2024公卫医师模拟考试试题免费下载(L2)

1. [单选题]下列哪种细菌属嗜盐性细菌

A. 副溶血性弧菌
B. 致病性大肠杆菌
C. 变形杆菌
D. 肉毒梭菌
E. 金黄色葡萄球菌

2. [单选题]听觉适应是指

A. 强噪声下暴露时间短，听阈提高10dB以上，离开噪声环境数分钟即可恢复
B. 一种器质性听觉器官损伤
C. 是一种永久性的听阈位移
D. 强噪声下暴露时间较长，听力明显下降，听阈提高15dB，离开噪声环境后较长时间内听力才能恢复
E. 强噪声下暴露时间较长，听力明显下降，听阈提高30dB，离开噪声环境后较长时间内听力才能恢复

3. [单选题]属于一级预防的是

A. 改变工艺，彻底消除有害因素
B. 定期职业健康检查
C. 使用优质原料、杜绝伪劣原材料
D. 对已确诊患者，及时处理．积极治疗
E. 开展丰富多彩的业余文化生活

4. [单选题]2000年在某镇新诊断200例高血压病人，该镇年初人口数为9500人，年末人口数为10500人，在年初该镇有800名高血压患者，在这一年中有40人死于高血压，2000年该镇高血压

A. 年初患病率是800÷(95000-800)
B. 期间患病率是(200+800)÷10000
C. 发病率是200÷10000
D. 病死率是40÷10000
E. 死亡率是40÷(200+800)

5. [单选题]尖锐湿疣的传播途径主要是

A. 血液传播
B. 垂直传播
C. 性接触
D. 虫媒
E. 乳汁

6. [单选题]我国生活饮用水卫生标准

A. 地面水用水点
B. 污水排放口的地面水
C. 来自来水厂的出厂水
D. 全国江、河、湖泊、水库等水域
E. 医院污水排放口

7. [单选题]小学教学楼中男生厕所大便器应

A. 每20人1个
B. 每25人1个
C. 每40人1个
D. 每50人1个
E. 每90人1个

8. [单选题]假设研制出一种预防丙型肝炎的疫苗，要评价此疫苗的效果，你会选择何种人群作为你的研究对象

A. 已感染有丙型肝炎的人群
B. 丙型肝炎发病率低的人群
C. 曾感染过丙型肝炎，且体内有抗体的人群
D. 丙型肝炎的高危人群
E. 新生儿

9. [单选题]下列不是健康教育社会诊断常用方法的是

A. 问卷调查
B. 小组讨论
C. 个人访谈
D. 文献资料法
E. 试验法

10. [单选题]3岁男童，突起高热、畏寒、昏迷、抽搐来院急诊。T40℃，P120次/分，BP65/47mmHg，神清，轻度脱水，腹软无压痛。本病最可能的诊断是

A. 乙脑
B. 败血症
C. 脑型疟疾
D. 流脑
E. 中毒型菌痢

11. [单选题]能在无生命（人工）培养基上生长繁殖的最小的微生物是

A. 细菌
B. 病毒
C. 支原体
D. 衣原体
E. 立克次体

12. [单选题]Ⅰ、Ⅱ期乳腺癌患者宜施行

A. 乳腺癌改良根治术
B. 乳腺癌根治术
C. 乳腺癌扩大根治术
D. 单纯乳房切除术
E. 肿块摘除术

13. [单选题]患者自诉全身乏力、食欲差、恶心、忧郁，指趾麻木，肌肉酸痛、有压痛，尤以腓肠肌严重；并伴有垂腕、垂足症状出现。此患者可能有

A. 神经官能症
B. 类风湿病
C. 多发性神经炎
D. 干性脚气病
E. 湿性脚气病

14. [单选题]对牲畜肉"后熟"的描述，错误的是

A. 后熟是肉经僵直后出现的
B. 后熟时肉表面蛋白凝固形成膜，可阻止微生物侵入
C. 肌肉糖原愈少，后熟过程愈短
D. 温度愈高，后熟速度愈快
E. 后熟形成的乳酸，有一定的杀菌作用

15. [单选题]第三代头孢菌素的特点是

A. 主要用于轻、中度呼吸道和尿路感染
B. 对革兰阴性菌有较强的作用
C. 对β内酰胺酶的稳定性较第一、二代头孢菌素低
D. 对肾脏毒性较第一、二代头孢菌素大
E. 对组织穿透力弱

16. [单选题]作两个变量积差法的相关系数的假设检验，已知n＝10，查t界值表时其自由度是

A. 10
B. 9
C. 8
D. 19
E. 18

17. [单选题]四环素的抗菌谱除外

A. 肺炎球菌
B. 结核杆菌
C. 脑膜炎奈瑟菌
D. 立克次体
E. 支原体

18. [单选题]关于医学参考值范围与可信区间，以下错误的一项是

A. 两者计算公式不同
B. 医学参考值范围反映了特定人群的个体值波动范围
C. 可信区间不包含总体均数的可能性为α
D. 同一组数据，可信区间可能大于参考值范围，也可能小于参考值范围
E. 可信区间反映了样本均数的离散程度

19. [单选题]女性性器官不包括

A. 阴阜
B. 外生殖器
C. 阴道
D. 子宫
E. 卵巢

20. [单选题]健康教育与健康促进计划设计中"社会诊断"的任务是

A. 评估目标人群中的社会环境及其生活质量
B. 确定主要的健康问题及其影响因素
C. 确定引起健康问题的相关行为因素
D. 确定社区常见疾病的危险因素
E. 评估目标人群的健康知识、态度与行为

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