考试宝典发布医学副高考试宝典康复学副高历年真题解析(C6)，更多康复(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的历年真题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。1. [单选题]关于临床记忆量表，正确的是
A. 该量表包括4个分测验
B. 该量表有两套正常值
C. 该量表可用于儿童至老人各年龄组的人员
D. 该量表包括6个分测验
E. 该量表仅可用于7岁以上儿童及老人
2. [单选题]类风湿性关节炎最不常累及下列哪个关节
A. 近端指间关节
B. 远端指间关节
C. 肩关节
D. 掌指关节
E. 腕掌关节
3. [单选题]1个代谢当量的耗氧量数值为 ( )
A. 1.5ml/(kg·min)
B. 2.5ml/(kg·min)
C. 3.5ml/(kg·min)
D. 4.5ml/(kg·min)
E. 5.5ml/(kg·min)
4. [多选题]高血压康复训练和冠心病训练最大区别是 ( )
A. 运动强度较低
B. 运动时间较长
C. 运动总量不变
D. 不强调中心作用
E. 运动中进行血压监测
5. [单选题]适用"急则治标"治则的情况的是（ ）
A. 阴虚咳嗽
B. 持续低热
C. 大小便不通
D. 慢性胃痛
E. 下肢水肿
6. [单选题]脊髓灰质炎患儿，6岁，跛行，左下肢短缩1.8cm，肌力2～3级，全身状况良好。目前最佳治疗方案是
A. 矫形手术
B. 肌力训练
C. 营养药治疗
D. 维持关节活动范围
E. 使用拐杖
7. [多选题]肌力的大小与下列哪些因素有关 ( )
A. 肌张力有关
B. 肌纤维的数量成正比
C. 肌纤维的排列形式有关
D. 肌纤维的初长度
E. 肌肉的生理横断面积
8. [单选题]一口量即摄食时，最适于吞咽的每次入口量，正常人的每次入口量约为
A. 10ml
B. 20ml
C. 30ml
D. 40ml
E. 50ml
9. [多选题]中枢神经系统可塑性与突触效率改变有关的现象有 ( )
A. 失神经过敏
B. 潜在通路和(或)突触的启用
C. 再生长芽
D. 病灶周围组织的代偿
E. 对侧半球的代偿
10. [单选题]冠心病Ⅰ期治疗方案，错误的是
A. 循序渐进地增加活动量
B. 此期康复一般在心脏科进行
C. 生命体征一旦稳定，无合并症时即可开始
D. 此期的康复治疗主要是心脏科医师进行宣教及指导
E. 根据患者的自我感觉，尽量进行可以耐受的日常活动
西医学将痛经分为（ ）可屈0°～180°且伸0°～50°的关节是白术不能（ ）鹰嘴滑囊炎的常见病因是 ( )主动向健侧翻身的训练：双手手指十字交叉握手,___拇指置于____拇指上,借助摆动的惯性,让双上肢和躯干一起翻
65岁。突发右侧肢体无力4小时入院,查体：患者神志清楚,右侧中枢性偏瘫,临床诊断脑血栓形成。目前康复治疗正确的是类风湿性关节炎的肌力训练,错误的是温水有什么治疗作用 ( )影响脑可塑性的外界因素有 ( )解
中医学"治未病"是指（ ）助行器使用的护理 ( )下列哪项不是耐力性项目 ( )手或腕腱鞘囊肿时最能肯定诊断的检查是 ( )北京医科大学汉语失语成套测验(ABC)检查内容包括颈椎病发病与哪一项不相关 ( )
但是冠状动脉造影正常,提示导致症状发作的最可能原因是在有氧训练中,正确的说法是间歇导尿期间对家属的指导正确的是 ( )西方失语成套测验中的命名检查不包括司外揣内#
注重整体研究#
援物比类#
"有诸内,必形于外
属于金元时期的医学家有（ ）心绞痛发作的典型部位 ( )冠心病Ⅰ期治疗方案,不正确的是为达到治疗时兴奋A类纤维,激活粗纤维,尽量进行可以耐受的日常活动早期应用红光、蜡疗等可改善循环,促进水肿吸收,缓解疼痛#
中医学整体观念的主要内容包括（ ）烧伤后挛缩的处理,以被动运动为主#
足烧伤,保持踝关节背屈位,趾关节伸展
深度烧伤创面愈合后可夹板固定,疗程1个月
在运动后进行温热治疗,以改善结缔组织的黏弹性
肘、膝夹板固定
中医学辨证中,最基本的辨证方法是（ ）由锥体外系病变所致的是 ( )颈部CT检查可以显示 ( )肘关节屈曲提起一桶水,肱二头肌的收缩形式是运动处方的基本内容不包括脑干听觉诱发电位使用多短的声刺激可诱发出
中医学理论体系发展过程学术争鸣的时期是（ ）全身动脉血压波动在80～180mmHg范围内,对人体作用最深的是中医学辨证中,最基本的辨证方法是（ ）喘证的特有症状为（ ）患者男性,60岁,原发性高血压1级,康复训练不
主要观察（ ）下列疾病中,不是手少阳三焦经所主证候的是（ ）下述肌肉中,使足内翻的是关于颈椎牵引错误的描述是Cobb角测量方法是指借助于脊柱X线正位片以时间划分的阶段关系
互相关联、互相交错、四环相扣的关系
癌症患者心理治疗包括其他康复治疗的配合,其中不包括以下哪种康复治疗的配合步态运动学分析中最基本、最敏感的指标是治疗"心动悸、脉结代"的主方是（ ）作业治疗
运动疗法
言语治疗
药物疗法
行为疗法#左右站立相
