1. [单选题]产生全能峰的主要效应是
A. 电离作用
B. 荧光现象
C. 感光效应
D. 光电效应
E. 康普顿效应
2. [单选题]下列关于SPECT门控采集的描述,错误的一项是
A. 门控采集多用于脏器功能评价和腔内异常结构的诊断
B. 门控采集是连续采集多帧图像,要求图像不能有位移,必要时可以用正弦图方式来判定
C. 示踪剂的标记率要高,大于90%,从血液循环中清除要慢,标记性能稳定
D. 门控采集强调功能判断与时间分辨,矩阵选取64×64
E. 每周期或R-R间期采集帧数16~32,偶数为宜,采集总心动周期数:30~50
3. [单选题]进行放射性实验操作时下列哪一做法是错误的
A. 用镊子将放射性药物从铅罐中取出
B. 在通风管中进行挥发性放射性药物的操作
C. 操作β核素时戴铅眼镜
D. 用洗耳球配合移液管取放射性液体
E. 及时将洒落的放射性药物清除
4. [单选题]下列哪种细胞不属于单核吞噬系统
A. 肝脏内的库普弗细胞
B. 脾脏内的巨噬细胞
C. 骨髓内的网状吞噬细胞
D. 神经系统内的星形胶质细胞
E. 神经系统内小胶质细胞
5. [单选题]γ射线和X射线既是电磁波,又是
A. 电子
B. 光电子
C. 光子
D. 康普顿电子
E. 自由电子
6. [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》是什么时间公布执行的
A. 2010年1月7日
B. 2012年1月7日
C. 2012年6月26日
D. 2012年8月27日
E. 2012年10月20日
7. [单选题]当α粒子穿过细胞核时释放的能量足以在多处打断DNA,其释放的能量为
A. 0. SMeV
B. 1.0MeV
C. 1.5MeV
D. 2.0MeV
E. 2.5MeV
8. [单选题]根据《电力辐射防护和辐射源安全基本标准》,公众人员连续5年年平均有效剂量不应超过
A. 1mSv
B. 5mSv
C. 15mSv
D. 50mSv
E. 100mSv
9. [单选题]医疗机构从业人员分为几个类别
A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 6个
E. 7个
10. [单选题]患者,男性,69岁,肾脏超声发现右肾巨大肿块,准备行右肾切除术,术前欲了解左肾功能,可选择的核医学检查为
A. 肾静态显像
B. 肾动态显像
C. 膀胱尿反流显像
D. 阴囊显像
E. 肾上腺髓质显像
11. [单选题]骨显像的主要临床适应证是
A. 肾盂积水
B. 甲状旁腺功能低下
C. 骨转移瘤
D. 甲亢
E. 心肌病
12. [单选题]根据放射性核素治疗的管理,不是门诊治疗原则的是
A. 病情不重,生活能完全自理
B. 核素治疗不致使患者症状明显加重;也不致出现严重的全身症状
C. 接受治疗的患者具备有单独卧室条件,尤其要与婴幼儿隔离
D. 患者自愿要求在门诊治疗
E. 患者大小便能经排废系统排入下水道
13. [单选题]核医学工作人员的健康管理不包括
A. 就业前应严格体检
B. 定期进行个人剂量监督
C. 定期进行健康体检
D. 妊娠或可能妊娠妇女应减少或脱离与放射线的接触
E. 就业后出现任何放射性相关损伤应立即调离工作岗位
14. [单选题]与帕金森病(Parkinson病)、精神分裂症、迟发性运动障碍、躁郁性精神病、亨廷顿舞蹈症(Huntington病)有关
A. 多巴胺受体
B. 乙酰胆碱受体
C. 5-羟色胺(5-HT)受体
D. 肾上腺素受体
E. γ-氨基丁酸
15. [单选题]患者,女性,28岁,发现左肾结石3个月,无明显不适。近日突发左侧腰部疼痛,行肾动态显像,示左肾显像剂滞留。若要鉴别单纯的肾盂扩张与机械性梗阻,可选择的方法是
A. 硝酸甘油介入试验
B. Captopril试验
C. 乙酰唑胺试验
D. 利尿试验
E. 多巴酚丁胺试验
16. [单选题]γ光子与物质相互作用的方式是
A. 电离
B. 轫致辐射
C. 激发
D. 弹性散射
E. 电子对生成、光电效应和康普顿效应
17. [单选题]医疗机构从业人员违反本规范的,视情节轻重给予处罚,其中不正确的是
A. 批评教育、通报批评、取消当年评优评职资格
B. 卫生行政部门依法给予警告、暂停执业或吊销执业证书
C. 纪检监察部门按照党纪政纪案件的调查处理程序办理
D. 缓聘、解职待聘、解聘
E. 涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理
18. [单选题]断层采集时,360°采集总的时间不应超过
A. 15min
B. 20min
C. 30min
D. 45min
E. 60min
19. [单选题]根据放射性核素治疗的管理,不是住院治疗原则的是
A. 放射性核素治疗的种类、方式和时间必须住院方能进行和完成
B. 方便医保患者报销费用
C. 患者居住条件和周围环境不能满足门诊核素治疗的要求
D. 远道而来的患者
E. 病情需要住院治疗
20. [单选题]放射性核素显像技术不能用于
A. 了解脏器位置
B. 了解脏器形态
C. 了解脏器功能
D. 了解脏器及其附近器官精确解剖结构
E. 了解脏器大小