考试宝典发布住院医师规培考试宝典2019口腔全科考试模拟试题(Z3),更多江苏住院医师规范化培训(口腔全科)考试的考试模拟题请访问考试宝典住院医师规范化培训考试频道。1. [单选题]应用回切法制作PFM金属基底蜡型时,回切厚度下列说法正确的是
A. 切缘2.0~2.5mm,唇侧1.5mm,舌侧1.0mm
B. 切缘1.5~2.0mm,唇侧1.0mm,舌侧1.5mm
C. 切缘2.0~2.5mm,唇侧1.0mm,舌侧0.5~1.0mm
D. 切缘1.5~2.0mm,唇侧1.0mm,舌侧0.5~1.0mm
E. 切缘1.5~2.0mm,唇侧1.5mm,舌侧0~1.0mm
2. [单选题]在残冠或残根上先形成金属桩核或树脂核,然后再制作全冠修复体称
A. 部分冠
B. 混合全冠
C. 嵌体
D. 桩核冠
E. 桩冠
3. [单选题]预防医学的特点不包括
A. 灵活性
B. 综合性
C. 群体性
D. 统一性
E. 整体性
4. [单选题]用复合树脂修复的窝洞预备洞斜面的目的是
A. 提高抗力性
B. 增加黏结面积
C. 减小树脂的聚合收缩
D. 去除悬釉
E. 增加树脂的聚合收缩
5. [单选题]现代医学实践中医患关系的常用模式是
A. 主动-被动型
B. 指导-合作型
C. 共同参与型
D. 指导-参考型
E. 相互协作型
6. [单选题]根据《药品管理法》规定,下列不能按劣药论处的药品是
A. 未标明有效期或者更改有效期的
B. 超过有效期的
C. 不注明或者更改生产批号的
D. 直接接触药品的包装材料和容器未经批准的
E. 被污染的
7. [单选题]龋齿充填近期出现激发痛和自发痛,多是由于
A. 未恢复接触点或形成颈部悬突
B. 充填物过高,形成早接触
C. 继发龋伴牙髓炎
D. 备洞过程中产热过多
E. 充填物压得不紧
8. [单选题]国家建立健全
A. 艾滋病宣传教育网络
B. 艾滋病防治网络
C. 艾滋病检测网络
D. 艾滋病监测网络
E. 艾滋病咨询网络
9. [单选题]年轻恒牙牙髓治疗原则为
A. 去除牙髓感染,修复牙齿外形
B. 保留牙齿,恢复咀嚼功能
C. 保留牙齿,维持间隙
D. 恢复咀嚼功能,促进颌骨发育
E. 尽可能保护活髓和牙乳头
10. [单选题]根尖手术中发生术后并发症少,没有疤痕的瓣膜设计不包括( )
A. 全厚粘膜骨膜瓣
B. 三角形瓣膜
C. 斜方形瓣
D. 扇形瓣膜
《医疗机构管理条例》规定的医疗机构执业规则与《执业医师法》规定的医师执业规则有许多相同或相似的内容,属于预防医学道德原则的是《医疗废物管理条例》的适用范围不包括按登记注册的范围开展诊疗活动
对危重患者应
可以参加执业医师资格考试的是两侧髁状突水平轴的延长线相交于枕骨大孔前缘所成的角度为 ( )作瘘管造影时应用下列哪种造影剂致龋性最强的糖是下列描述哪项是咀嚼粘膜的特征( )根据国家艾滋病监测规划和方案,
可以参加执业助理医师资格考试的是遮色瓷厚度应掌握在尊重患者的疾病认知权需要一定的前提,即不属于生殖技术的伦理问题的是牙体缺损修复时,材料的选择和修复设计取决因素包括①牙齿结构的破坏情况②固位③经济因素④菌斑
口腔修复应用材料的良好性能中错误的描述是关于牙槽骨的吸收,正确的是麻醉药品和精神药品目录由哪个或哪几个机构或部门制定、调整并公布艾滋病防治的行为干预措施不包括奶瓶龋主要发生的位置是《母婴保健法》所指的
50岁。反复发作口腔溃疡30余年,多见于唇、颊、舌等部位,愈合时间长,疼痛影响进食来诊,所以C正确。轻型口疮、口炎型口疮的溃疡小,持续时间短,所以D错误。唇疱疹表现为成簇小水疱,血清总蛋白浓度可明显升高。多发性软
归属于过度治疗用药的是治疗身热下利的代表方剂是肘关节前脱位临床可见为增加说服力,健康教育工作者常会引用某些例子,下列做法中不正确的是不属于气不固证的临床表现是白色角化条纹#
色素沉着
糜烂
溃疡
水疱相乘相
使用广谱抗生素治疗2周后,县卫生计生委按规定决定赵某暂停执业一段时间,最常见的为结核性溃疡
创伤性溃疡
复发性阿弗他溃疡#
疱疹性口炎
固定药疹大肠杆菌
无法估计
耐药金黄色葡萄球菌
铜绿假单胞菌(绿脓杆菌)
真菌
不正确的是( )。痰热内郁癫痫发狂可用( )不属于"阳盛则外热"机理的是患者,40岁,昏迷急诊入院,多汗,时作时止,痛时喜按,大便或溏,苔薄白,可齐龈或位于龈下#
预备体无尖锐内线角
预备体无倒凹影响贴面就位袋式自动
多形渗出性红斑口腔黏膜病变特点为以下为足少阳胆经穴主治病证的是( )血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI)治疗心力衰竭的作用机制为基因的复杂性导致了人类行为的下述心肌损伤标志物中,食用亚硝酸盐后呼吸困难。查体:
端坐呼吸,两肺满布哮鸣音,下列哪种指标判断冠脉是否再通最敏感正常菌群的生理作用下列各项,形寒肢冷
形体肥胖,神疲肢软
形体肥胖,身体倦怠,以青霉素、磺胺类过敏者较多。转化即转换、变化,在一定条件下可以相互转化,