1. [多选题]尊重病人的自主权,就应该
A. 满足病人提出的一切要求
B. 让病人自主选择医疗方案
C. 允许任何病人拒绝治疗
D. 为病人选择医疗方案提供必要的信息
E. 拒绝病人的非分选择
2. [多选题]急性心力衰竭患儿的临床表现有( )
A. 咳嗽,咳粉红色泡沫痰
B. 肝颈静脉回流征阳性
C. 心动过缓、嗜睡
D. 肝脏在短期内增大
E. 颈静脉怒张
3. [多选题]新生儿颅内出血的表现包括
A. 意识改变
B. 眼部表现
C. 呼吸改变
D. 肌张力改变
E. 颅内压降低
4. [多选题]急性粟粒型肺结核的特点有
A. 突发高热,呈稽留热或弛张热
B. 多数起病时出现脑膜炎征象
C. 双肺分布大小一致、均匀的粟粒状阴影
D. 眼底检查可发现脉络膜结核结节
E. 起病缓慢,症状重而不典型
5. [多选题]儿童测量身高的方法是
A. 脱去鞋、帽
B. 站立于测量器上
C. 足跟靠拢,足尖分开
D. 推板与量杆呈90°角
E. 足跟和头部枕骨靠于量杆上
6. [多选题]注射胰岛素应注意
A. 餐前15~30分注射
B. 皮下注射
C. 皮内注射
D. 每次更换注射部位
E. 剂量绝对准确
7. [多选题]肾炎性肾病与单纯性肾病的主要区别是
A. 肾炎性肾病发病年龄多在2~7岁
B. 肾炎性肾病多伴有氮质血症
C. 单纯性肾病一般无血尿
D. 单纯性肾病一般无补体下降
E. 以上都正确
8. [多选题]引起小儿锌缺乏的病因是( )
A. 摄入不足
B. 需要量增加
C. 吸收障碍
D. 丢失增多
E. 疾病影响
9. [多选题]在护理管理中应用的古典管理理论有
A. 泰勒的科学管理理论
B. 法约尔的管理过程理论
C. 毕生的行为管理理论
D. 韦伯的行政组织管理理论
E. 戴明的管理循环理论
10. [多选题]关于人际传播的描述,错误的是
A. 又称亲身传播
B. 是建立人际关系的基础
C. 是人与人之间直接的信息交流
D. 是共享信息的最基本的传播形式
E. 是信息在头脑中加工处理的过程
1.正确答案 :BCD
2.正确答案 :ABDE
解析:心肌功能障碍①心脏扩大;②心动过速;③第一心音低钝,重者可出现舒张期奔马律,但新生儿时期很少听到;④外周灌注不良,脉压窄,少部分患儿出现交替脉,四肢末端发凉。故C选项错误。
3.正确答案 :ABCD
解析:颅内出血的症状和体征与出血部位及出血量有关。一般生后1-2天内出现。常见症状:1.意识形态改变如激惹、过度兴奋或表情淡漠、嗜睡、昏迷等。2.眼症状如凝视、斜视、眼球上转困难、眼震颤等。3.颅内压增高表现:如脑性尖叫、前囟隆起、惊厥等。4.呼吸改变出现增快、减慢、不规则或暂停等。5. 肌张力改变早期增高以后减低。6. 瞳孔不对称,对光反应差。7. 其他黄疸和贫血。
4.正确答案 :ABCD
解析:1)起病多急骤,婴幼儿多突然高热(39—40℃),呈稽留热或驰张热,部分病例体温可不太高,呈规则或不规则发热。2)约50%以上的病儿在起病时就出现脑膜炎征象;3)6个月以下婴儿粟粒性结核的特点为发病急,症状重而不典型,累及器官多,特别是伴发结核性脑膜炎者居多因此E选项错误
5.正确答案 :ABCDE
解析:被测者脱去鞋袜、帽子和衣服,仅穿背心和短裤,立于木板台上,取立正姿势,两眼视线向前,胸部稍挺起,腹部微后收,两臂自然下垂,手指并拢,脚跟靠拢。脚尖分开约60度,脚跟、臂部和两肩胛角间几个点同时接触立柱。测量者手扶滑测板使之轻轻向下移动,直到板底与颅顶点恰好相接触,注意测量者的眼睛要与滑测板在一个水平面上。
6.正确答案 :ABDE
解析:1)三餐前注射,吃饭不用等待,可以静脉点滴;2)注射胰岛素应皮下注射;3)应从上次的注射点移开约1手指宽度的距离进行下一次注射,尽量避免在一个月内重复使用同一个注射点。4)注射完成后应立即将针头从注射笔上取下,以免空气进入药液,导致注射时间的延长,并影响注射剂量的准确性。因此C选项错误.
7.正确答案 :BCD
解析:单纯性肾病发病年龄多在2~7岁,男性发病明显多于女性(2-4:1)。起病缓慢,常无明显诱因,水肿最常见,开始于眼睑、面部,渐及四肢全身,男孩常有阴囊显著水肿,重者可出现腹水、胸水、心包积液。水肿呈可凹形。病初患儿一般情况尚好,继之出现面色苍白、疲倦、厌食,水肿严重者可有少尿,一般无血尿及高血压。肾炎性肾病发病年龄多在学龄期。水肿一般不严重,除具备肾病4大特征外,尚有明显血尿、高血压、血清补体下降和不同程度氮质血症。
8.正确答案 :ABCDE
解析:病因有摄入不足、吸收不良、丢失过多、疾病影响、药物影响。长期感染、发热时的锌需要量增加。
9.正确答案 :ABD
10.正确答案 :ABCD
解析:亲身传播是人们使用手、脸等身体部位来进行动作、表情等非语言传播。人际传播指个人与个人之间的信息交流。人际传播的形式可以是两个人面对面的直接传播,也可以是以媒体为中介的间接传播。人际关系的基础是人与人之间的相互重视、相互支持。人际传播也不是共享信息的最基本的传播形式。故选ABCD。
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