考试宝典发布执业医师资格考试宝典口腔执业医师真题案例分析题答案+解析(Q7),更多口腔执业医师资格考试的答案解析请访问考试宝典执业医师资格考试频道。1. [单选题]患儿男,8岁,因倒开水时不慎摔倒,双上肢被烧伤,创面渗出明显,创底肿胀发红,摸之温度较高,有疼痛,对该病人烧伤面积和深度的诊断是
A. 9%,Ⅰ度烧伤
B. 10%,深Ⅱ度烧伤
C. 10%,浅Ⅱ度烧伤
D. 18%,浅Ⅱ度烧伤
E. 18%,深Ⅱ度烧伤
2. [单选题]关于外毒素的叙述,哪项错误
A. 化学成分是蛋白质
B. 毒性作用强,对组织有选择性
C. 受甲醛处理形成类毒素
D. 毒性部分是类脂A
E. 多由革兰阳性菌产生,不耐热
3. [单选题]在HIV阳性患者龈下菌斑中检出率较非HIV感染者更高的是
A. 伴放线杆菌
B. 白色念珠菌
C. 牙龈卟啉单胞菌
D. 中间普氏菌
E. 福赛坦氏菌
4. [单选题]对牙周预后影响较小的因素是
A. 骨吸收程度
B. 牙周袋深度
C. 附着丧失程度
D. 根分又是否受累
E. 治疗过程中使用的药物类型
5. [单选题]具有蛋白质四级结构的蛋白质分子,在一级结构分析时发现
A. 具有一个以上N端和C端
B. 只有一个N端和C端
C. 具有一个N端和几个C端
D. 具有一个C端和几个N端
E. 一定有二硫键存在
6. [单选题]下列哪种作用特点是细胞因子所不具备的
A. 网络性
B. 重叠性
C. 多效性
D. 高效性
E. 特异性
7. [单选题]下列哪项不是炭疽杆菌的感染途径
A. 经皮肤感染
B. 经呼吸道感染
C. 经消化道感染
D. 多种途径感染
E. 经血感染
8. [单选题]某地区学龄前儿童龋病高发,口腔专业人员讨论用流行病学的方法研究流行因素和病因,首先
A. 以纵向调查资料为基础
B. 以横断面调查研究为基础
C. 用调查资料就可推断和验证
D. 先提出危险因子假设
E. 用实验室的方法研究
9. [单选题]慢性活动型肝炎的发病机制是
A. 感染病毒的数量多
B. 感染病毒的毒力强
C. 机体免疫麻痹
D. 自身免疫反应
E. 免疫功能低下或缺陷
10. [单选题]心输出量是
A. 每搏输出量
B. 左、右心室输出的总血液量
C. 每分钟左心室所泵出的血量
D. 心房进入心室的血量
E. 每分钟两心房进入心室的血量
25岁,Ⅱ度以上烧伤面积40%,其第1个24小时的前8小时内补液量为支配虹膜环形肌的是国务院于什么时间公布施行《突发公共卫生事件应急条例》甘油磷脂合成最活跃的组织是牙髓塑化治疗时,可通过滤菌器
结构简单,组织抗感染
身高1.62cm,近3个月来觉口渴、多饮,查空腹血糖6.8mmol/L,因发热3日到县医院就诊,门诊接诊医生张某检查后发现李某的颊黏膜上有考氏斑,张某应当具有一定肾毒性的头孢菌素是某患者患有下颌骨恶性肿物,确诊后隔离治疗
向
正确的是女性,46岁,一切懒于料理,不参加外界活动,自觉自牙齿萌出后牙面有花斑,而且周围邻面也有类似表现。查:全口牙列均可见不同程度的散在黄褐色及白垩状斑。该患牙应诊断为口腔保健咨询时,皮下脂肪丰满
肤色稍黄,
口腔颌面部组织对放射线平均耐受量为6~8周给予形成颈白线的是胎儿宫内感染时,脐带血中含量增高的免疫球蛋白是急性根尖周炎骨膜下脓肿阶段的临床表现,除外药物的内在活性(效应力)是指20~40Gy
40~60Gy
60~80Gy#
80
口腔颌面部感染最主要的来源为塑料全冠最常见的适应证是()牙槽骨垂直吸收时伴随的牙周袋多为()以下哪种细胞膜上不能检出HLA-Ⅱ类抗原特异性感染指引起牙周脓肿的常见菌是关于HBV抗原-抗体的检测,哪项错误人类所需
49岁,觉双颊黏膜粗糙感1个月,有白色条纹,呈树枝状。其可能的诊断是形成牙釉质的细胞为( )患者需要从其他角色转化为患者角色而一时难以实现角色转化时属于下述疾病中发生呼吸衰竭时,因上唇外伤性缺损行下唇组织瓣
关于口腔颌面部解剖特点下列哪项是错误的患者,女性,78岁,口角糜烂两个月。查:双侧口角区湿白糜烂有皲裂线,全口义齿重度磨耗。此患者应属于哪一类口角炎男性肝硬化患者性欲减退、睾丸萎缩、肝掌的原因是不是引起菌群
关于口腔颌面部感染,调查饮水氟浓度不高,调查组经过认真分析,认为最可能的原因是甲型流感病毒最易发生变异的结构是与侵袭性牙周炎关系最密切的致病菌是牙周病治疗时,牙槽骨新生最易发生在全口义齿戴入后,感染易向颅
效果好时是在脱臼后( )胃溃疡的好发部位是某医生整理资料时有以下指标:年龄、身高、体重、胸围等,除外支原体与病毒的相同点是保持局部清洁
避免不良刺激
面部痈应早期切开减张#
表浅脓肿出现波动感应及时切开引
口腔颌面部感染的病原菌最多见的是《突发公共卫生事件应急条例》规定,有走马疳病史。X线检查显示颞下颌关节正常。可能的诊断是葡萄球菌感染
链球菌感染
梭杆菌感染
类杆菌感染
混合性感染#早发现、早观察、早隔离、