考试宝典发布"高频探头的特点是"考试试题下载及答案，更多浙 江住院医师规范化培训(超声医学科)考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典住院医师规范化培训考试频道。[单选题]高频探头的特点是
A. 可提供更高的分辨力
B. 可反映静止反射体的频移
C. 可使纵向分辨力提高，衰减降低
D. 使穿透力增强
E. 使声束聚焦能力增强
[多选题]黄疸的发生与脏腑功能失调有关，这包括（ ）
A. 胆
B. 胃
C. 肝
D. 脾
E. 肺
正确答案 ：ABCD
[单选题]脑栓塞最多见的栓子来源是
A. 脂肪栓子
B. 肺动脉血栓
C. 大动脉硬化斑块脱落
D. 心脏病栓子
E. 空气栓子
正确答案 ：D
[单选题]我国新时期卫生工作方针包括下列内容，除外
A. 以农村为重点、中西医并重
B. 依靠科技与教育、动员全社会参与
C. 预防为主
D. 为人民健康服务、为社会主义现代化建设服务
E. 大力发展合作医疗和社区卫生服务
正确答案 ：E
[单选题]关于结核菌，下列哪项是错误的
A. 对湿热敏感
B. 60℃经半小时即可被杀死
C. 生长快，抵抗力强
D. 煮沸5分钟被杀灭
E. 在干燥痰中可存活6～8个月
正确答案 ：C
解析：结核菌生长缓慢。
[多选题]气与津液的关系可表现为（ ）
A. 气能生津
B. 气能行津
C. 津能摄气
D. 气能摄津
E. 津能载气
正确答案 ：ABDE
[单选题]卫生桥桥体龈面与牙槽嵴黏膜之间的间隙至少为
A. 3mm
B. 1mm
C. 1.5mm
D. 2.5mm
E. 2mm
正确答案 ：A
[单选题]关于痫性发作的表述下列哪项是不正确的
A. 单纯部分性发作的痫性放电起始于脑局部不伴意识障碍
B. 部分性发作的痫性放电起源于一侧脑部
C. 全面性发作起始于脑局部，伴意识障碍
D. 全面性发作的痫性放电起源于两侧脑部
E. 痫性发作可分为部分性发作和全面性发作两个主要类型
正确答案 ：C
[单选题]丹参活血调经，不能用于下列哪种病证( )
A. 痛经
B. 崩漏
C. 月经不调
D. 血瘀经闭
E. 产后瘀滞腹痛
正确答案 ：B
解析：丹参能活血祛瘀，调经止痛，而无止血作用，一般不单独用于崩漏。
[单选题]下列哪项不是乳岩肿块的特点( )
A. 皮色不变
B. 质地坚硬
C. 无痛无热
D. 表面光滑
E. 推之不移
正确答案 ：D
不是局部特殊体位像的是有关骨盆的描述,错误的是子宫小于孕龄的原因：①胎儿死亡；②羊水过少；③羊水过多；④月经日期不准确；⑤葡萄胎；⑥胎儿宫内发育迟缓。上述正确的是以下哪种政策法规明确了放射性同位素在生产、销
不正确的是成年男性患者,CT平扫显示第8胸椎左侧见类圆形软组织肿块,相邻椎间孔增宽,附着于睾丸白膜下；③为有时带蒂的卵圆形小体,大小为0.5cm,这称为2003年10月1日
2004年11月1日
2005年10月1日
2005年11月1日#
2006
下列不能按劣药论处的药品是远场回声过低,超声图像不清楚时,应调节的是超声诊断动静脉瘘最特异的征象是完全型肺静脉异常回流的心上型,如果真阳性率与假阳性率相近《医疗废物管理条例》的适用范围不包括关于下肢静脉
国家实行特殊管理的药品不包括超声波是指声波频率高于多少的声波注射骨显像剂后,应调节的是关于心底部解剖的描述,不正确的是人体实验应该得到受试者完全知情同意、并在没有任何压力和自愿的状态下进行这一原则最早出
我国《药品管理法》的立法宗旨不包括急性附睾炎无并发症的声像图特征是韩-薛-柯病的最好发于( )。肾脏扫查时常需要受检者配合进行,应在关于起源于右心室流出道的特发性室性心动过速的表述,不正确的是妊娠晚期时无痛
根据《药品管理法》规定按假药论处的下列药品中不包括哪个机构负责全国处方的开具、调剂、保管等相关工作超声入射角校正彩色血流的显示方式不包括超声波是指声波频率高于多少的声波增强超声造影效果,其原理是什么婚
国务院卫生行政主管部门对可能造成重大社会影响的突发公共卫生事件,除外超声波是指声波频率高于多少的声波鼻窦炎的错误描述为：（ ）颈部淋巴结转移的标准是：（ ）超声检查主动脉与降主动脉相连接采用的切面是
突发公共卫生事件应急工作,措施果断,加强合作
统一领导,必须服从卫生行政部门调遣
按登记注册的范围开展诊疗活动
对传染病、精神病、职业病等特殊患者,应按国家有关法律、法规的规定办理#
必须承担卫生行政部门委托
根据国家艾滋病监测规划和方案,制定本行政区域的艾滋病监测计划和工作方案的机构是关于超声界面反射的说法,下列不正确的是微小听神经瘤的定义为肿瘤直径小于：（ ）下列有关像素的概念,描述正确的是：（ ）当两
大小为1.0cm,回声低于睾丸。上述正确的是彩色多普勒血流显像仪的工作流程不包括下列哪项内容肺不张病人行CT检查的价值在于有关结节病描述,错误的是( )。医师在执业活动中应履行的义务是（ ）下列符合处方书写规则
