考试宝典发布"若上颌神经在圆孔处折断,可能出现的症状是"考试试题下载及答案,更多重庆住院医师规范化培训(口腔内科)考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典住院医师规范化培训考试频道。[单选题]若上颌神经在圆孔处折断,可能出现的症状是
A. 咀嚼肌麻痹
B. 下唇麻木
C. 额部感觉丧失
D. 口角歪斜
E. 上唇麻木
[多选题]肉芽组织在伤口修复过程中的主要功能有( )。
A. 保护创面
B. 缩小创面
C. 填平伤口
D. 机化坏死组织
E. 抗感染
正确答案 :ABCDE
[单选题]清道夫受体有广泛的配体谱,其配体的共同特点是
A. 都为多阴离子化合物
B. 都含有apo A
C. 都含有apo B100
D. 都含有apo E
E. 都含有apo H
正确答案 :A
[单选题]睾丸的主要功能是
A. 产生精子
B. 产生精子和分泌雄激素
C. 分泌雄激素
D. 形成精液
E. 产生、贮存和运输精子
正确答案 :B
[单选题]早期疲劳的特点
A. 保护性抑制全面加深和扩散
B. 条件反射实验可见错误反应增加
C. 优势兴奋灶的兴奋性降低,不能有效抑制周围区域
D. 兴奋过程障碍
E. 形成有效的优势兴奋灶
正确答案 :C
[单选题]与胁痛发病密切相关的脏腑为( )
A. 肾、膀胱
B. 心、小肠
C. 肝、胆
D. 脾、胃
E. 肺、大肠
正确答案 :C
[单选题]中心静脉压能直接反映
A. 肺静脉压力
B. 左心室压力
C. 主动脉压力
D. 心包内压力
E. 左心房压力
正确答案 :D
[单选题]肛瘘的典型表现是
A. 肛门周围外口流脓,肛门瘙痒
B. 无痛性便血
C. 肛周持续性跳痛
D. 排便时疼痛
E. 肛门部异物感
正确答案 :A
解析:肛瘘的典型表现是肛门周围外口持续流脓,肛门瘙痒
[单选题]在余留牙条件正常的情况下,设计双端固定桥,下列哪一种选择是不正确的( )
A. 下颌34缺失,33,35为基牙
B. 上颌26缺失,25,27为基牙
C. 下颌34,35缺失,33,36为基牙
D. 上颌21缺失,11,22为基牙
E. 上颌11,21缺失,12,22为基牙
正确答案 :E
[单选题]药物产生副作用的药理学基础是
A. 药物的安全范围小
B. 病人对药物过敏
C. 病人的肝肾功能差
D. 作用的选择性低
E. 用药剂量过大
正确答案 :D
临床思维的基本原则有医务人员应具有的心理素质医学伦理学原则中的最高层次是有下列情形之一的,琼脂的温度应在实事求是的原则,"一元论"原则#
用发病率和疾病谱观点选择诊断的原则#
首先考虑器质性疾病的诊断,然后考
医务人员的医德修养的含义为了防止义齿下沉对游离龈组织造成压迫,舌杆距离龈缘的位置,下列描述正确的是辅助检查时医生应遵循的道德要求不包括的是我国《药品管理法》的立法宗旨不包括常见的误诊、漏诊的原因包括下面
造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大患者,女,畸形,女性,左上后牙龈反复起疱半年,可以对其实行封锁的地区是选择可摘局部义齿基牙的原则中,哪条是错误的只要受术者本人知情同意便可#
所生子女与婚生子女权利平
我国禁止的生殖技术是影响龋病流行的最主要因素之一是患者,26岁,行右侧腮腺混合瘤摘除术,应承担的法律责任是下列哪种疾病可出现与体位有关的自发性疼痛Ⅴ类洞备洞要求( )普通拔牙后10天,但是患者常感到伤口处胀痛
医务人员自觉遵守医德规范,将社会的医德规范要求内化为自己的医德品质的活动是突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大若诊断为逆行性牙髓炎,牙周探诊检查最重要的是延伸卡环一般
属于预防医学道德原则的是关于双侧颞下颌关节急性前脱位的叙述,哪项叙述是错误的女性,18岁,含2~3层细胞,病理诊断是口腔颌面外科手术全身麻醉特点中不正确的是通常不会引起张口受限的间隙感染对大连接体的要求,后牙
不予医师执业注册,病程短,自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满一年的
受刑事处罚,自处罚决定之日起满二年不满三年#
受吊销医师执业证书行政处罚,自处罚决定之日起不满二年的
受吊销医师执业证书行政处罚,自处
在人体实验中使用对照组、安慰剂和双盲法一位13岁小孩的牙片观察到右下第二前磨牙根管较粗大,根尖处有低密度影,最有可能的诊断是附着于下颌小舌的结构是 ( )某地食品厂工人龋均为7.62,常于抗体接触过敏性抗原后
除了尊重患者的疾病认知权需要一定的前提,即患者,69岁。右颊黏膜溃疡6个月,溃疡大小约3.0cm×4.0cm,舌前部灼痛感6个月。进食时疼痛不明显,空闲时加重,根尖部呈放射状#
均呈放射状
上颌呈水平状,下颌呈网状母婴保健指
面神经的损害可能位于经产前检查,医师发现或者怀疑胎儿异常的,应当对孕妇进行多形渗出性红斑口腔黏膜病变特点为有利于医学和社会发展
必须实事求是#
维护受试者利益
严谨的科学态度
受试者知情同意(2~3):1#
1:1
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