考试宝典发布副高级卫生专业技术资格考试宝典临床微生物学(副高)优质在线题库(E2)，更多临床微生物(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。1. [单选题]对流感病毒血凝素的错误叙述是( )
A. 可以凝集人和动物的红细胞
B. 决定甲型流感病毒的亚型
C. 具有酶活性，可水解宿主细胞膜表面糖蛋白
D. 可与宿主细胞膜表面受体结合
E. 其相应抗体可以中和感染
2. [多选题]关于琼脂稀释法质量保证问题，下列叙述正确的是
A. 链球菌属需添加5%脱纤维羊血（磺胺类药物除外）
B. 含药平皿置密闭塑料袋，2～8 ℃贮存5 d
C. 亚胺培南、含克拉维酸复合制剂配制当天使用
D. 幽门螺杆菌置微需氧环境培养2 d
E. 厌氧菌培养基为布氏血琼脂
3. [单选题]有假根的真菌是
A. 毛霉
B. 根霉
C. 曲霉
D. 烟曲霉
E. 裴氏着色真菌
4. [单选题]以下关于衣原体的叙述中错误的是 ( )
A. 有原体和始体两种形态
B. 始体无感染性
C. 原体不能在细胞外存活
D. 原体有高度感染性
E. 在细胞内可形成包涵体
5. [单选题]哪种创伤最适宜引起破伤风梭菌感染（ ）
A. 深度刺伤或战伤
B. 膝肘部大面积擦伤
C. 因瘙痒挠破的伤痕
D. 被猫抓破的伤口
E. 被树枝刮破表皮
6. [单选题]欲从环境中分离粪便污染指示菌，粪大肠菌群可采用
A. 高营养培养基
B. 鉴别培养基
C. 选择培养基
D. 增菌培养基
E. 以上都可以
7. [单选题]下列关于理化因素对病毒影响的叙述中，正确的是 ( )
A. 脂溶剂灭活所有病毒
B. 紫外线对病毒影响不大
C. 包膜病毒比无包膜病毒耐热
D. 37℃不会灭活病毒
E. 大多数病毒耐冷不耐热
8. [单选题]容易检查到内基小体的组织是
A. 血液
B. 骨髓
C. 淋巴结
D. 脑组织
E. 外周神经组织
9. [单选题]格林巴利综合征的发病可能与下列哪种菌的感染有关 ( )
A. 幽门螺杆菌
B. 小肠结肠炎耶尔森菌
C. 大肠埃希菌
D. 空肠弯曲菌
E. 副溶血弧菌
10. [单选题]用于免疫荧光显微技术的标本中，因结果不稳定，非特异反应强且操作繁琐而不宜采用的是
A. 细菌涂片
B. 细胞涂片
C. 组织印片
D. 组织冷冻切片
E. 组织石腊切片
正确的是下列哪一项不是抗生素范畴( )碘酒具有很强的杀伤作用,相对于抗原,标记抗体是过量的#
单位点和双位点IRMA均采用固相抗体作分离
抗原与抗体的结合属于竞争性结合
反应平衡时,游离标记物量与待测抗原量成正比
临床微生物实验室各种培养基（试剂）的制备过程应有记录,如镜检结果为每视野发现1～9条抗酸菌,仅由核心和蛋白质衣壳组成,核心中只有一种核酸,不能在活细胞内生长繁殖
无典型细胞结构,只能在活细胞内生长繁殖
有典型
叙述不正确的是从肺脓肿患者痰中分离出一丝状菌,表面干燥,抗酸染色为弱阳性。它可能是细菌耐药性形成的主要方式是测定血清载脂蛋白的方法有很多,每套2瓶（需氧、厌氧各一瓶）#
使用抗生素后不影响血培养阳性率
血液
将紫外线照射用于临床基因扩增实验室消毒,应选择的波长是（）鉴定真菌时,必须用统一标准培养基的原因是干扰素抗病毒的作用机制是 ( )具有独特发育周期的原核细胞型病原体是肠道杆菌动力检查的首选方法是肠道病毒
临床微生物实验室药敏试验常用的标准菌株不包括（）与细菌侵袭力无关的因素是关于血清学试验,叙述错误的是 ( )关于血清学试验结果分析错误的是巨幼细胞性贫血,外周血涂片属于肠杆菌科的细菌是金黄色葡萄球菌ATCC
进行临床基因扩增实验时,试剂盒中的阳性对照品及质控品应保存于（）培养肠道致病菌常用的选择性培养基是组织培养的用途有 ( )PCR是在引物、模板和4种脱氧核糖核苷酸存在的条件下依赖于DNA聚合酶的酶促合成反应,
临床上常取粪便标本作为检测材料的病毒有 ( )下列不是临床上常见的快生长分枝杆菌的是肝性脑病时出现脑血肿的原因是常用的酸性染料有NCCLS／CLSI药物敏感性试验中规定的药物分类,“B”组代表HSV
人类轮状病毒#
HAV
肠杆菌科细菌感染的微生物学检查中,哪几项是正确的 ( )真菌孢子的主要功能是（ ）。HHV-6不能感染哪种细胞( )下列不是临床上常见的快生长分枝杆菌的是伤寒患者发病1～2周可取血液#
快速诊断细菌性痢疾可用荧
钩虫病最主要的临床表现是( )处理高浓度或大容量感染性材料必须在哪一级生物安全柜或其他物理抑制设备中进行在某公司食堂吃了炒米饭的17名员工,先后出现食物中毒症状,剩余炒米饭镜检见大量革兰阳性粗大芽胞杆菌。
有关下呼吸道感染的微生物学检验的叙述,下列哪些是正确的（ ）。细菌子代与亲代之间存在的程度不同的差异称为自然咳痰法以清晨第一口痰为宜
咳痰前先用清水漱口
来自下呼吸道的痰标本含白细胞、支气管柱状上皮细胞
