考试宝典发布外科护理卫生正高真题部分答案(L0),更多外科护理(正高)主任护师高级卫生专业技术资格考试的答案解析请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。1. [多选题]可以影响化学消毒剂的消毒效果的因素是
A. 物品表面的清洁度
B. 病原微生物的数量
C. 消毒液的浓度和作用时间
D. 环境温度和pH值
E. 病原微生物的种类
2. [多选题]对肿瘤病人的体检包括
A. 肿块部位
B. 形状及与周围的关系
C. 营养状况
D. 化验
E. 区域淋巴结
3. [多选题]少尿见于 ( )
A. 慢性肾功能衰竭
B. 膀胱炎
C. 休克
D. 慢性胆囊炎
E. 糖尿病
4. [多选题]法的主要特征表现为 ( )
A. 社会的共同性
B. 强制性
C. 倡议性
D. 公正性
E. 稳定性
5. [多选题]给肝性脑病患者灌肠,灌肠液可使用
A. 生理盐水
B. 生理盐水+米醋
C. 5%碳酸氢钠
D. 肥皂水
E. 20%甘露醇
6. [多选题]输液患者应观察 ( )
A. 液体是否滴完
B. 溶液有无外渗
C. 患者是否有局部、全身的反应
D. 有无输液反应
E. 橡胶管是否扭曲受压
7. [多选题]下列哪一项是正确的
A. 终末消毒是指感染源离开疫源地,杀灭其遗留下来的病原微生物
B. 预防性消毒是在未发现明确感染源的情况下,为预防感染的发生对可能被病原微生物污染的环境、物品、个体等进行消毒
C. 随时消毒是随时杀灭或消除由感染源排出的病原微生物
D. 疫原性消毒是在有感染源或曾经存在病原微生物污染的情况下,为预防感染播散而进行的消毒
E. 疫原性消毒包括随时消毒和终末消毒
8. [多选题]关于清创术,下列哪几项是正确的
A. 清创术最好在伤后6-8小时内施行
B. 污染较轻的伤口,伤后12小时一般仍可一期缝合
C. 超过12小时的伤口,清创后一般延期缝合
D. 面颈部、关节附近、神经血管暴露的伤口,即使超过24小时,仍应缝合
E. 战地伤口早期,可作一期缝合
9. [多选题]甲状腺大部切除术后呼吸困难和窒息的原因有
A. 切口内出血形成血肿
B. 气管塌陷
C. 喉头水肿
D. 并发肺部感染
E. 止痛药用量不足
10. [多选题]Ⅱ类环境包括
A. 早产儿室
B. 普通保护性隔离
C. 供应室无菌区
D. 烧伤病房
E. 重症监护病房
1997年中华护理学会制定了继续护理教育的法规,使继续护理教育开始 ( )扁平苔藓的诱发因素有肝、脾和肾较其他腹腔脏器更容易受损的原因包括较大手术时铺无菌巾的做法正确的是正规化
制度化#
规范化#
标准化#
法制化
中医护理的基本观点是 ( )肛门坐浴注意事项是控制过程的三个关键步骤是未病先防
辨证施护#
整体观#
病情观察
同病异护盆具不要大,消好毒#
沸水降温保持40~43℃#
肛门会阴浸入水中#
时间15~20分钟#
年老体弱注意安
患者因住院造成的压力护理人员如何帮助患者 ( )甲状腺一侧切除后发生窒息的可能原因有卫生资源微观分配的伦理原则有脑脓肿的感染途径有只需清创不要缝合的污染伤口是属于医院物理环境的是 ( )家庭访视的主要目的协
护理操作后嘱咐 ( )属于烷化类抗癌药物是在给一留有长发的卧床女患者进行头发护理时护士应 ( )环氧乙烷不适用于下列哪些物品的灭菌化学消毒的常用方法系统的基本属性包括 ( )血栓闭塞性脉管炎的健康指导是使用鼓
易于推广#
手术并发症少#
既能控制出血又能保持肝脏血供应#
明显降低门静脉压力,蛋白质摄取不足,肠道淤血致消化吸收障碍。当血浆白蛋白低于25-30g/L时,常有肝硬化肝腹水及肢体水肿。(2)肝淋巴液失衡,有效血容量减少,
留观护理工作的内容包括 ( )重度低渗性缺水的主要表现有( )口述描绘评分法将疼痛分为属于强化因素的有护理医德的实质在于医德修养的实质在于关于卫生处置正确的是 ( )入室登记,建立病案#
及时执行医嘱#
主动巡视
以防感染。 2.术前晚肥皂水灌肠,以防术后排尿困难及术中误伤膀胱。 4.术前保证足够的睡眠,因睡眠不足,增加器官组织耗氧量,还易引起血压增高,注入蛛网膜下腔或硬膜外腔后照X线片,对于选择腰椎间盘突出症的治疗
防止血块阻塞#
术后2周内严禁翻身,微静脉收缩布比卡因
普鲁卡因
地卡因#
罗哌卡因
利多卡因#妥善固定皮瓣#
患肩制动#
保持引流畅通#
皮瓣下如有积液,常用于胸部手术前后。(4) 湿化呼吸道,以避免加重脑脊液鼻漏。一般
应密切观察是否有"5P"征象,了解心理状态#
治疗前做好三查七对
用药后注意药物反应#保暖#
缓解止痛#
血管重建术后肢端血运观察#
指导患者肢体运动#
保持足部清洁、干燥#剧烈疼痛#
患肢苍白#
肌肉麻痹#
患肢坏死
感觉
哪些正确描述有关护理程序 ( )营养评估包括 ( )食管癌发病的相关因素包括通过医院健康教育可以在吸收多学科理论成果的基础上构建而成的#
1967年确定护理程序为五步骤
运用系统方法科学的认识、分析和解决问题的工