患儿女，1岁。接种疫苗后即刻出现过敏性休克，此时护士应采取的

[单选题]患儿女，1岁。接种疫苗后即刻出现过敏性休克，此时护士应采取的体位是

A. 平卧位，头稍低
B. 侧卧位，头稍高
C. 膝胸卧位，头稍低
D. 抬高头肩部
E. 仰卧位，头稍高

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[单选题]已有时间概念的年龄是

A. 1～2岁
B. 4～5个月
C. 4～5岁
D. 3～4个月
E. 2～3岁

正确答案 ：C

解析：时间概念属于知觉的发育，发育较晚，4～5岁小儿开始有时间概念。

[单选题]合理营养、平衡膳食属于促进健康行为中的

A. 戒除不良嗜好行为
B. 保健行为
C. 日常健康行为
D. 预警行为
E. 避开有害环境行为

正确答案 ：C

解析：日常健康行为指日常生活中有益于健康的行为，如合理营养、充足睡眠、适量运动等。保健行为指有效、合理利用卫生资源，维护自身健康的行为，如定期体检、预防接种、患病后及时就医、遵医嘱等行为。

[单选题]急性阑尾炎典型的症状为

A. 腹膜刺激征
B. 右下腹痛并伴有轻度胃肠功能紊乱
C. 右下腹痛
D. 转移性右下腹痛
E. 右下腹固定性压痛性包块

正确答案 ：D

解析：根据临床经验，急性阑尾炎典型的症状是转移性右下腹痛，少数病例开始即出现右下腹痛，伴有轻度胃肠功能紊乱，故选项A、B、C不对，选项D右下腹固定性压痛为急性阑尾炎最重要的体征，但只有在阑尾周围形成脓肿后才能触及固定性压痛包块，故D不对。因此答案选E。

[单选题]对于健康教育与"卫生宣教"的主要区别，说法正确的是

A. 卫生宣教已初步形成自己的理论和方法
B. 健康教育是简单的信息传播
C. 健康教育具备独立的理论和方法体系
D. 健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务
E. 卫生宣教融合了多学科的知识

正确答案 ：C

解析：健康教育不是简单的信息传播，健康教育融合了多学科的知识，不是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务，卫生宣教尚未形成自己的理论和方法。

[单选题]看到飞来的物体，人立即产生躲避的行为是一种

A. 调试
B. 自我控制
C. 反射
D. 应对
E. 顺应

正确答案 ：C

解析：人体通过“反射弧”对外界刺激做出反应的方式称反射，最基本的反射与本能行为相联系。如当一个人看到突然飞来的物体，会立即产生躲避行为。反射为人类的适应行为奠定了基础。

[单选题]急性心力衰竭的发病原因中不包括

A. 感染性心内膜炎引起的瓣膜性急性反流
B. 呼吸道感染
C. 急性广泛前壁心肌梗死
D. 输液过多、过快
E. 高血压性心脏病伴快速性心律失常

正确答案 ：B

解析：本题考查的是急性心力衰竭的发病原因，急性心衰的病因包括：①与冠心病有关的急性广泛前壁心肌梗死、室间隔破裂穿孔、乳头肌梗死断裂等；②感染性心内膜炎引起的瓣膜穿孔、腱索断裂所致瓣膜性急性反流；③高血压性心脏病血压急剧升高，在原有心脏病基础上出现快速性心律失常或严重缓慢性心律失常；④输液过快过多突然加重心脏前负荷。本题正确答案是E。

[单选题]肠蛔虫病的临床特征是( )

A. 腹部绞痛，屈体弯腰
B. 腹痛症状和体征均较明显
C. 腹痛症状轻微而体征较少
D. 左上腹钝痛
E. 阵发性腹痛、呕吐

正确答案 ：E

解析：肠蛔虫病的体征较少,腹痛时脐周可有较轻而不恒定的深压痛。腹壁脂肪较薄的儿童患者可见肠蠕动波,深压可扪及条索样肠型

[单选题]低渗性脱水的常见原因是

A. 慢性十二指肠瘘
B. 挤压综合征
C. 感染性休克
D. 肺炎高热
E. 急性肠梗阻

正确答案 ：A

解析：低渗性脱水病因主要病因有:①胃肠道消化液持续性丢失，例如反复呕吐、长期胃肠减压引流或慢性肠梗阻，以致大量钠随消化液而排出；②大创面的慢性渗液；③应用排钠利尿剂时，未注意补给适量的钠盐，以致体内缺钠程度多于缺水；④等渗性缺水治疗时补充水分过多。

[单选题]儿童白血病最常见的类型是( )

A. 慢性单核细胞白血病
B. 急性淋巴细胞白血病
C. 早幼粒细胞白血病
D. 原粒细胞白血病部分未分化型
E. 原粒细胞白血病分化型

正确答案 ：B

解析：根据增生的白细胞种类不同可分为急性淋巴细胞性白血病(ALL)和急性非淋巴细胞性白细胞(ANLL)两大类，前者在小儿中的发病率较高。