1. [单选题]我国《传染病防治法》中规定的甲、乙、丙三类法定传染病共有( )
A. 25种
B. 30种
C. 39种
D. 40种
E. 41种
2. [多选题]“非典”的传播方式为( )
A. 短距离空气飞沫
B. 接触病人呼吸道分泌物
C. 密切接触
D. 性传播
E. 血液传播
3. [单选题]非全面调查包括
A. 全面调查和典型调查
B. 全面调查和非全面调查
C. 普查和典型调查
D. 抽样调查和典型调查
E. 抽样调查和非全面调查
4. [多选题]注射白喉抗毒素的同时,又接种白喉类毒素,关于这种免疫的说法错误的有
A. 人工自动
B. 人工被动
C. 自然自动
D. 自然被动
E. 人工自动被动免疫
5. [单选题]下列选项中,不是喘证治疗原则的是( )
A. 宣肺散寒
B. 健脾益气
C. 宣肺泄热
D. 补益肺气
E. 补肾纳气
6. [单选题]流脑的高发年龄组是( )
A. ≥15岁
B. <15岁
C. <0.5岁
D. <1岁
E. <5岁
7. [单选题]各观察值均加(或减)同一数后:( )
A. 均数不变,标准差改变
B. 均数改变,标准差不变
C. 两者均不变
D. 两者均改变
E. 以上均不对
8. [单选题]麻子仁丸属( )
A. 寒下剂
B. 润下剂
C. 温下剂
D. 逐水剂
E. 攻下剂
9. [多选题]脉象艰涩不畅,如轻刀刮竹,其主病可能是( )
A. 气滞血瘀
B. 血少
C. 伤精
D. 亡阴
E. 湿盛
10. [单选题]一个国家的60岁及以上人口数达到总人口数的多少时,即可认为该国家是老龄化国家
A. 7%
B. 10%
C. 12%
D. 15%
E. 17%
11. [单选题]健康教育的实质是( )
A. 实行一种干预措施
B. 侧重于改变人们知识的结构和态度
C. 实现特定健康行为目标的一种手段
D. 和传统上的卫生宣传并无两样
E. 卫生知识的单项传播
12. [单选题]坚持循序渐进的教育原则是因为建立和改变行为的过程具有
A. 稳定性
B. 长期性
C. 巩固性
D. 强化性
E. 激励性
13. [单选题]在评价影响内在真实性的历史性因素中可通过下列哪种方法排除( )
A. 加强工作人员的技术培训
B. 多次基线测量
C. 设立对照组或过程追踪
D. 测量工具的校正
E. 其他方法
14. [单选题]制定《执业医师法》的目的,不包括:( )
A. 加强医师队伍的建设
B. 提高医师的职业道德和业务素质
C. 保障医师的合法权益
D. 保护人民健康
E. 提高医师的福利待遇
15. [单选题]前瞻性队列研究与回顾性队列研究的最重要的差别是( )
A. 是否对研究对象进行随机分组
B. 作为观察终点的事件在研究工作开始时是否已经发生
C. 确定暴露的时间
D. 随访时间
E. 是否设置对照组
16. [单选题]为制定某地区人群冠心病的社区综合防制方案,拟对该地区某时点人群冠心病的患病情况进行调查,这类研究是( )
A. 病例对照研究
B. 队列研究
C. 实验研究研究
D. 现况研究
E. 生态学研究
17. [单选题]以下关于甲型肝炎流行特征描述错误的是( )
A. 我国是甲型肝炎的高度流行区
B. 甲型肝炎的发病率具有周期性和季节性
C. 我国甲型肝炎分布特征是城市高于农村
D. 甲型肝炎的发病以儿童为主
E. 发达国家甲型肝炎的发病呈下降趋势
18. [单选题]流行病学实验研究最重要的优点是( )
A. 流行病学实验研究可以提高评价、预防和治疗等方面干预措施的正确性
B. 实验者可决定干预措施的方案
C. 盲法试验可提高研究对象的依从性
D. 随机化分组可提高实验组和对照组的可比性
E. 可以控制研究过程的偏倚
19. [单选题]混淆因素的作用是( )
A. 使暴露因素与研究结果之间的关联减弱
B. 使暴露因素与研究结果之间的关联增强
C. 使暴露因素与研究结果之间的关联增强或减弱
D. 使暴露因素与研究结果之间的关联无关
E. 以上均不对
20. [单选题]下列关于甲型肝炎的错误论述是( )
A. 主要经粪-口途径传播
B. 未发现慢性带菌者,感染后可以获得持久免疫力
C. 无季节性
D. 呈周期性
E. 潜伏期末已具有传染性