考试宝典发布正高级卫生技术资格考试宝典外科护理卫生正高免费题库(H6),更多外科护理(正高)主任护师高级卫生专业技术资格考试的考试题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。1. [多选题]下列符合腹膜炎临床表现的是
A. 腹痛一般都很剧烈,不能忍受,呈持续性疼痛
B. 恶心、呕吐常为很早出现的症状
C. 脉率加快,体温反而下降,常为病情恶化的征象
D. 随病情加重体温升高,年老体弱者更明显
E. 腹膜炎严重者可致中毒表现或休克
2. [多选题]周某,男,28岁,4小时前被自行车碰伤腹部,出现腹痛、恶心、呕吐。腹平软、轻压痛,无反跳痛。目前应重点观察
A. 生命体征的变化
B. 动态监测血常规
C. 有无急性腹膜炎发生
D. 瞳孔的变化
E. 神志的变化
3. [多选题]下列哪些属长期备用医嘱 ( )
A. 青霉素80万U,im,bid
B. 止咳糖浆10ml,po,tid
C. 氨茶碱0.1g,po,q8h,prn
D. 哌替啶50mg,im,q6h,prn
E. 庆大霉素8万U,im,bid
4. [多选题]青少年期包括
A. 学龄期
B. 青春期
C. 学龄前期
D. 儿童
E. 青年
5. [多选题]下列有关角色转变的叙述哪些是错误的 ( )
A. 不同角色的责任和功能不同
B. 个体通过思想的变化完成角色转变
C. 角色转变出现在发展和承担新角色时
D. 角色转变是学习角色标准的过程
E. 角色转变是达到符合社会的角色期望的过程
6. [多选题]属于护理质量管理基本任务的是
A. 建立质量管理体系
B. 进行质量教育
C. 制定护理质量标准
D. 进行全面质量控制
E. 持续改进护理质量
7. [多选题]护理业务管理信息系统主要包括哪几个子系统
A. 病房信息系统
B. 护理教育信息系统
C. 个案病例护理信息系统
D. 临床直接观察的护理信息系统
E. 护理科技信息系统
8. [多选题]应用免疫制剂的不良反应有
A. 感染
B. 骨髓抑制
C. 继发皮质醇症
D. 出血
E. 恶性病变
9. [多选题]护理文化系统的内容包括
A. 护理目标
B. 护理价值观
C. 护理群体意识与传统
D. 护理职业形象
E. 护理领导风格
10. [多选题]当冲突双方势均力敌,争执不下,可以采用的策略有
A. 回避
B. 妥协
C. 迁就
D. 合作
E. 强制
1997年中华护理学会制定了继续护理教育的法规,使继续护理教育开始 ( )扁平苔藓的诱发因素有肝、脾和肾较其他腹腔脏器更容易受损的原因包括较大手术时铺无菌巾的做法正确的是正规化
制度化#
规范化#
标准化#
法制化
中医护理的基本观点是 ( )肛门坐浴注意事项是控制过程的三个关键步骤是未病先防
辨证施护#
整体观#
病情观察
同病异护盆具不要大,消好毒#
沸水降温保持40~43℃#
肛门会阴浸入水中#
时间15~20分钟#
年老体弱注意安
患者因住院造成的压力护理人员如何帮助患者 ( )甲状腺一侧切除后发生窒息的可能原因有卫生资源微观分配的伦理原则有脑脓肿的感染途径有只需清创不要缝合的污染伤口是属于医院物理环境的是 ( )家庭访视的主要目的协
护理操作后嘱咐 ( )属于烷化类抗癌药物是在给一留有长发的卧床女患者进行头发护理时护士应 ( )环氧乙烷不适用于下列哪些物品的灭菌化学消毒的常用方法系统的基本属性包括 ( )血栓闭塞性脉管炎的健康指导是使用鼓
易于推广#
手术并发症少#
既能控制出血又能保持肝脏血供应#
明显降低门静脉压力,蛋白质摄取不足,肠道淤血致消化吸收障碍。当血浆白蛋白低于25-30g/L时,常有肝硬化肝腹水及肢体水肿。(2)肝淋巴液失衡,有效血容量减少,
留观护理工作的内容包括 ( )重度低渗性缺水的主要表现有( )口述描绘评分法将疼痛分为属于强化因素的有护理医德的实质在于医德修养的实质在于关于卫生处置正确的是 ( )入室登记,建立病案#
及时执行医嘱#
主动巡视
以防感染。 2.术前晚肥皂水灌肠,以防术后排尿困难及术中误伤膀胱。 4.术前保证足够的睡眠,因睡眠不足,增加器官组织耗氧量,还易引起血压增高,注入蛛网膜下腔或硬膜外腔后照X线片,对于选择腰椎间盘突出症的治疗
防止血块阻塞#
术后2周内严禁翻身,微静脉收缩布比卡因
普鲁卡因
地卡因#
罗哌卡因
利多卡因#妥善固定皮瓣#
患肩制动#
保持引流畅通#
皮瓣下如有积液,常用于胸部手术前后。(4) 湿化呼吸道,以避免加重脑脊液鼻漏。一般
应密切观察是否有"5P"征象,了解心理状态#
治疗前做好三查七对
用药后注意药物反应#保暖#
缓解止痛#
血管重建术后肢端血运观察#
指导患者肢体运动#
保持足部清洁、干燥#剧烈疼痛#
患肢苍白#
肌肉麻痹#
患肢坏死
感觉
哪些正确描述有关护理程序 ( )营养评估包括 ( )食管癌发病的相关因素包括通过医院健康教育可以在吸收多学科理论成果的基础上构建而成的#
1967年确定护理程序为五步骤
运用系统方法科学的认识、分析和解决问题的工