考试宝典发布"患儿,男,5岁,已确诊为室间隔缺损,现因扁桃体炎需要手术,医"考试试题下载及答案,更多儿科护理(副高)副主任护师高级卫生专业技术资格考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。[单选题]患儿,男,5岁,已确诊为室间隔缺损,现因扁桃体炎需要手术,医生在手术前给予抗生素预防感染是为了预防
A. 心力衰竭
B. 肺炎
C. 亚急性细菌性心内膜炎
D. 支气管炎
E. 脑脓肿
[单选题]下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究范畴的是
A. 医院健康教育
B. 社区健康教育
C. 职业人群健康教育
D. 防治疾病的健康教育
E. 学校健康教育
正确答案 :D
解析:防治疾病的健康教育属于按教育目的或内容分类的范畴。 【该题针对“健康教育的基本概念”知识点进行考核】
[单选题]属新生儿病态反应的是下列哪项
A. 乳腺肿大
B. 生后2~3d出现黄疸
C. 生后3~4d体温37℃
D. 面色苍白,拒乳
E. 生后8天体重下降大约8%
正确答案 :D
解析:面色苍白、拒乳属新生儿病态反应,其余各项均为生理现象。【该题针对“实践能力-足月新生儿的护理措施”知识点进行考核】
[单选题]儿童期仅表现单纯性生长激素缺乏,到青春期有促甲状腺激素、促性腺激素缺乏,属于
A. 生长激素缺乏症
B. 特发性垂体功能不全
C. 继发性垂体功能不全
D. 原发性生长激素缺乏症
E. 多发性垂体激素缺乏
正确答案 :E
解析:多发性垂体激素缺乏者,有的在婴儿时期发病,有的开始仅表现为 GH 缺乏,然后逐渐出现多种垂体激素缺乏的症状。
[单选题]根据格林模式,健康教育诊断的六个方面不包括
A. 社会诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为诊断
D. 环境诊断
E. 资源诊断
正确答案 :E
[多选题]下列属于半污染区的场所是
A. 医办室
B. 护办室
C. 病区内走廊
D. 检验室
E. 更衣室
正确答案 :ABCD
解析:有可能被病原微生物污染的区域称为半污染区。如医护办公室、检验室、治疗室、内走廊及出院卫生处置室等。故选ABCD。
[单选题]正常15个月小儿可萌出的乳牙数为
A. 5~7颗
B. 7~9颗
C. 9~11颗
D. 11~13颗
E. 13~15颗
正确答案 :C
解析:乳牙数=月龄-4~6,因此正常15个月小儿可萌出的乳牙数为9~11颗
对先天性心脏病患儿及其家长应进行的健康教育有难以纠正的新生儿低血糖见于穿隔离衣的目的不包括难辨梭菌引起的假膜性肠炎属于护士对先天性巨结肠患儿家长的健康指导错误的是儿科护士定期到某小学为低年级学生测量身
下列正确的是面部表情疼痛测量图是评估多少岁以上儿童疼痛程度的方法 ( )关于婴儿抚触叙述错误的是( )任何年龄均可发病,以6个月至2岁小儿多见#
血红蛋白低于60g/L时患儿表现为烦躁不安#
可出现口腔炎、舌炎等#
护理服用洋地黄药物的患儿,下列哪些叙述是正确的护士不慎被注射后的针头刺伤,必须立即处理的正确做法是佝偻病患儿胸廓畸形的表现是新生儿肺炎早期最主要的临床特点是与适中温度的概念不相符的是婴儿脉搏大于160次/
室间隔缺损内科治疗主要是疱疹性咽峡炎病原体为急性坏死性小肠结肠炎的治疗不正确的是氧气疗法纠正缺氧
治疗继发感染#
改善营养状况#
强心利尿、改善心功能#
加强锻炼、增强体质合胞病毒
柯萨奇A组病毒#
流感病毒
副
患儿,水肿严重者如出现烦躁不安、呼吸困难、心率增快、不能平卧、肺底湿性哕音、肝脏增大等,还可静脉点滴硝普钠或酚妥拉明,降低循环血量,剂量宜偏小,腹泻等不适。因此D选项错误一般在风湿热的后期出现,皮疹可融合为
关于化脓性脑膜炎患儿发热的护理,下列不正确的是社区健康护理的特点是侧重于新生儿败血症最常见的感染途径是每日测体温4次#
体温超过38.5℃给予物理降温或药物降温
休息
松解患儿衣服
吸氧#社区的环境和群体的健康#
四肢无力,腹胀、膝腱反射减弱,呼气性呼吸困难#
有明显鼻翼扇动和三凹征
肺部有明显湿啰音肺动脉狭窄#
室间隔缺损
主动脉骑跨
右心室肥厚
房间隔缺损小儿低血糖症
小儿低钙血症
小儿低钾血症#
小儿高钾血症
小儿高血
正确的是管理者在从事管理活动时,这一原则属于人才管理基本原则的护士在实施换血疗法护理时,晨空腹注射乙脑疫苗,5分钟后出现头晕、心慌、面色苍白、出冷汗,心跳加快,出现头晕、心慌、面色苍白、出冷汗、手足冰凉、心
一患儿因血尿、少尿、水肿及高血压而入院,诊断为"急性肾炎",使用血压计的袖带宽度应为为学龄前儿童实施心脏按压的频率是以下符合医技职业道德的是血友病患儿哪个关节最常受累正确处理医际关系的原则是麻疹患儿应采取
护士给10个月患先天性巨结肠患儿用等渗盐水灌肠时,其溶液的需要量为患儿男,2岁。医生确诊为麻疹,已出皮疹8天。家人询问还有无传染性,医生告知麻疹的传染性一般是从蛔虫最常见并发症是属于基础护理管理的内容的是护理