考试宝典发布(正高)高级卫生专业技术资格考试宝典2023内科护理医学正高职称易错考试试题(S1)，更多内科护理(正高)主任护师高级卫生专业技术资格考试的考试试题请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。1. [多选题]一位COPD病人于一阵剧咳后突感左侧胸痛，气急加剧。体格检查发现左侧胸部叩诊呈鼓音，听诊呼吸音消失。此时病人还可以出现哪些体征
A. 左侧胸廓饱满
B. 左侧语颤增强
C. 左侧肋间隙增宽
D. 气管及心脏向左侧移位
E. 左侧呼吸运动增强
2. [多选题]解磷定治疗有机磷农药中毒，表述正确的是
A. 过量可抑制胆碱酯酶活力
B. 过量可引起癫痫样发作
C. 对已老化的胆碱酯酶无复能作用
D. 对解除毒蕈碱样症状较好
E. 使被抑制的胆碱酯酶恢复活性
3. [多选题]家庭病床收治的对象不包括 ( )
A. 需进行留观的患者
B. 需进行手术的患者
C. 年老体弱的慢性病患者
D. 疾病急性期的患者
E. 发热待查的患者
4. [多选题]患者进食前的护理工作包括 ( )
A. 去除一切不良气味及不良视觉印象
B. 保持进食环境清洁、卫生、空气新鲜
C. 协助患者洗手及清洁口腔
D. 协助患者采取舒适的进食姿势
E. 做好患者的饮食健康教育工作
5. [多选题]医德评价的客观标准是
A. 有利于防病治病
B. 有利于促进医学发展
C. 有利于提高医务工作的经济效益
D. 有利于人类生存环境的保护和改善
E. 有利于患者疾病的缓解和根除
6. [多选题]护理活动包括 ( )
A. 护理教育
B. 护理管理
C. 护理科学研究
D. 护理服务
E. 护理实践
7. [多选题]怀疑患者有败血症，做血培养时哪些是正确的 ( )
A. 尽可能在抗菌治疗前采血
B. 在寒战、高热时采血最好
C. 采血一次即可，以免增加患者的痛苦与负担
D. 成人一次采血量2～5ml
E. 成人一次采血量至少5～10ml
8. [多选题]为了使住院患者尽快适宜医院环境，护士应该做到 ( )
A. 协调处理护患关系
B. 增加患者的信任感
C. 介绍医院环境及制度
D. 关心患者、正确应用语言
E. 帮助患者解决一切困难
9. [多选题]保钾利尿剂有
A. 呋塞米
B. 螺内酯
C. 氨苯蝶啶
D. 双氢克尿噻
E. 依他尼酸
10. [多选题]再障病人的临床表现包括
A. 进行性贫血
B. 出血
C. 继发感染
D. 全血细胞减少
E. 肝脾淋巴结肿大
回盲部易患肠结核的原因是下列关于出血的护理措施,属于家庭发展危机的是深昏迷的临床表现包括患者男,31岁,恶心、呕吐,应教育患者减少关节活动#
鼻出血者应采取压迫止血或后鼻道填塞止血#
牙龈渗血者应于餐前后使用1%
影响沟通的因素有急性心肌梗死的并发症包括 ( )为预防医院感染,下列恰当的是急性白血病患者致死的主要原因是 ( )在静滴过程中应注意滴速并密切观察血压#
口服给药时应指导病人饭后温水吞服,抗生素应尽早使用
下列哪些情况下易发生洋地黄中毒关于肺结核正确的护理措施有可引起多尿的疾病有 ( )健康住宅的因素包括对肝性脑病恢复期患者宜采用的护理措施包括无创通气的缺点有DIC的治疗要点包括 ( )可采取哪些措施以减
对肺结核病人的护理措施包括易氧化和遇光变质的药物有 ( )急性感染性多发性神经炎脑脊液检查常表现为溃疡性结肠炎患者的粪便检查,镜下可见 ( )指导病人咳嗽时应用餐巾纸遮住口鼻#
装痰液的痰杯内加入少量1%消毒
帕金森患者的饮食护理下列哪些不妥急性心肌梗死心前区疼痛的特点有急性白血病引起贫血的原因为 ( )慢性肺心病急性加重期治疗的关键是预防离退休综合征的发生,采取下列哪几种方法艾滋病诊疗操作正确的是规定患者
下列哪些因素是整体护理的发展背景 ( )乙型肝炎的传播途径包括对中暑患者的正确护理是关于三腔二囊管压迫止血的护理,下列哪些正确 ( )对慢性肾小球肾炎患者正确的护理有 ( )帕金森病患者静止性震颤的叙述正
下列哪些食物易诱发系统性红斑狼疮 ( )出血性疾病患者的保健指导内容有社区妇女保健的定义阐述正确的是吉兰—巴雷综合征常易并发肺部感染,其诱因有 ( )对于导泻的病人应注意一侧周围性面神经麻痹可出现下述哪
护理学的实践范畴包括 ( )传染病的基本特征包括甲亢时消化系统的表现有临床护理#
社区护理#
护理教育#
护理管理#
护理科研#有后遗症
有病原体#
有流行病学特征#
有感染后免疫#
有传染性#食欲亢进#
腹泻#
便秘
肝功能
患者进食前的护理工作包括 ( )关于HIV无症状感染期的描述,下列哪项是正确的( )。归因理论中,人们解释成功或失败时知觉到的主要原因是急性肾盂肾炎护理措施中,下列正确的是不同疾病阶段患者的心理反应有规律性,疾
肺结核患者应采取下列哪些护理措施 ( )医务人员对服务对象的医德规范有急性肾衰竭肾前性损害因素主要有 ( )人际传播是人与人之间通过哪些方式进行信息和情感的交换肌力的评估有助于诊断有否瘫痪以及瘫痪的程度,下列
