2023中级卫生职称考试宝典公共卫生学中级专业提分加血考试试题(AH1)

1. [单选题]关于体育锻炼对生长发育影响的描述，不正确的是

A. 促进肌纤维增长变粗，使身体素质明显改善
B. 可促进性发育过早发生，发挥更大的生长潜力
C. 有效调节内分泌，使生长激素出现脉冲式分泌
D. 是控制体重、调节身体成分的重要手段
E. 加速下丘脑对促激素的分泌，加快青春期体格生长

2. [单选题]放射工作人员主要接触的射线是( )

A. γ、X射线
B. α、β射线
C. 中子
D. α、γ
E. 以上都不对

3. [单选题]经济发展对健康的作用主要表现在( )

A. 提高居民物质生活水平、增加卫生投资
B. 提高卫生服务水平、改善卫生服务状况
C. 提高居民生活水平、降低营养不良人群比例
D. 提高卫生资源的使用效率、增强人群健康素质
E. 提高劳动生产率、减少卫生资源消耗

4. [单选题]医院候诊室卫生标准中规定，医院候诊室中噪声强度的限值为

A. 30dB
B. 60dB
C. 55dB
D. 50dB
E. 65dB

5. [单选题]主管预防性卫生监督的防治工作( )

A. 疾病控制机构
B. 卫生行政部门
C. 卫生监督所
D. 政府
E. 人民代表大会

6. [单选题]成人摄入混合膳食时，因食物特殊动力作用所消耗的能量约相当于基础代谢的( )

A. 5%
B. 10%
C. 15%
D. 20%
E. 25%

7. [单选题]青少年在身体素质发育过程中，速度发展最快的年龄是( )

A. 6～8岁
B. 9～12岁
C. 14～16岁
D. 16～18岁
E. 18岁以上

8. [单选题]我国成人维生素C的RNI值为

A. 60mg
B. 70mg
C. 80mg
D. 90mg
E. 100mg

9. [单选题]某人食用自制臭豆腐1天后，出现乏力、头晕、头痛、视力模糊、眼睑下垂、复视、眼球震颤，继而出现咽喉部肌肉麻痹、吞咽困难、脉速加快，该患者可能患有

A. 副溶血性弧菌食物中毒
B. 肉毒梭菌食物中毒
C. 葡萄球菌食物中毒
D. 沙门菌食物中毒
E. 蜡样芽胞杆菌食物中毒

10. [单选题]新的公共卫生方法的精髓是( )

A. 健康教育
B. 健康促进
C. 卫生宣教
D. 预防接种
E. 预防疾病

11. [单选题]根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为( )

A. 社会诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为与环境诊断
D. 教育与生态诊断
E. 管理与政策诊断

12. [单选题]职业安全是指

A. 保障生产过程中的安全
B. 为保护劳动者安全而采取的各项措施及相应活动
C. 保护劳动者健康，为社会发展提供生力军
D. 保护劳动者在生产过程中的安全、健康、高效
E. 保护劳动者健康，促进经济发展，提高职业生活质量

13. [单选题]影响医患关系的最次要因素是（ ）

A. 社会环境的因素
B. 医务人员的因素
C. 患者方面的因素
D. 医院管理的因素
E. 患者所在单位的因素

14. [单选题]下列哪种氨基酸必须由食物提供

A. 丙氨酸
B. 天门冬氨酸
C. 谷氨酸
D. 蛋氨酸
E. 丝氨酸

15. [单选题]营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是

A. 设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价
B. 设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价
C. 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价
D. 设计一准备教育资料和预试验一实施教育→选择教育途径和资料→评价
E. 设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育

16. [单选题]医疗机构配制制剂，必须取得以下许可证( )

A. 医疗机构执业许可证
B. 卫生许可证
C. 医疗机构制剂许可证
D. 药品经营许可证
E. 营业许可证

17. [单选题]下面哪个指标考虑了生命质量( )

A. 存活数
B. 生命数
C. 生命年数
D. 伤残调整生命年数
E. 死亡数

18. [单选题]普通教室内的噪声应小于或等于( )

A. 30dB
B. 40dB
C. 50dB
D. 60dB
E. 70dB

19. [单选题]公共卫生监督适用于( )

A. 对相对人的违法行为进行调查，作出行政处罚的决定活动
B. 对违法当事人实施行政处罚的执法活动
C. 对相对人遵守公共卫生法律或履行法定义务的情况进行监督和检查的执法活动
D. 行政控制的执法活动
E. 制定相关的法规和对相对人进行监督和检查

20. [单选题]疫源地范围的大小取决于( )

A. 传染源的活动范围，排出病原体数量及毒力
B. 传染源的数量、活动范围及周围人口数多少
C. 传染源的活动范围、传播途径的特点和周围人群的免疫状态等
D. 传染源的活动范围、数量和周围人群的免疫状态
E. 传播途径的特点和病原体所能涉及的范围

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