儿科护理学医学高级职称(正高)历年考试真题汇总(O5)

1. [多选题]室间隔缺损的临床表现有

A. 生长发育落后，有心悸、气促、乏力
B. 不易发生肺部感染
C. 胸骨左缘第二肋间有Ⅱ级柔和收缩期杂音，无震颤
D. X线示左、右心室及左心房增大，肺血管影增粗
E. 心电图可正常或有左、右心室肥大

2. [多选题]儿童计划免疫疫苗内容有 ( )

A. 卡介苗
B. 脊髓灰质炎减毒活疫苗
C. 百、白、破三联混合疫苗
D. 麻疹减毒活疫苗
E. 乙型肝炎疫苗

3. [多选题]属于处理冲突方法的是

A. 教育
B. 推延
C. 转移目标
D. 明确共同的组织目标
E. 设立意见箱，建立投诉系统

4. [多选题]自管理科学成为独立学科以来，大体经历了三个发展阶段

A. 古典管理理论阶段
B. 行为科学理论阶段
C. 心理科学理论阶段
D. 近代管理理论阶段
E. 现代管理理论阶段

5. [多选题]关于小儿用药的特点，下列叙述正确的是（ ）

A. 新生儿使用氯霉素，易发生“灰婴综合征”
B. 小儿对吗啡类药物不敏感，但对苯巴比妥类药物很敏感
C. 小儿处于不同年龄阶段，对药物的反应不同
D. 小儿对影响水盐代谢和酸碱代谢的药物特别敏感
E. 婴幼儿腹泻容易造成脱水，应及时使用止泻剂

6. [多选题]遵循研究伦理原则，知情同意书的基本内容应该包括

A. 研究介绍
B. 单位介绍
C. 利益描述
D. 保密描述
E. 风险描述

7. [多选题]属于上呼吸道感染的疾病是

A. 支气管炎
B. 急性扁桃体炎
C. 疱疹性咽峡炎
D. 支气管肺炎
E. 咽结合膜热

8. [多选题]小儿尿路感染可延至成人期的疾病是

A. 慢性肾炎
B. 肾衰竭
C. 营养不良
D. 腹泻
E. 肺炎

9. [多选题]手卫生是预防与控制医院感染最简单、最有效的措施。关于手卫生的管理要求，下列叙述正确的是( )

A. 手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手
B. 卫生手消毒是指取适量的手消毒剂于手心，双手互搓使之均匀涂布于手的每个部位，作用1分钟
C. 直接为传染病患者进行检查、治疗及护理，或处理传染患者的污物后，进行手消毒即可
D. 洗手用的肥皂应保持清洁与干燥，盛放皂液的容器以一次性使用为宜，重复使用的容器应每周清洁与消毒
E. 易挥发的醇类手卫生产品，开瓶后使用期不超过30天，不易挥发的产品，开瓶后使用期不超过60天

10. [多选题]使用化学消毒剂的注意事项是( )

A. 注意安全防护
B. 现用现配
C. 根据消毒对象，正确选择消毒剂种类
D. 盛放容器应加盖
E. 所有使用中的化学消毒剂均应每日更换一次

11. [多选题]居家护理的对象包括

A. 在家疗养的慢性病患者
B. 出院后病情稳定需继续康复的患者
C. 重病晚期在家中的患者
D. 残疾人
E. 更年期妇女

12. [多选题]正常10个月小儿生长发育的指标是 ( )

A. 头围44cm
B. 身长74cm
C. 乳牙8颗
D. 体重8kg
E. 能推车走几步

13. [多选题]围绝经期妇女心理改变为

A. 焦虑心理
B. 悲观心理
C. 个性及行为改变
D. 偏执状态
E. 抑郁症

14. [多选题]新生儿生理性黄疸的原因有

A. 胆红素生成过多
B. 肝细胞摄取胆红素的能力过强
C. 肝细胞内尿苷二磷葡萄糖醛酸基转移酶的含量高
D. 排泄胆红素的能力强
E. 胆红素的肠肝循环增加

15. [多选题]营养不良小儿的治疗原则主要有

A. 调整饮食、补充营养物质
B. 治疗原发病
C. 促进消化和改善代谢功能
D. 控制继发感染
E. 早期使用广谱抗生素防止感染

16. [多选题]使用抗生素治疗的注意事项中，正确的是

A. 保护患者的定植抵抗力
B. 尽可能避免使用广谱抗生素
C. 密切注意菌群失调的先兆
D. 联合服用制霉菌素
E. 定期监测菌群变化

17. [多选题]下列心脏按压的方法正确的是

A. 小婴儿按压可用双手环抱压胸骨中1/3处
B. 对幼儿抢救者双手按压胸骨下1/3处
C. 对10岁以上儿童抢救者双手按压胸骨下1／3处
D. 对小婴幼儿心脏按压140次／分
E. 对学龄儿童心脏按压60次／分

18. [多选题]关于小儿秋季腹泻的描述错误的是

A. 起病急，病初即出现呕吐
B. 大便次数多、量多，呈黄色或淡黄色
C. 4岁以上多见
D. 大便水样或蛋花汤样，无腥臭味
E. 本病为非自限性疾病

19. [多选题]对正在进行保护性约束的病人，应做到

A. 认真观察其肢体有无皮肤损伤
B. 认真观察局部血液循环情况
C. 认真做好其生活自理
D. 预防其攻击、破坏性行为
E. 观察睡眠情况

20. [多选题]评价病房护士绩效可采用

A. 绩效评价表
B. 排序法
C. 直接领导评价
D. 关键事件法
E. 同事评价

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