考试宝典发布外科护理正高卫生高级职称2023冲刺密卷答案+专家解析(@1),更多外科护理(正高)主任护师高级卫生专业技术资格考试的答案解析请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。1. [多选题]肠套叠应当进行手术治疗的情况有
A. 空气或钡剂灌肠复位不成功
B. 病期超过3天
C. 出现腹膜刺激征
D. 肠坏死
E. 肠穿孔
2. [多选题]有关急性HIV感染正确的是
A. 临床症状比较轻,多为非特异性
B. 多数患者无任何症状和体征
C. 淋巴细胞比例轻度降低
D. 血清抗HIV抗体一定阳性
E. 少数患者感染后3~4周出现非特异症状
3. [多选题]不属于试验膳食的是 ( )
A. 高蛋白饮食
B. 胆囊造影饮食
C. 隐血试验饮食
D. 糖尿病饮食
E. 低脂肪饮食
4. [多选题]化脓性关节炎的早期症状有
A. 关节呈半屈曲状态
B. 关节肿胀和关节腔内积液
C. 畏寒、发热、全身不适
D. 关节部疼痛,轻微活动即引起剧痛
E. 病理性骨折
5. [多选题]慢性便秘患者诊断为嵌顿性腹股沟斜疝,下列术前护理措施正确的是( )
A. 卧床休息
B. 禁食
C. 灌肠
D. 戒烟
E. 练习床上排便
6. [多选题]急性化脓性骨髓炎的叙述中正确的是
A. X线片出现髓端散在虫蛀样破坏
B. 病灶清除术
C. 可行脓肿分层穿刺
D. CT检查可见骨膜下脓肿
E. 行开窗减压术治疗
7. [多选题]属于表皮成分的是
A. 基底细胞
B. 棘细胞
C. Merkel细胞
D. 血管
E. 黑素细胞
8. [多选题]不宜保留灌肠的患者是 ( )
A. 肛裂
B. 排便失禁
C. 结肠溃疡
D. 直肠、结肠手术后
E. 肛门手术后
9. [多选题]急性病容表现为 ( )
A. 兴奋不安
B. 面肌消瘦
C. 面色潮红
D. 鼻翼扇动
E. 痛苦呻吟
10. [多选题]下列哪一项是正确的
A. 终末消毒是指感染源离开疫源地,杀灭其遗留下来的病原微生物
B. 预防性消毒是在未发现明确感染源的情况下,为预防感染的发生对可能被病原微生物污染的环境、物品、个体等进行消毒
C. 随时消毒是随时杀灭或消除由感染源排出的病原微生物
D. 疫原性消毒是在有感染源或曾经存在病原微生物污染的情况下,为预防感染播散而进行的消毒
E. 疫原性消毒包括随时消毒和终末消毒
1997年中华护理学会制定了继续护理教育的法规,使继续护理教育开始 ( )扁平苔藓的诱发因素有肝、脾和肾较其他腹腔脏器更容易受损的原因包括较大手术时铺无菌巾的做法正确的是正规化
制度化#
规范化#
标准化#
法制化
中医护理的基本观点是 ( )肛门坐浴注意事项是控制过程的三个关键步骤是未病先防
辨证施护#
整体观#
病情观察
同病异护盆具不要大,消好毒#
沸水降温保持40~43℃#
肛门会阴浸入水中#
时间15~20分钟#
年老体弱注意安
患者因住院造成的压力护理人员如何帮助患者 ( )甲状腺一侧切除后发生窒息的可能原因有卫生资源微观分配的伦理原则有脑脓肿的感染途径有只需清创不要缝合的污染伤口是属于医院物理环境的是 ( )家庭访视的主要目的协
护理操作后嘱咐 ( )属于烷化类抗癌药物是在给一留有长发的卧床女患者进行头发护理时护士应 ( )环氧乙烷不适用于下列哪些物品的灭菌化学消毒的常用方法系统的基本属性包括 ( )血栓闭塞性脉管炎的健康指导是使用鼓
易于推广#
手术并发症少#
既能控制出血又能保持肝脏血供应#
明显降低门静脉压力,蛋白质摄取不足,肠道淤血致消化吸收障碍。当血浆白蛋白低于25-30g/L时,常有肝硬化肝腹水及肢体水肿。(2)肝淋巴液失衡,有效血容量减少,
留观护理工作的内容包括 ( )重度低渗性缺水的主要表现有( )口述描绘评分法将疼痛分为属于强化因素的有护理医德的实质在于医德修养的实质在于关于卫生处置正确的是 ( )入室登记,建立病案#
及时执行医嘱#
主动巡视
以防感染。 2.术前晚肥皂水灌肠,以防术后排尿困难及术中误伤膀胱。 4.术前保证足够的睡眠,因睡眠不足,增加器官组织耗氧量,还易引起血压增高,注入蛛网膜下腔或硬膜外腔后照X线片,对于选择腰椎间盘突出症的治疗
防止血块阻塞#
术后2周内严禁翻身,微静脉收缩布比卡因
普鲁卡因
地卡因#
罗哌卡因
利多卡因#妥善固定皮瓣#
患肩制动#
保持引流畅通#
皮瓣下如有积液,常用于胸部手术前后。(4) 湿化呼吸道,以避免加重脑脊液鼻漏。一般
应密切观察是否有"5P"征象,了解心理状态#
治疗前做好三查七对
用药后注意药物反应#保暖#
缓解止痛#
血管重建术后肢端血运观察#
指导患者肢体运动#
保持足部清洁、干燥#剧烈疼痛#
患肢苍白#
肌肉麻痹#
患肢坏死
感觉
哪些正确描述有关护理程序 ( )营养评估包括 ( )食管癌发病的相关因素包括通过医院健康教育可以在吸收多学科理论成果的基础上构建而成的#
1967年确定护理程序为五步骤
运用系统方法科学的认识、分析和解决问题的工