是（ ）

A. 镇肝熄风汤
B. 大定风珠
C. 补阳还五汤
D. 羚角钩藤汤
E. 天麻钩藤饮

13. [单选题]急性一氧化碳中毒者，从血液中HbCO含量测定来看，中度中毒应达到

A. 20%～30%
B. 30%～40%
C. 50%～60%
D. 70%～80%
E. 80%～90%

14. [单选题]下面不属于有机磷农药中毒表现的是

A. 呼吸道分泌物增加，严重时发生肺水肿
B. 全身紧束感、恶心、呕吐、食欲减退
C. 头晕、头疼、语言不清，神经衰弱综合征
D. 症状消失后2～3周个别病人出现周围神经病
E. 肝功能严重受损

15. [单选题]健康教育干预策略大体有健康教育、社会和

A. 政策
B. 法制
C. 监督
D. 环境
E. 动员

16. [单选题]下列哪个不是控制混杂偏倚的手段

A. 限制
B. 匹配
C. 随机化
D. 分层分析
E. 研究对象有代表性

17. [单选题]数值资料的频数分布中，高峰位于中央，图形的左右对称的分布是

A. 正态分布
B. 正偏态分布
C. 负偏态分布
D. 二项分布
E. 泊松分布

18. [单选题]在化学工业中，常见的刺激性气体有

A. 氨、氯、氮氧化物、光气等
B. 甲酸甲酯、二氧化氮、光气、二氧化硫
C. 三氧化硫、氟化氢、氟、碘
D. 氨、光气、乙醛、臭氧
E. 氟化氢、光气、溴甲烷

19. [单选题]急性高原病分为

A. 急性高原反应、高原肺水肿
B. 急性高原反应、高原脑水肿
C. 高原心脏病、高原高血压
D. 高原肺水肿、高原脑水肿
E. 高原红细胞增多症、高原脑水肿

20. [单选题]下列选项中，不属于臌胀的主要特征的是（ ）

A. 腹大如鼓
B. 四肢枯黄
C. 皮色苍黄
D. 胁下或腹部痞块
E. 下肢水肿

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