健康教育与健康促进正高卫生职称模拟考试冲刺试题(C6)

1. [单选题]面色黄而虚浮多见于（ ）

A. 脾虚湿盛
B. 寒湿中阻
C. 脾胃虚弱
D. 湿热内蕴
E. 黄疸

2. [多选题]在健康教育培训中，下列哪些属于参与式教学方法

A. 课堂讲授法
B. 示范法
C. 头脑风暴法
D. 角色扮演法
E. 案例分析法

3. [多选题]我国社会医学的研究对象是

A. 提高人群的社会卫生对策与措施
B. 社会卫生状况和变动规律
C. 改善医患关系
D. 改善社会卫生状况
E. 卫生服务和卫生组织管理

4. [多选题]以动物为主的人畜共患病有

A. 钩端螺旋体病
B. 森林脑炎
C. 旋毛虫病
D. 人型结核
E. 血吸虫病

5. [单选题]耳穴"交感"的位置，应在（ ）

A. 对耳轮下脚外二分之一处
B. 对耳轮下脚内二分之一处
C. 对耳轮下脚与耳轮内侧交界处
D. 对耳轮下脚的内上角
E. 对耳轮上脚的外上角

6. [多选题]经络学说指导疾病的诊断，下列选项正确的是（ ）

A. 两胁痛，多是肝胆病变
B. 缺盆中痛，多是肺的病变
C. 前额疼痛，多与阳明经病有关
D. 头两侧疼痛，多与少阳经病有关
E. 巅顶疼痛，多与太阴经有关

7. [单选题]川芎茶调散中善治阳明经头痛的药物是（ ）

A. 川芎
B. 羌活
C. 细辛
D. 白芷
E. 防风

8. [单选题]患者因体质虚弱，或过于饥饿、情绪紧张及针刺手法过强等引起头晕、恶心、面色苍白，甚至胸闷心慌、汗出肢冷、脉搏微弱、不省人事的属针刺异常情况中的（ ）

A. 滞针
B. 后遗感
C. 弯针
D. 晕针
E. 气胸

9. [单选题]暑、火、燥三邪的共同致病特点是（ ）

A. 为阳邪
B. 炎热
C. 伤津
D. 动血
E. 生风

10. [多选题]传播作为一种普遍的社会行为，具有哪些基本特性

A. 社会性
B. 普遍性
C. 工具性
D. 互动性
E. 共享性

11. [单选题]"塞因塞用"不适用的病证是（ ）

A. 脾虚腹胀
B. 血枯经闭
C. 食积腹胀
D. 肾虚癃闭
E. 以上均非

12. [单选题]下列选项中，气滞便秘的主症是（ ）

A. 大便艰涩，排出困难
B. 大便秘结，临厕努挣乏力
C. 大便秘结，面色无华
D. 大便干结，欲便不得
E. 大便干结，小便短赤

13. [单选题]六味地黄丸的功用是（ ）

A. 滋补肾阳
B. 滋补肾阴
C. 补益肾气
D. 补养气血
E. 益肾健脾

14. [多选题]以下关于中国居民平衡膳食宝塔建议的各类食物摄入，正确的是

A. 鱼虾类含胆固醇高，应少吃
B. 蔬菜和水果可以相互替代
C. 深色蔬菜相对于浅色蔬菜营养较丰富
D. 多种谷类掺着吃比单吃一种好
E. 蛋类蛋白质丰富，应多吃

15. [单选题]面色黧黑，肌肤甲错多属（ ）

A. 肾精久耗
B. 肾阳亏虚
C. 水饮内停
D. 血瘀日久
E. 寒湿带下

16. [多选题]关于健康教育培训的叙述，正确的是

A. 培训是对受训人员进行专门的知识传授和技能训练的过程
B. 培训的目的是解决实际工作和生活的需要
C. 培训必须按计划有组织有步骤的进行
D. 培训是以培训者为中心而实施的
E. 培训者与被培训者之间保持着双向信息交流

17. [多选题]发病率可用来

A. 描述疾病的分布
B. 探讨发病的因素
C. 评价预防措施的效果
D. 提出病因假设
E. 研究死亡的严重程度

18. [多选题]运用耳针疗法治疗各种眼病时，可选用的耳穴有（ ）

A. 目1
B. 眼
C. 肝
D. 耳尖
E. 目2

19. [单选题]治疗劳淋阳虚证的代表方是（ ）

A. 补中益气丸
B. 理中丸
C. 左归丸
D. 金匮肾气丸
E. 六味地黄丸

20. [多选题]属于人际交流基本技巧的是

A. 说话的技巧
B. 非语言传播技巧
C. 提问技巧
D. 倾听技巧
E. 健康教育材料使用技巧

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