考试宝典发布高级职称(副高)考试宝典康复医学技术卫生职称副高考试模拟练习题(G8),更多康复医学技术(副高)副主任技师高级卫生专业技术资格考试的考试模拟题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。1. [单选题]步态分析的适应证不正确的是
A. 所有因疾病或外伤导致的行走障碍或步态异常
B. 脑卒中
C. 意识障碍不配合者
D. 脊髓损伤
E. 关节置换术者
2. [单选题]下列语言治疗方法中哪一项属于刺激促进法的方法
A. 阻断去除法
B. 运用手势表达
C. PACE技术
D. 代偿手段的利用
E. 实用交流能力的训练
3. [单选题]动态平衡功能评定包括
A. 双手配合能力
B. 体重被动转移的能力
C. 体重主动转移的能力
D. 重心被动转移的能力
E. 下肢负重能力
4. [单选题]带状疱疹主要侵犯什么部位
A. 黏膜
B. 皮肤
C. 皮肤黏膜交界处
D. 脊神经前根
E. 神经节
5. [单选题]患者2小时前扭伤踝关节,疼痛伴肿胀,现给予的物理因子治疗最好的是
A. 中频电治疗
B. 超短波治疗
C. 超声波治疗
D. 冷疗
E. 低频电治疗
6. [单选题]有氧训练的热身运动(准备活动)强度一般为训练运动的1/2左右,方式不包括
A. 关节活动
B. 肌肉牵张
C. 医疗体操
D. 呼吸练习
E. 中等强度的有氧训练
7. [单选题]后天性运动功能障碍的因素不包括
A. 外伤
B. 感染
C. 骨关节损伤
D. 臂丛神经损伤
E. 脊柱裂
8. [单选题]小儿8个月,突然抽搐,发作时神志不清,持续2分钟后自行缓解,无发热,3天内发作4次,血钙1.73μmol/L,血糖4mmol/L。诊断为
A. 低血糖
B. 维生素D缺乏性手足搐搦症
C. 化脓性脑炎
D. 婴儿痉挛症
E. 低镁血症
9. [单选题]一般小儿在几岁左右平衡、精细动作、粗大运动的协调发育基本成熟
A. 10岁
B. 11岁
C. 9岁
D. 7岁
E. 4岁
10. [单选题]一脊髓损伤患者出现下肢痉挛明显,关于痉挛的益处和弊端,以下错误的是
A. 由于阵挛、髋内收剪刀样和屈肌痉挛而损害站立平衡
B. 因为痉挛可以促进骨质生长,所以能减少骨折、异位骨化的危险性
C. 髋屈肌、内收肌痉挛影响会阴清洁、损害性功能
D. 借助伸肌痉挛等可帮助患者站立和行走
E. 痉挛可充当静脉肌肉泵,降低发生深静脉血栓的危险性
16岁,学生,玩足球守门时被球击中头部6小时来诊,处理不恰当的是每次运动时心率达120/min方有效
70岁以上患者运动时心率应控制在100/min以内#
热水浴后立即做红外线
长时间、大剂量的紫外线照射
进行直流电治疗时电量
关于代谢当量(MET)在康复医学中的用途,叙述错误的是被动关节活动度训练的适宜对象应该是关节挛缩的康复治疗最佳组合是判断体力活动能力和预后
判断心功能及相应的活动水平
判断肺功能状况
表示运动强度,制定运动处方
脑血管意外康复治疗的正确分期是糖尿病典型的临床症状是脑卒中恢复后期康复措施不包括最大牧缩训练的作用不包括经皮电神经刺激疗法禁用于急性期-恢复期-后遗症期#
急性期-痉挛期-改善期
软瘫期-痉挛期-改善期
不适用于老年性痴呆症的康复治疗方法是下列有关急性疼痛叙述错误的是患者男性,咽痛伴畏寒、发热2天,双侧扁桃体肿大,表面覆脓性分泌物,该患者的治疗不恰当的是失用症是下列哪项不是超短波疗法的禁忌证冠心病Ⅲ期康复,
糖尿病康复治疗方法不包括COPD的康复治疗方法一般不包括国内超短波治疗机的波长常用为运动训练
饮食控制
降糖药物
手术治疗#
健康教育有氧训练
腹式呼吸
缩唇呼气
放松技术
循环抗阻训练#7.37m#
7.37cm
7.37km
7.37m
说法错误的是以下关于肌张力过强的描述哪项是正确的用石蜡作为热导体的传导热疗法,以下内容哪项是错误的脑性瘫痪最常用的康复技术为被动关节活动度训练的适宜对象应该是最大吸氧百分数
代谢当量值
靶心率
血糖#
血乳
目前我国康复医疗机构主要有两类,即Berg平衡量表评定内容不包括影响关节灵活性和稳固性的因素不包括超短波治疗时两条输出电缆不能交搭,是为了避免医院康复医疗与社区或家庭康复医疗
康复门诊与康复病房
康复评定部门
COPD的康复治疗方法一般不包括以下哪一项属于推拿的禁忌证骨折康复目标要求膝关节ROM在徒手肌力评定特点错误的是目前我国康复医疗机构主要有两类,即水疗法的作用原理是下列哪项不符合颈椎病的治疗原则糖尿病的基本病
脑性瘫痪最常用的康复技术为中枢性面瘫治疗措施不包括喉癌切除术后的言语康复,错误的是运动再学习方法上肢功能圳练中,诱发肌肉活动及训练伸向物体的控制能力的正确的是Rood法
Bobath法#
Brunnstrom法
PNF法
运动再学
康复评定至少应包括有关肾的描述错误的是神经源直肠中,可被看做刚体的结构是运动功能、感觉功能、言语(交流)功能、心理精神功能
躯体功能、日常生活活动能力、言语(交流)功能、心理精神功能#
躯体功能、言语(交流)功