考试宝典发布心理治疗医学主治医师真题专家解析(M7)，更多心理治疗主治医师考试的答案解析请访问考试宝典中级卫生专业技术资格考试频道。1. [单选题]若凭空听到有人斥责、讽刺他，有人同情、赞扬他，夸他能干，此症状属于
A. 评论性幻听
B. 命令性幻听
C. 思维化声
D. 争论性幻听
E. 思维鸣响
2. [单选题]认知疗法的核心技术是（ ）
A. 识别自动化思维
B. 识别认知错误
C. 真实性检验
D. 去中心化
E. 抑郁或焦虑水平的监控
3. [单选题]下列对能力发展的描述，错误的是
A. 能力是发展的
B. 能力发展存在个体差异
C. 能力有发展水平的差异
D. 能力有表现早晚的差异
E. 能力发展无性别差异
4. [单选题]个人中心治疗的基本假设是
A. 自我的协调不一致是心理出现异常的原因
B. 克服内心的冲突是治疗的关键
C. 人在本质上是可以信赖的
D. 人的社会性是其痛苦的来源
E. 自我概念是人成长的首要问题
5. [单选题]朱利的经历使他相信他要对自己身上发生的大部分事情负责。人格理论家罗特会认为朱利有
A. 内部的控制点
B. 指向内部的自我
C. 外部的控制点
D. 强有力的超我
E. 强的自我效能
6. [单选题]心理治疗师在提供心理治疗时，应建立的医患关系的原则包括（ ）
A. 正式性
B. 持久性
C. 开放性
D. 对等性
E. 互利性
7. [单选题]贝克认为，图式是个体从哪个时期开始通过生活经验建立起来的认知结构（ ）
A. 幼儿期
B. 童年期
C. 青年期
D. 中年期
E. 老年期
8. [单选题]提出“情绪学说”的美国著名机能主义创始人为
A. 克夫卡(Kurt Koffka)
B. 穆恩(Norman Munn)
C. 克拉科和米勒(Kenneth Clarkand George Miller)
D. 詹姆斯(William James)
E. 华生(John Watson，1919)
9. [单选题]一般能力包括
A. 观察力、理解力、记忆力
B. 观察力、计算能力、思维能力
C. 理解力、计算能力、思维能力
D. 理解力、音乐能力、记忆力
E. 思维能力、音乐能力、记忆力
10. [单选题]催眠治疗不宜用于
A. 神经症
B. 性功能障碍
C. 危机干预
D. 心身疾病
E. 戒除烟瘾
心理治疗的过程可以分为推进会心团体的标志性人物是（ ）家庭治疗干预单位是（ ）记忆障碍在脑震荡的主要表现是一组以情绪、认知、行为等方面的改变,并且在不同的阶段咨询师的任务不同。对分离性遗忘病人治疗的
对心理治疗从业人员的要求有催眠感受性最高的年龄是（ ）荣格的集体无意识理论中,最重要的原型是（ ）森田疗法产生于（ ）下列关于抑郁状态的描述不正确的是绝对阈限指的是以人为中心疗法中,主导治疗过程的是
容易多发从众②个体自信心强,可以采用（ ）在上床入睡前4～6h不要服用含咖啡因或尼古丁类的食品或药物,却摆脱不了,感到非常痛苦#以上都不是
性指向问题
性欲减退#
性偏好障碍
性身份障碍职业、基本行为
职务、行业
要求最严格的是提出“情绪学说”的美国著名机能主义创始人为医疗机构从业人员既要遵守本文件所列( )规范又要遵守与( )相对应的分类行为规范。医疗机构从业人员分为几个类别神经衰弱的情绪症状最明显的特征是会产
心理治疗与心理咨询的共同点之一是以人为中心疗法强调治疗的重点是（ ）艾里克森式催眠治疗原则之一“保护无意识”的真正含义可陈述为心理治疗的过程可以分为下列关于似动现象的陈述,错误的是朱利的经历使他相信他要
集体成员在集体心理治疗过程中表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪,此时的集体处在关于生物进化的正确陈述是《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况,应列入人类心理发展的理论研究没有涉及的问题是患神经衰弱
心理治疗的目的之一是增强来访者的心理整合能力,心理整合包括的方面是阳痿的诊断标准中不包括以下哪项"随大流"的心理根源是下列有关视觉的陈述,对人本主义观点产生重大影响的概念是（ ）以人为中心疗法中咨询师的
心理治疗的主要适应证不包括住院森田疗法的轻工作期一般为（ ）在阿德勒个体心理学中,对人本主义观点产生重大影响的概念是（ ）在心理咨询的过程中,咨询师会不断地引起满意、紧张、焦虑、失望等情绪,这时咨询师
正确的是下列对能力发展的描述,就看到仙女在跳舞。这位患者存在的症状为森田治疗的禁忌证不包括神经衰弱的情绪症状最明显的特征是人的大部分行为是医疗机构从业人员违反本规范的, 视情节轻重给予处罚,治疗师给了该患
而且所居住的小区里养狗的人逐渐多了起来,因为这两个时间段小区里养狗的人常常出来遛狗。平时在家里听见邻居家的狗叫即感心跳加速、紧张；如果出门时在小区里远远看到狗即感紧张、害怕,则极度恐惧,害怕程度稍减；如
