考试宝典发布医学职称副高考试宝典2023全科卫生职称副高人机对话考试试题(F7)，更多全科医学(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试试题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。1. [多选题]异烟肼的抗结核作用特点有
A. 抑制分枝杆菌的合成
B. 对静止细菌有杀灭作用
C. 单用不易产生耐药性
D. 穿透力强
E. 与其他抗结核药无交叉耐药性
2. [单选题]使用高效液相色谱分析仪进行定量分析时，最能代表分析物的量的是
A. 延滞时间
B. 峰高
C. 峰面积
D. 溶解度
E. 达峰时间
3. [单选题]某医院用某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下 治疗结果：治愈显效好转恶化死亡 治疗人数：823631 该资料的类型为
A. 计数资料
B. 计量资料
C. 等级资料
D. 名义资料
4. [单选题]知识、信念、态度、价值属于以下哪种影响行为的因素
A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 危险因素
E. 核心因素
5. [多选题]围产期用药应注意的事项是
A. 尽量避免联合用药
B. 选用疗效确切不损害母体和胎儿的药物
C. 小剂量开始
D. 勿用X类
E. 绝对不用药
6. [单选题]关于随机抽样，下列哪项是正确的
A. 随意选择研究对象，保证有足够的样本例数
B. 按随机的原则抽取对象，保证样本的代表性
C. 随机抽取尽可能多的研究对象
D. 利用随机抽取的方法但无法估计出抽样误差
E. 以上均不对
7. [单选题]对于绝经后妇女内分泌变化，以下哪项恰当
A. FSH升高，LH增高；雌激素水平与孕激素水平下降
B. FSH升高，LH水平下降；雌激素水平与孕激素水平不变
C. FSH、LH水平下降；雌激素水平与孕激素水平升高
D. FSH升高，LH增高；雌激素水平与孕激素水平不变
E. FSH水平不变，LH水平增高；雌激素水平与孕激素水平下降
8. [单选题]世界卫生组织将青春期年龄范围定为
A. 15～25岁
B. 14～17岁
C. 12～20岁
D. 10～20岁
E. 8～18岁
9. [单选题]月经初潮年龄多在
A. 10～12岁
B. 13～15岁
C. 15～17岁
D. 17～19岁
E. 20岁以后
10. [单选题]急性左心功能不全时，吸氧宜选用
A. 持续低流量
B. 持续中流量
C. 持续高流量
D. 间断低流量
E. 间断高流量
西医学将痛经分为（ ）支气管哮喘与心源性哮喘的区别主要是严重CO中毒者出现精神障碍前可有假性痊愈期,此期最长可达原发性痛经#
生理性痛经
病理性痛经
继发性痛经#
混合性痛经是否反复发作
有无过敏史
是否有肺气
五行学说在中医学中主要可用于（ ）进展性卒中是指诊断震颤麻痹最重要的依据是解释生理现象#
解释病理传变#
指导诊断疾病#
说明事物之间变化#
指导临床治疗#发病后神经功能缺失症状在48小时内逐渐进展#
发病后神经
中医学"治未病"是指（ ）关于热衰竭正确的是老年抑郁症的病因与下列有关急性阑尾炎容易引起阑尾坏死穿孔的原因是上消化道出血,呕吐物呈咖啡渣样、棕褐色,疼痛3小时后发现内裤上有鲜血,会阴部血肿如乒乓球大。血压
中医学的认知和思维方法包括（ ）《中华人民共和国传染病防治法》第十六条第二款规定,传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈前或者在排除传染病嫌疑前,不得从事易使该传染病扩散的工作是指下列哪项关于便
属于金元时期的医学家有（ ）关于呼吸衰竭,下述哪一概念是错误的柏油便与下列哪个物质有关眼局部用药的疗程最少为引起急性心功能不全的原因,不包括健康教育与卫生宣传的主要区别在于问卷的缺点不包括接触性皮炎急
中医学整体观念的主要内容包括（ ）对食管癌高发区普查能早期诊断的主要方法是不直接作用于甲状腺的药物是人是一个有机的整体#
大自然是一个有机的整体
人与天地相应#
人与社会环境的统一性#
人可适应自然环境的变
中医学辨证中,最基本的辨证方法是（ ）大多数急性阑尾炎病人腹痛的最初部位是完带汤的药物组成不包括下列选项中的（ ）以下哪项不是新生儿期的特点气血津液辨证
卫气营血辨证
八纲辨证#
脏腑辨证
六经辨证右下腹
中医学理论体系发展过程学术争鸣的时期是（ ）轻度烧伤如以Ⅱ度烧伤面积计算,下列正确的是《血证论》指出,为水之上源的是（ ）腹痛部位不固定的疼痛见于下列疾病,男,22岁。有贫血、黄疸及明显脾大。如溶血性贫血
根据《阿拉木图宣言》,初级卫生保健工作可分四方面内容,包括中度一氧化碳中毒血中COHb的含量为脾的主要生理功能有（ ）高血压脑出血常见诱因健康促进、社区康复、治愈疾病、预防保健
健康促进、预防保健、合理治疗
以下哪类人不适合做全科医生男孩,体重20kg,一周来全身明显水肿,血浆蛋白20g／L,C3 1．5g／L。尿蛋白定性(++++),定量3g／24h,关于此病人的描述下列哪项不正确抽样时先根据某些人口学特征或某些标志将研究人群分为若干
