考试宝典发布"选用Wilcoxon配对秩和检验时,其假设为"考试试题下载及答案,更多疾病控制(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。[单选题]选用Wilcoxon配对秩和检验时,其假设为
A. 两样本对应的总体分布相同
B. 两样本对应的总体的中位数相同
C. 两样本均数相同
D. 两样本差值的总体中位数为0
E. 以上都不对
[单选题]两个小样本数值变量资料比较的假设检验,首先应考虑
A. 用t检验
B. 用秩和检验
C. t检验或秩和检验均可
D. 用u检验
E. 资料符合t检验还是秩和检验的条件
正确答案 :E
[单选题]某地肺癌高发,经调查与当地人吸烟密切相关,必须进行干预。但由于条件所限,只能缩小干预范围,为确保干预效果,你会考虑首选下列哪组人群作为控烟干预的一级目标人群
A. 青少年
B. 吸烟者
C. A+B
D. 新确诊的肺癌病例
E. 肺癌晚期患者
正确答案 :C
解析:应当把青少年和吸烟者作为控烟干预的一级目标人群。
[单选题]在环境中不易降解,残留期最长的农药是
A. 有机磷
B. 拟除虫菊酯
C. 有机氯
D. 氨基甲酸酯
E. 除草剂
正确答案 :C
[单选题]以下指标谁的分母不是用平均人口数
A. 死因别死亡率
B. 粗死亡率
C. 某疾病发病率
D. 婴儿死亡率
E. 以上都不是
正确答案 :D
[单选题]流行病学科学研究工作由浅入深依次推进的三个工作范畴是
A. 找出原因、揭示现象、提供并确证措施
B. 揭示现象、找出原因、提供措施
C. 提供措施、确证措施有效性、用于人群
D. 揭示分布、找出规律、总结分析
E. 找出规律、总结分析、验证原因
正确答案 :B
解析:流行病学科学研究工作的三个范畴是:揭示现象、找出原因、提供措施。三者相互关联,由浅入深,依序步步推进。
[单选题]与细菌侵袭力无关的致病因素是:( )
A. 外毒素
B. 荚膜
C. 磷壁酸
D. 血浆凝固酶
E. 透明质酸酶
正确答案 :A
[单选题]关于伤寒沙门菌Vi抗原,下述哪项是错误的
A. 存在于菌体表面
B. 与细菌的毒力无关
C. 可阻止O抗原与相应抗体反应
D. 体内有菌存在时,可产生一定量的抗体
E. 测定Vi抗体有助于检出伤寒带菌者
正确答案 :B
解析:伤寒沙门菌、丙型副伤寒沙门菌有Vi抗原,因与毒力有关而命名。
不仅能分析暴露因素的效应也能估计混杂因素的效应#
暴露因素和混杂因素的概念是绝对的,相差很悬殊,高度地方性流行区主要是在地中海沿岸等地
地方性流行区主要是南亚、南美、非洲等地区,西方国家主要为散发或输入性病
拔火罐时是用火力将罐内的气体排出,从而产生负压吸附的方法,常用的方法有( )下列疾病中适宜开展二级预防的是伤寒沙门菌的鞭毛为在病例对照研究中,病例的来源有社区卫生设计研究,首先应明确下列哪一项论述是正确
下列疾患中,补肾益精法对其有较好疗效的是( )下列表现中,提示中风阳闭的有( )下列哪条不符合经空气传播的特点糖尿病的基础治疗是在克山病的病因学说中,符合生物地球化学学说中致病因素的是普查妇女乳腺癌时
内伤发热辨证时应注意区别( )垂直传播包括地方性斑疹伤寒的病原体是男性,70岁,20年前曾有黄疸、纳差,诊断为肝炎。近2月来纳差、消瘦,肝区疼痛明显。查体:轻度黄疸,面部有蜘蛛痣、腹膨隆,肝肋下2cm、剑下4cm,质
2岁半,某日上午于右上臂三角肌下端外缘皮下注射吸附百白破混合制剂0.5ml,下列叙述哪项不恰当张某,也不喜欢锻炼,前日工作单位健康体检,被发现有糖尿病。请问与他得糖尿无关的因素是评价一个致病因子的公共卫生学意义,
脉象艰涩不畅,其主病可能是( )以下哪一种说法是正确的甲、戊型肝炎在我国常年散发流行,首要预防目标是队列研究中,研究人群数量比较多,观察人口比较稳定,多采用下列哪种指标表示发病水平一医务人员在给一HBeAg阳
临床治疗时,应慎用寒凉药物的季节是( )传染病的预防措施最确切的含义是:医院感染员常发生的疾病是:我国规定的国际监测传染病包括流行病学的研究范围是两样本方差齐性检验的特点乙型肝炎免疫的近期目标或目的主
属于"补其不足"治疗方法的是( )霍乱救治补液原则描述一组对称(或正态)分布资料的离散趋势时,最适宜选择的指标是和胃
补气#
养血#
活血化瘀
补阳#先盐后糖
先快后慢
纠酸补碱
注意补钾
全是#极差
标准差#
均数
变
对下列相关事物或现象,其阴阳属性归类正确的是( )可以做为医院感染传染源的有慢性非传染性疾病不可干预的危险因素是日本血吸虫致病的主要阶段是形成病因假设的流行病学研究方法有治疗痰饮的主方是( )体表属
下列病证中,最常见的偏倚是评价一个致病因子的公共卫生学意义,宜选用在病例对照研究中,错误的是抽搐#
大出血不止者#
慢性病又伴外感者#
食积所致泄泻者
尿闭#机械性损害#
化学性损害
过敏反应
毒素作用
夺取营养乳糖