医学职称副高考试宝典健康教育与健康促进卫生副高备考模拟试题(Q7)

1. [单选题]健康教育重点解决健康影响因素中的

A. 健康传播与行为干预
B. 心理行为与生活方式
C. 消除影响健康的危险
D. 利用有限的卫生服务
E. 有计划地改善生活质量

2. [单选题]职业健康教育的关键是

A. 知识学习
B. 观念转变
C. 态度转变
D. 信念转变
E. 行为转变

3. [单选题]气阴两伤证的主方是（ ）

A. 八珍汤
B. 生脉散
C. 六味地黄丸
D. 四物汤
E. 肾气丸

4. [单选题]当酗酒者酗酒时，给予能引起负性心理效应的刺激，从而帮助矫正酗酒行为，这种个体行为矫正方法称为

A. 脱敏法
B. 厌恶法
C. 示范法
D. 强化法
E. 体罚法

5. [单选题]低温对机体的影响是

A. 中枢神经系统抑制
B. 中枢神经系统传导能力减弱
C. 心率加快
D. 心脏传导能力加强
E. 脉搏细速

6. [单选题]治疗中消应选用的处方是（ ）

A. 消渴方
B. 玉女煎
C. 沙参麦冬饮
D. 六味地黄丸
E. 肾气丸

7. [单选题]健康危险因素评价对下面哪项疾病的预防可以说是一种相对有效的措施

A. 高血压
B. 痢疾
C. 脊髓灰质炎
D. 麻疹
E. 流行性感冒

8. [单选题]分子流行病学是流行病学的新阶段，关于其认识正确的是

A. 从微观方面研究疾病和健康
B. 从宏观方面研究疾病和健康
C. 宏观和微观综合研究疾病和健康
D. 相当于大批量检测临床标本
E. 不需要人群现场就可研究

9. [单选题]血的组成主要有津液和（ ）

A. 卫气
B. 营气
C. 原气
D. 宗气
E. 精气

10. [单选题]施拉姆双向传播模式强调传播双方都是传播的

A. 接收体
B. 主角
C. 相关体
D. 供体
E. 主体

11. [单选题]以下不属于健康促进规划评价内容的是( )

A. 项目实施的效率及效果
B. 资源的需求及其分配的合理性
C. 社区执行规划的情况和能力
D. 群众的满意度和满足需求的切实性
E. 健康教育导致目标人群健康相关行为变化

12. [多选题]下列属于健康促进策略的是

A. 制定健康的公共政策
B. 创造支持性环境
C. 调整卫生服务方向
D. 建立家庭病房
E. 以上都是

13. [多选题]应用于人际关系的健康教育行为改变理论包括

A. 社会认知理论
B. 社会网络与社会支持
C. 紧张和应对互动模式
D. 创新扩散理论
E. 行为变化阶段模式

14. [单选题]某县开展控烟健康教育实施工作，列出实施工作内容，工作地点，具体负责人员，经费预算和特殊需求等，这些内容用于制定

A. 实施时间表
B. 实施计划
C. 计划方案
D. 工作安排
E. 实施评价

15. [单选题]工效学的研究对象是( )

A. 工作效率
B. 生产技术
C. 人、机器、环境的关系
D. 职业性疾病
E. 生产环境

16. [单选题]选择临床治疗方案，较好的判断方法是

A. 临床试验结果
B. 临床经验
C. 疾病自然史
D. 现况调查研究结果
E. 前瞻性观察结果

17. [单选题]术前自身贮血是由( )

A. 到血站或卫生行政部门批准的采血点无偿献血
B. 到血站或卫生行政部门批准的采血点卖血
C. 输血科负责采血和贮血
D. 经治医师负责采血和贮血
E. 护士负责采血和贮血

18. [单选题]在制作健康教育材料以前了解目标人群的需要，属于传播材料制作程序的是

A. 分析需求确定信息
B. 制定制作计划
C. 形成初稿
D. 预试验
E. 评价

19. [单选题]童年期情绪障碍不包括( )

A. 焦虑
B. 强迫
C. 注意缺陷多动障碍
D. 癔症
E. 学习困难

20. [单选题]根据研究目的需要和研究者的主观判断选择研究对象是哪种抽样方法

A. 方便抽样
B. 立意抽样
C. 偶遇抽样
D. 雪球抽样
E. 定额抽样

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