考试宝典发布2019康复医学技术医学职称副高考试模拟题(AB6),更多康复医学技术(副高)副主任技师高级卫生专业技术资格考试的考试模拟题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。1. [单选题]静电疗法注意事项叙述不正确的是
A. 雷雨天可以进行治疗
B. 治疗机与患者必须与地面保持良好的绝缘状态
C. 治疗前,患者须摘除手表、发卡、耳环、戒指、金属币、钥匙以及有金属部分的腰带等
D. 患者头部、身上或衣服潮湿、有汗时,不能进行治疗
E. 患者在治疗中不能接触周围任何物体、任何人员,或与别人传递任何物品
2. [单选题]下列哪项不会出现直腿抬高试验阳性
A. 坐骨神经痛
B. 腰椎间盘突出
C. 股神经损伤
D. 腰骶神经根炎
E. 腘绳肌损伤
3. [单选题]下列哪项不属于眼的附属器官
A. 结膜
B. 眼外肌
C. 眼眶
D. 眼睑
E. 玻璃体
4. [单选题]对疼痛的尽早干预是重要的,原因不包括
A. 使疼痛的强度和持续时间增加,难以治疗
B. 长期的疼痛易造成患者行为的改变
C. 致敏后的神经元对痛阈升高
D. 长期的疼痛易造成患者心理的改变
E. 持续的伤害性刺激能使中枢神经系统致敏
5. [单选题]生理情况下影响收缩压的主要因素是
A. 搏出量的变化
B. 外周阻力的变化
C. 循环血量的变化
D. 大动脉管壁弹性的变化
E. 心率的变化
6. [单选题]认知治疗应着眼于患者的
A. 情绪变化
B. 正确的认知
C. 行为变化
D. 错误认知
E. 主观体验
7. [单选题]不属于作业治疗评定内容的是
A. 认知评定
B. ADL评估
C. 感觉评定
D. 社会心理功能
E. 心肺功能
8. [单选题]关于联合用药治疗高血压的叙述错误的是
A. 不良反应增加
B. 降压有协同作用
C. 干预多种高血压机制
D. 降压效果优于单药
E. 减少副作用
9. [单选题]急性期脑卒中患者并发症的预防包括
A. 床上被动运动尽快过渡到主动活动,防治呼吸道感染、泌尿道感染
B. 床上被动运动维持肌张力和关节活动度,预防关节挛缩变形
C. 使用翻身床、气垫床等预防压疮
D. 上述说法均正确
E. 按摩促进血液淋巴回流,减轻水肿,防止深静脉血栓形成
10. [单选题]非疼痛刺激引起疼痛,疼痛刺激引起更强的疼痛是
A. Tinel征
B. 放射痛
C. 疼痛累加
D. 风湿痛
E. 疼痛过敏
16岁,学生,玩足球守门时被球击中头部6小时来诊,处理不恰当的是每次运动时心率达120/min方有效
70岁以上患者运动时心率应控制在100/min以内#
热水浴后立即做红外线
长时间、大剂量的紫外线照射
进行直流电治疗时电量
关于代谢当量(MET)在康复医学中的用途,叙述错误的是被动关节活动度训练的适宜对象应该是关节挛缩的康复治疗最佳组合是判断体力活动能力和预后
判断心功能及相应的活动水平
判断肺功能状况
表示运动强度,制定运动处方
脑血管意外康复治疗的正确分期是糖尿病典型的临床症状是脑卒中恢复后期康复措施不包括最大牧缩训练的作用不包括经皮电神经刺激疗法禁用于急性期-恢复期-后遗症期#
急性期-痉挛期-改善期
软瘫期-痉挛期-改善期
不适用于老年性痴呆症的康复治疗方法是下列有关急性疼痛叙述错误的是患者男性,咽痛伴畏寒、发热2天,双侧扁桃体肿大,表面覆脓性分泌物,该患者的治疗不恰当的是失用症是下列哪项不是超短波疗法的禁忌证冠心病Ⅲ期康复,
糖尿病康复治疗方法不包括COPD的康复治疗方法一般不包括国内超短波治疗机的波长常用为运动训练
饮食控制
降糖药物
手术治疗#
健康教育有氧训练
腹式呼吸
缩唇呼气
放松技术
循环抗阻训练#7.37m#
7.37cm
7.37km
7.37m
说法错误的是以下关于肌张力过强的描述哪项是正确的用石蜡作为热导体的传导热疗法,以下内容哪项是错误的脑性瘫痪最常用的康复技术为被动关节活动度训练的适宜对象应该是最大吸氧百分数
代谢当量值
靶心率
血糖#
血乳
目前我国康复医疗机构主要有两类,即Berg平衡量表评定内容不包括影响关节灵活性和稳固性的因素不包括超短波治疗时两条输出电缆不能交搭,是为了避免医院康复医疗与社区或家庭康复医疗
康复门诊与康复病房
康复评定部门
COPD的康复治疗方法一般不包括以下哪一项属于推拿的禁忌证骨折康复目标要求膝关节ROM在徒手肌力评定特点错误的是目前我国康复医疗机构主要有两类,即水疗法的作用原理是下列哪项不符合颈椎病的治疗原则糖尿病的基本病
脑性瘫痪最常用的康复技术为中枢性面瘫治疗措施不包括喉癌切除术后的言语康复,错误的是运动再学习方法上肢功能圳练中,诱发肌肉活动及训练伸向物体的控制能力的正确的是Rood法
Bobath法#
Brunnstrom法
PNF法
运动再学
康复评定至少应包括有关肾的描述错误的是神经源直肠中,可被看做刚体的结构是运动功能、感觉功能、言语(交流)功能、心理精神功能
躯体功能、日常生活活动能力、言语(交流)功能、心理精神功能#
躯体功能、言语(交流)功