考试宝典发布"以下关于急性荨麻疹的临床表现描述正确的有 ( )"考试试题下载及答案,更多皮肤与性病(正高)主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。[多选题]以下关于急性荨麻疹的临床表现描述正确的有 ( )
A. 大小不等、形态不一的鲜红色风团
B. 起病较急,自觉瘙痒
C. 全身症状较轻,反复发生长达数月
D. 新的风团陆续发生,此起彼伏
[多选题]下列哪些疾病可出现Raynaud现象
A. 硬皮病
B. 混合结缔组织病
C. 异位性皮炎
D. 系统性红斑狼疮
E. 皮肌炎
正确答案 :ABD
解析:Raynaud现象是由寒冷或情绪波动以及其他因素诱发肢端细小动脉痉挛的血管功能性疾病。继发于硬皮病、SLE等结缔组织病。
[单选题]具有退虚热功效的药物是( )
A. 栀子
B. 黄芩
C. 黄连
D. 黄柏
E. 龙胆
正确答案 :D
[单选题]"实"的病机最根本的方面是( )
A. 邪气亢盛
B. 痰浊壅滞
C. 水液蓄积
D. 正气旺盛
E. 气血瘀滞
正确答案 :A
[单选题]湿热带下过多的主症不包括( )
A. 口苦咽干,小便短黄
B. 舌苔黄腻,脉濡数
C. 或带下色白质黏如豆腐渣样,阴痒
D. 带下量多,色黄,质黏腻,有臭气
E. 面部烘热,五心烦热,失眠多梦
正确答案 :E
[单选题]肺与肝的关系主要表现在( )
A. 气的宣发
B. 气的生成
C. 血的统摄
D. 血的生成
E. 气机调节
正确答案 :E
[多选题]以下关于重症药疹的治疗描述正确的有 ( )
A. 先用一般抗过敏处理,效果不好再用糖皮质激素
B. 应强调消毒隔离
C. 纠正水电解质紊乱
D. 大面积糜烂者宜暴露与湿敷交替
正确答案 :BCD
[多选题]艾滋病的主要致死原因是
A. 卡氏肺囊虫肺炎
B. 恶液质
C. 肿瘤
D. 急性脑炎
正确答案 :AC
[多选题]能杀灭细菌芽胞的方法有
A. 流通蒸汽消毒法
B. 干热灭菌法
C. 高压蒸汽灭菌法
D. 间歇蒸汽灭菌法
E. 煮沸法
正确答案 :BCDE
[多选题]下列各项中,属于"佐药"功用范畴的是( )
A. 调和诸药药性
B. 协助君、臣药加强治疗作用
C. 与君药性味相反而又能在治疗中起相成作用
D. 针对某些症状发挥作用
E. 消除或减缓君、臣药的毒性与烈性
正确答案 :BCDE
头痛干咳,咽干舌燥,烦热口渴,诊断为( )关于念珠菌病,叙述正确的有治疗系统性红斑狼疮的新型生物制剂包括表里配穴法
远近配穴法
上下配穴法
左右配穴法
前后配穴法#高热不恶寒,大便秘结#
舌红,苔黄干#
五心烦热色
位于三角窝的是( )有关复发性生殖器疱疹的临床表现,下列正确的是病态窦房结综合征的心电图表现有基底细胞液化变性常见于针刺睛明穴时,下列操作中不可应用的是( )皮肤卟啉病的典型临床表现,错误的是 ( )以下
以下各组中医病名中不属于恶性肿瘤的是( )患者平素性格内向,善惊易恐,坐卧不安,脉细。本病的治法为( )孕妇治疗非淋菌宫颈炎应禁用以下哪几种药物对脏腑表里关系的论述,悲忧善哭,时时欠伸,舌淡苔薄白,脉弦细
耳穴"交感"的位置,应在( )下列选项中,不属于十宣穴主治病症的是( )属于伤寒杆菌抗原的是血热妄行而致恶露不尽的主要证候不包括( )越鞠丸的药物组成是( )以下关于脂溢性皮炎临床表现的描述正确的是 (
在推拿手法中,常与搓法、捻法一同配合运用,组成治疗中的结束手法的是( )引起肾小球滤过率降低的疾病有郄穴的数目是( )诊断成人Still病时,必须进行鉴别的疾病有关于汗腺,叙述正确的是推法
捏法
抖法#
摇法
拿
完带汤的药物组成不包括下列选项中的( )心房扑动的心电图特点包括足少阳胆经起于( )人参、白术、怀山药
柴胡、白芍、陈皮
苍术、黑芥穗
车前子、甘草
薏苡仁、茯苓#QRs波群呈室上性,房室传导比例2:1~4:1
肝肾亏损带下过少的主症不包括( )带下过少的证型有( )汗疱疹需与以下哪些疾病进行鉴别诊断 ( )左、右心室同时肥大的心电图诊断包括最易伤肺的邪气是( )感冒一年四季均可发病,但最多见于( )中医学理
下列晕针的处理方法中,错误的是( )紫外线照射治疗的临床效应有 ( )滤过紫外线检查真菌感染结果正确的有 ( )下列脉象主病与痰饮有关是( )大疱性脓疱疮的特点是滤过紫外线检查主要用于诊断 ( )皮肤卟啉病的典
针刺背俞穴时常选用的体位是( )肝硬化患者肝功能异常表现为白塞病系统治疗可选择关于特应性皮炎,以下哪项是正确的以下疾病中容易诱发丹毒的有 ( )肿瘤治疗中"扶正"的"正气"主要包括( )关于手足皲裂的鉴别诊
脾阳虚弱带下过多的治疗原则是( )应首选皮质类固醇激素系统治疗的疾病有下列穴位中,治疗感冒、风疹首选( )丘疹可见于 ( )下列选项中,瘾疹气血两虚型的证候特点包括( )PCR技术可用于哪些疾病的诊断 ( )治