心理治疗学中级专业考试模拟题(W5)

1. [单选题]以人为中心疗法中咨询师的角色是（ ）

A. 老师
B. 伙伴
C. 同事
D. 家人
E. 医生

2. [单选题]森田疗法的指导思想与哪派中国传统思想有较多的共通之处（ ）

A. 儒家思想
B. 法家思想
C. 道家思想
D. 佛家思想
E. 墨家思想

3. [单选题]关于各自分数合成的方法，说法错误的是

A. 测验分数不能互相代替时适宜采用多重回归方法合成分数
B. 临床判断可能受到经验和偏见的影响
C. 预测源少时，进行多重回归后差异加权比推理的等量加权更能有效预测
D. 预测源与效标测量之间没有线性关系时，多重分段比多重线性回归更有效
E. 多重回归合成分数预测低概率事件价值不如临床判断

4. [单选题]下列情况需怀疑有心理问题的是

A. 遇到痛苦的事件出现悲伤反应
B. 随着年龄的增加心理发生变化
C. 随时担心小概率事件的发生
D. 生活中言行不一致
E. 黑暗中感到紧张

5. [单选题]医疗机构从业人员分为几个类别

A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 6个
E. 7个

6. [单选题]心理治疗的目的之一是增强来访者的心理整合能力，心理整合包括的方面是

A. 本我、自我和超我
B. 意识、潜意识和前意识
C. 自我和自我概念
D. 认知、情绪、意志和人格
E. 认知和行为

7. [单选题]令受术者站立，左右手同步前后摆动，主试者令停时看其反应测试催眠感受性的方法是（ ）

A. 举手法
B. 摇手法
C. 摆手法
D. 躯体摇摆法
E. 扬手法

8. [单选题]家庭治疗的主要理论观点是（ ）

A. 家庭由独立的互不关联的个体和子系统组织在一起
B. 家庭内部以血缘、婚姻、家族文化的代际传递、行为反馈等复杂的方式自我组织起来并持续发展的开放系统
C. 家庭内部发生交互作用，而与外界之间保持相对独立
D. 个体异常心理仅仅发生于个体内部，并不受人际系统内互动模式的影响
E. 家庭治疗是将家庭内部每一个成员都看成是患者来进行个体治疗

9. [单选题]社会学习理论认为人类任何行为都是（ ）

A. 遗传的
B. 可以习得
C. 不可以习得
D. 可以消退
E. 变化的

10. [单选题]下列不属于引起随意注意的原因的是

A. 对人格的依从性
B. 对过去经验的依从性
C. 对活动组织的依从性
D. 注意目的与任务的依从性
E. 对刺激物新异性的依从性

11. [单选题]在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为（ ）

A. 奖励
B. 惩罚
C. 消退
D. 强化
E. 恢复

12. [单选题]心理创伤是（ ）

A. 导致心理疾患的负性心理事件
B. 严重威胁个体安全或者躯体完整性的灾难性事件
C. 火山地震等事件造成的心理问题
D. 负性生活事件所引起的个体的心理问题和症状
E. 个体经历的涉及死亡或死亡威胁的事件

13. [单选题]若凭空听到有人斥责、讽刺他，有人同情、赞扬他，夸他能干，此症状属于

A. 评论性幻听
B. 命令性幻听
C. 思维化声
D. 争论性幻听
E. 思维鸣响

14. [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况，应列入

A. 医疗机构校验管理和医务人员年度考核
B. 定期考核和医德考评
C. 医疗机构等级评审
D. 医务人员职称晋升、评先评优的重要依据
E. 以上都对

15. [单选题]从众行为产生的原因是

A. 扩大群体的规模、避免对偏离的恐惧和服从组织的规范
B. 寻求行为参照、获得群体的领导地位和实现组织的目标
C. 扩大群体的规模、获得群体的领导地位和群体凝聚力
D. 寻求行为参照、避免对偏离的恐惧和群体凝聚力
E. 扩大群体的规模、寻求行为参照和服从组织规范

16. [单选题]心理治疗关系建立的原则包括（ ）

A. 时限性
B. 个别性
C. 持久性
D. 回避性
E. 稳定性

17. [单选题]对分离性遗忘病人治疗的最主要的目标是

A. 消除幻觉
B. 改善思维障碍
C. 使人格分离的各部分逐步整合并稳定
D. 能够回忆过去发生的事
E. 改善情感障碍

18. [单选题]注意转移(或动摇)的两种理论解释了注意的

A. 不随意性
B. 持续性
C. 选择性
D. 分配性
E. 随意性

19. [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》适用于那些人员？

A. 医疗机构的医生、护士、药剂、医技人员
B. 医疗机构的医护及后勤人员
C. 医疗机构的管理、财务、后勤等人员
D. 药学技术人员
E. 医疗机构内所有从业人员

20. [单选题]团体心理治疗问世于（ ）

A. 20世纪20年代
B. 20世纪30年代
C. 20世纪40年代
D. 20世纪50年代
E. 20世纪60年代

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