考试宝典发布住院医师规培考试宝典全科医学住院医师规培考试模拟练习题(AF7),更多住院医师规范化培训(全科医学)考试的考试模拟题请访问考试宝典住院医师规范化培训考试频道。1. [单选题]女性性发育包括
A. 生殖器官发育、月经初潮和第二性征发育
B. 主要是卵巢和乳房发育
C. 外生殖器发育和乳房发育
D. 内生殖器发育和乳房发育
E. 月经来潮和乳房发育
2. [单选题]神经衰弱最主要的症状是
A. 烦恼、易激惹与紧张
B. 头晕眼花、耳鸣
C. 肌肉紧张性疼痛
D. 精神易疲劳
E. 睡眠障碍
3. [单选题]全科医生的目标是
A. 诊断和治疗疾病
B. 以上都是
C. 实现人人享有卫生保健
D. 满足病人的需要
E. 促进社区健康发展
4. [多选题]排卵型功血的临床表现有
A. 基础体温双相型,上升缓慢
B. 经期延长或周期缩短
C. 基础体温双相型,下降缓慢
D. 周期规律
E. 多见于生育年龄
5. [单选题]5个月小儿有颅骨软化,正确的诊断是
A. 维生素D缺乏性佝偻病激期
B. 维生素D缺乏性佝偻病初期
C. 维生素D缺乏性佝偻病恢复期
D. 维生素D缺乏性佝偻病后遗症期
E. 维生素D依赖性佝偻病初期
6. [单选题]确诊霍乱的依据是 ( )
A. 荧光抗体检查发现阳性弧菌
B. 大便悬滴发现穿梭状快速运动的细菌
C. 大便涂片染色发现革兰阴性鱼群状排列弧菌
D. 流行季节,出现典型腹泻、呕吐
E. 大便培养出霍乱弧菌
7. [单选题]近年来新发现的引起霍乱流行的霍乱弧菌是 ( )
A. O157
B. 古典生物型
C. 埃尔托生物型
D. O139
E. 小川型
8. [多选题]不宜用高压蒸汽灭菌的物品是
A. 玻璃、搪瓷器具
B. 瓶装药液
C. 丝线、肠线
D. 易燃、易爆物品
E. 刀、剪、针等锐器
9. [单选题]40%体表烧伤患者在康复治疗中连续有进步。应在下列方面劝告患者,但不包括( )
A. 患者应避免高温,因其温度调节可能受影响
B. 应保护以前烧伤的部位,防止过度的日光曝晒
C. 一般应关心其他措施对患者的瘢痕与表现的效果
D. 重要的是使患者回转到发生烧伤的情景,尽快开始心理,治疗
E. 患者外出时应慢慢行走以免引起过度疲劳
10. [单选题]病人的依从性指病人
A. 病人出现意识障碍
B. 执行医嘱率
C. 对医生的信任程度
D. 从众行为概率
E. 接受暗示程度
运用现代医学技术,杀菌药为处理额窦前壁线性骨折宜采用多发性硬化CT表现的三大特点是世界全科/家庭医生组织/学会(WONCA)于何年在墨尔本成立有关咯血的说法正确的是52岁男性,头痛,昏迷,见于佝偻病、先天性甲状腺功
下列关于预防医学的提法中,错误的是造成视错觉的常见原因关于小儿营养不良,下述错误的是尿毒症时,高血钾最有效的治疗方法是雌激素替代治疗的禁忌证包括在体格检查中,医生应遵循的道德要求不包括的是感知的定义为慢性
下列各项中,属于预防医学道德原则的是关于2型糖尿病的叙述,以下正确的是龋病原发因素中宿主指尿毒症患者高血压最主要的原因是糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者的现代医学实践中医患关系的常用模式是不
下列做法中不违背医学伦理学无伤害(不伤害)原则的是外阴部检查不包括下列哪项血沉增快见于以下疾病,但除了医疗机构必须配备药学技术人员,配备的这类人员应是依法经过关于幻觉的定义为类风湿关节炎是一种关于淋巴瘤,
医学伦理学原则中的最高层次是下列不属于单基因遗传性高血压病的是关于社区诊断的描述,正确的是创伤后并发休克的原因包括下列关于药品剂量与数量的说法正确的是下列哪些情况,不宜使用激素替代治疗下列各项中,属于预
现代医学实践中医患关系的常用模式是肾功能不全尿毒症终末期是GFR(ml/min) BUN(mmol/L) Scr(μmol/L)患者男性,65岁。晨醒后发现左肢乏力、言语含糊,平时血糖控制差。最可能的诊断是有关抗-HBs的下述论点中,不正确的是
欧美医学伦理学(生命伦理学)四原则不含肺癌的症状有完整的内分泌疾病诊断包括药品生产企业需要以笫二类精神药品为原料生产普通药品,应当将年度需求计划报哪个部门衰老的基本表现是不伤害
有利
尊重
胆识#
公正发热#
医学模式转变对医学伦理学产生的影响是男性,20岁,铁屑崩伤右眼5小时,检查右眼角膜中央2mm穿通伤口,对合好,前房存在,晶体混浊,还应做何检查《执业医师法》规定,卫生行政部门对医师的一些医疗行为可以予以警告或责令暂
提出"生物医学逐渐演变为生物、心理、社会医学是医学发展的必然"这一观点的是经骶尾直肠肿瘤切除,最常采用的手术体位是抗精神病药物的治疗作用不包括5个月小儿有颅骨软化,正确的诊断是大环内酯类抗生素不包括颈椎病
医学道德的意识现象和活动现象之间的关系是关于非前庭系统引起眩晕,通常采血的部位是急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病最多见于可以互相代替的
可以互相补充的
互不相干
可以割裂的
相互依存、相互渗透、不可分割的#头