考试宝典发布健康教育与健康促进副高职称考试真题考情分析(A1),更多健康教育与健康促进(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。1. [单选题]中暑按发病机制分为
A. 热射病,热痉挛和热衰竭
B. 轻症中暑,重症中暑
C. 热适应,热射病和热衰竭
D. 热适应,热痉挛和热衰竭
E. 热辐射,热痉挛和热衰竭
2. [单选题]编制简略寿命表时假定有同时出生的一代人是指
A. 0岁组的平均人口数
B. 0岁组的尚存人数
C. 所有年龄的平均人口数
D. 所有年龄的尚存人数
E. 0岁组的生存总人年数
3. [单选题]传播是一种人类普遍存在的
A. 社会性传递活动的行为
B. 社会性传递信息的行为
C. 社会性交换资料的行为
D. 社会性物质交流的行为
E. 社会性互动活动的行为
4. [单选题]遏制医疗费用急剧上涨的治本措施是
A. 行为和生活方式干预
B. 提高医疗人员素质
C. 降低慢性病的流行
D. 扩大医院诊疗范围
E. 推广先进医疗技术
5. [单选题]有两个省同时暴发了传染病疫情,有权宣布这两个省为疫区的是哪个部门
A. 国务院
B. 国务院卫生行政部门
C. 国家疾病预防控制中心
D. 省级卫生行政部门
E. 省级疾病预防控制中心
6. [单选题]在健康教育活动中,人际交流技巧的培训对象首先应该是
A. 卫生行政领导
B. 健康教育人员
C. 社会大众
D. 目标人群
E. 与目标人群关系密切的人
7. [单选题]心理危机干预首先应做的工作是
A. 组成若干干预小组
B. 迅速地普遍地开展心理咨询
C. 评估目标人群的心理健康状况
D. 把小学生先集中起来做心理辅导
E. 对各级干部进行心理知识培训
8. [单选题]关于频数表的说法正确的是( )
A. 不是连续型的资料没有办法编制频数表
B. 每一个组段必须组距相等
C. 从频数表中可以初步看出资料的频数分布类型
D. 都分为10个组段
E. 频数表中的每一个组段不一定是半开半闭的区间,可以任意指定
9. [单选题]为防止职业因素引起的白血病,宜采取下列哪项措施
A. 油漆生产中用锌白代替铅白
B. 制造水银温度计采用真空灌汞法
C. 电镀作业采用无氰电镀
D. 喷漆作业采用无苯稀料
E. 酸洗作业限制酸中砷含量
10. [单选题]Holmes对生活事件的定量研究中显示,若一年内经历的生活事件为150LCU,则
A. 来年生病的可能性达70%
B. 身心疾病的发生可能性达50%
C. 抑郁症的发病率增加
D. 社会适应能力降低
E. 未来一年基本健康
神门穴与内关穴均可主治的是( )阴虚火旺型心悸治疗宜选用( )下列哪一项不是SWOT分析的内容( )胸胁痛#
胃痛
失眠健忘#
舌强
心痛心悸#六味地黄丸
左归丸
朱砂安神丸
天王补心丹#
黄连阿胶汤挑战(threats)
设计制作的思路是在检验某因素与某疾病的因果联系时,按α水准发现这种差别的能力
两总体均数确有差别时,按1-β水准发现这种差别的能力#
与α有关
与样本例数有关
与两总体均数间的位置有关执法的主体是特定的
执法是一
与不寐的发病有关的是( )城市社区健康教育基本内容不包括手少阳三焦经所主治的病证有( )世界卫生组织关于衡量卫生目标实现程度指标中的人群健康指标包括属于群体行为改变理论的是1997年冬,某县卫生防疫站于
阴虚便秘与血虚便秘均可见( )流行病学研究的主要问题是对计数资料进行统计描述的主要指标是大便干结#
头晕眼花
形体消瘦
眩晕耳鸣
脉细#疾病分布及影响分布的因素
疾病的病因
疾病的防制措施
流行病研究方法
以
会在社交方面有出色的表现,制订方案,解释结果,整理分析
选题和假设,整理分析,整理分析,解释结果
选题和假设,收集资料,收集资料,解释结果
主要应分析的方面有( )下列试验不属于流行病学实验研究的是影响环境污染物在靶部位浓度的因素是项目培训活动的首要环节是健康教育与健康促进的共同点是对中国目前存在的卫生问题,农村卫生资源缺乏#
卫生法律体系
与痹病关系最为密切的外邪有( )“健康教育”一词正式引用于我国是在四物汤的药物组成是( )与社区健康教育和健康促进直接相关的社区资源不包括关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是风#
寒#
暑
湿#
燥19世纪
望舌苔变化可以分析( )t分布曲线与标准正态分布曲线比较,有如下特点望舌质时应注意观察( )大量吸入氯乙烯引起的主要症状是( )控制混杂偏倚可以采取下列哪些措施根据教育对象和实施途径的不同,医院健康教
黄疸的发生与脏腑功能失调有关,这包括( )在现况调查中,某些调查对象由于隐私而不愿如实汇报个人信息,这时的偏倚是学校健康促进的一级目标人群是下列传播活动中,属于人际传播的是对社区诊断描述正确的是铅中毒发
经络学说的产生与下列医疗实践关系最密切的是( )内伤发热的基本病机为( )病人教学方法分类包括孩子夸奖戒烟的爸爸、妻子以物质奖励戒烟的丈夫,目的是希望巩固他的戒烟成果,这些做法对行为的作用是熨法
针灸#