考试宝典发布(正高)高级卫生专业技术资格考试宝典外科护理卫生高级职称(正高)实战模拟考试试题(O0),更多外科护理(正高)主任护师高级卫生专业技术资格考试的考试试题请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。1. [多选题]腰椎间盘突出症是指
A. 软骨板松动
B. 纤维环破裂
C. 后纵韧带断裂
D. 前纵韧带断裂
E. 髓核突出
2. [多选题]社区护理评价包括
A. 结果评价
B. 开始评价
C. 治疗评价
D. 过程评价
E. 阶段评价
3. [多选题]下列胃肠减压期间的护理中,正确的是
A. 患者应禁食及停口服药物
B. 及时更换收集瓶
C. 加强口腔护理
D. 随时观察吸引是否有效
E. 若发现胃管有鲜红血液吸出.继续持续吸引
4. [多选题]非特异性感染的典型症状包括
A. 红
B. 肿
C. 热
D. 痛
E. 痒
5. [多选题]手术后应根据患者的麻醉方式、手术方式等安置患者卧位,关于手术后患者的卧位,下列叙述正确的是( )
A. 颅脑手术后无昏迷或休克表现的患者,可取15°~30°头高脚低斜坡卧位
B. 颈、胸部手术后患者,多取去枕平卧位6小时,便于呼吸和引流
C. 脊柱或臀部手术后患者,可取俯卧位或仰卧位
D. 蛛网膜下隙麻醉患者,应去枕平卧12小时,防止脑脊液外渗
E. 腹部手术后患者,多取低半坐卧位或斜坡卧位,以减少腹壁张力
6. [多选题]符合甲型病毒性肝炎表现的是
A. 起病为发热、乏力、厌食、巩膜黄染
B. 尿色加深
C. 腹胀、肝质地硬、脾大
D. 皮肤黄染、轻度瘙痒
E. 腹软、肝大质软、轻度叩击痛
7. [多选题]挤压伤最严重的的并发症有( )
A. 休克
B. 软组织损伤
C. 急性肾功能衰竭
D. 急性肝功能衰竭
E. 呼吸功能衰竭
8. [多选题]无菌物品存放区的卫生学要求是( )
A. 空气细菌数不超过200cfu/m3
B. 物品表面细菌数不超过5cfu/m2
C. 工作人员手细菌数不超过10cfu/m2
D. 灭菌后物品及一次性使用医疗器具不得检出任何微生物及热原质
E. 使用中无菌溶液≤250cfu/ml
9. [多选题]下列哪些是收集资料的方法 ( )
A. 阅读既往病史
B. 体格检查
C. 用感官感觉观察
D. 与患者交谈
E. 与患者家属沟通
10. [多选题]胃大部切除术后24小时内应特别注意
A. 体温情况
B. 出血情况
C. 腹痛情况
D. 切口情况
E. 呼吸道分泌物情况
1997年中华护理学会制定了继续护理教育的法规,使继续护理教育开始 ( )扁平苔藓的诱发因素有肝、脾和肾较其他腹腔脏器更容易受损的原因包括较大手术时铺无菌巾的做法正确的是正规化
制度化#
规范化#
标准化#
法制化
中医护理的基本观点是 ( )肛门坐浴注意事项是控制过程的三个关键步骤是未病先防
辨证施护#
整体观#
病情观察
同病异护盆具不要大,消好毒#
沸水降温保持40~43℃#
肛门会阴浸入水中#
时间15~20分钟#
年老体弱注意安
患者因住院造成的压力护理人员如何帮助患者 ( )甲状腺一侧切除后发生窒息的可能原因有卫生资源微观分配的伦理原则有脑脓肿的感染途径有只需清创不要缝合的污染伤口是属于医院物理环境的是 ( )家庭访视的主要目的协
护理操作后嘱咐 ( )属于烷化类抗癌药物是在给一留有长发的卧床女患者进行头发护理时护士应 ( )环氧乙烷不适用于下列哪些物品的灭菌化学消毒的常用方法系统的基本属性包括 ( )血栓闭塞性脉管炎的健康指导是使用鼓
易于推广#
手术并发症少#
既能控制出血又能保持肝脏血供应#
明显降低门静脉压力,蛋白质摄取不足,肠道淤血致消化吸收障碍。当血浆白蛋白低于25-30g/L时,常有肝硬化肝腹水及肢体水肿。(2)肝淋巴液失衡,有效血容量减少,
留观护理工作的内容包括 ( )重度低渗性缺水的主要表现有( )口述描绘评分法将疼痛分为属于强化因素的有护理医德的实质在于医德修养的实质在于关于卫生处置正确的是 ( )入室登记,建立病案#
及时执行医嘱#
主动巡视
以防感染。 2.术前晚肥皂水灌肠,以防术后排尿困难及术中误伤膀胱。 4.术前保证足够的睡眠,因睡眠不足,增加器官组织耗氧量,还易引起血压增高,注入蛛网膜下腔或硬膜外腔后照X线片,对于选择腰椎间盘突出症的治疗
防止血块阻塞#
术后2周内严禁翻身,微静脉收缩布比卡因
普鲁卡因
地卡因#
罗哌卡因
利多卡因#妥善固定皮瓣#
患肩制动#
保持引流畅通#
皮瓣下如有积液,常用于胸部手术前后。(4) 湿化呼吸道,以避免加重脑脊液鼻漏。一般
应密切观察是否有"5P"征象,了解心理状态#
治疗前做好三查七对
用药后注意药物反应#保暖#
缓解止痛#
血管重建术后肢端血运观察#
指导患者肢体运动#
保持足部清洁、干燥#剧烈疼痛#
患肢苍白#
肌肉麻痹#
患肢坏死
感觉
哪些正确描述有关护理程序 ( )营养评估包括 ( )食管癌发病的相关因素包括通过医院健康教育可以在吸收多学科理论成果的基础上构建而成的#
1967年确定护理程序为五步骤
运用系统方法科学的认识、分析和解决问题的工