护理医学(中级)2024在线题库练习(K2)

1.正确答案 ：B

解析：硬膜外注射吗啡用于术后镇痛时，常用的一次剂量是2mg。

2.正确答案 ：E

解析：视诊可观察病人一般状态和许多全身性的体征，如发育、营养、体型或体质、意识、表情、体位、姿势和步态等。局部视诊可了解病人身体各部分的改变，如皮肤、粘膜、眼、耳、鼻、口、舌、头颈、胸廓、腹形、肌肉、骨骼、关节外形等。特殊部位的视诊需借助于某些仪器如耳镜、鼻镜、检眼镜等帮助检查。宫颈视诊需看宫颈颜色、外口形状、有无出血、宫颈大小等。

3.正确答案 ：A

解析：1.人工授精是将精子通过非性交方式放入女性生殖道内，使其受孕的技术，包括使用丈夫精液和用供精者精液的人工授精。该病例男方为无精症，可以采用供精者的精液进行人工授精。 【该题针对“基础知识-第二十章不孕症妇女的护理”知识点进行考核】 2.该病例可以通过人工授精的方法，将精子通过非性交方式放入女性生殖道内，使其受孕的技术。 【该题针对“基础知识-第二十章不孕症妇女的护理”知识点进行考核】 3.配子移植技术，包括配子输卵管内移植、配子宫腔内移植等。该病例资料提示女方输卵管阻塞，所以可以选择配子宫腔内移植。 【该题针对“基础知识-第二十章不孕症妇女的护理”知识点进行考核】 4.病例资料提示女方卵巢没有排卵功能，因此需要进行诱发排卵的系统治疗。 【该题针对“基础知识-第二十章不孕症妇女的护理”知识点进行考核】 5.人工授精是将精子通过非性交方式放入女性生殖道内，使其受孕的技术，因此适合于男方患有阳痿症的不孕症者。 【该题针对“基础知识-第二十章不孕症妇女的护理”知识点进行考核】

4.正确答案 ：B

解析：护理目标管理的步骤是目标制定阶段、目标实施阶段、目标成果评定阶段。

5.正确答案 ：B

解析：甘露醇用药时在15～30分钟快速滴入达到所需浓度。 【该题针对“实践能力-急性颅内压增高护理措施”知识点进行考核】

6.正确答案 ：E

解析：原发性肾病综合征临床表现：①大量蛋白尿＞3.5g/d；②低白蛋白血症：血清白蛋白＜30g/L；③水肿：是肾病综合征最突出的体征，全身性、体位性、凹陷性，程度不一；④常伴有高脂血症。【该题针对“原发性肾病综合征﹡.”知识点进行考核】

7.正确答案 ：E

解析：中华护理学会是中国护士的群众性学术团体,于1909年8月19日在江西牯岭成立,原名中国护士会 。

8.正确答案 ：C

解析：为防止被污染利器（针、刀、其他利器）刺伤，应小心处理用过的尖锐物品（针及手术刀等），如使用后针头不回套针头帽，不用手去除针头，若要人为去除针头时，应使用其他技术除去针头。用后的针头及尖锐物品应弃于锐器盒内。

9.正确答案 ：A

解析：消化道隔离用于防止经粪-口传播的感染。用于伤寒、甲型肝炎、脊髓灰质炎、感染性腹泻、细菌性痢疾等。

10.正确答案 ：C

11.正确答案 ：B

解析：探测尿道有无狭窄可用尿道探条；测定膀胱压力可用导尿检查；观察输尿管有无病变可用经尿道输尿管肾镜检查；观察膀胱有无病变可用尿道膀胱镜检查；肾内异物的取出可用经皮肾镜检查。

12.正确答案 ：D

解析：人的行为的基本要素有行为主体、行为环境、行为客体和行为结果。

13.正确答案 ：E

14.正确答案 ：D

15.正确答案 ：A

解析：造成低钾血症的原因有入量不足、排出过多、体内转移以及碱中毒等，上述5选项中B、C、D、E均可导致高钾血症。

16.正确答案 ：A

解析：超急性排斥反应在移植手术后24小时内或更短时间内发生。

17.正确答案 ：A

解析：病史主诉指患者感受最主要的痛苦，就诊最主要的原因或最明显的症状或（和）体征、性质，以及持续时间。并能够初步反应病情轻重与缓急，对某系统疾患能提供诊断线索。主诉尽可能用病人自己描述的症状，不用诊断用语。对当前无症状，诊断资料和入院目的又十分明确的患者可适当用诊断数语。应尽量简洁，一般不超过20个字。

18.正确答案 ：D

解析：1.学习是行为发展的促进条件。人类一般通过三种学习方式来发展行为。第一种学习方式是模仿，人们往往通过无意模仿获得日常生活行为；通过有意模仿获得自己崇拜、羡慕的行为，如演员的举止等；通过强迫模仿获得规定行为，如队列训练等。【该题针对“影响行为的因素”知识点进行考核】 2.遗传因素与人类行为的形成和发展具有密切的联系。基因不仅影响行为，还决定人的一系列行为性状和趋势。基因的传递，使人类在长期进化中获得的部分行为得以继承，而基因的复杂性导致人类行为的多样性。【该题针对“影响行为的因素”知识点进行考核】

19.正确答案 ：E

解析：若胸穿抽出脓液是急性脓胸的主要诊断依据；胸痛、气促、呼吸音减弱、肋间隙饱满、X线片示大片浓密阴影等不是脓胸的特征性表现。

20.正确答案 ：E

解析：第九章 实施与监督 弟四十九条 医疗机构及其从业人员实施和执行本规范的情况，应列入医疗机构校验管理和医务人员年度考核、定期考核和医德考评的重要内容，作为医疗机构等级评审、医务人员职称晋升、评先评优的重要依据。