考试宝典发布"肾小管病变时,出现典型的管型是"考试试题下载及答案,更多临床微生物(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。[单选题]肾小管病变时,出现典型的管型是
A. 细菌管型
B. 透明管型
C. 红细胞管型
D. 白细胞管型
E. 上皮细胞管型
[多选题]阴道毛滴虫传播途径是 ( )
A. 经胎盘
B. 经直接接触
C. 经皮肤
D. 经间接接触
E. 经昆虫媒介
正确答案 :BD
[单选题]不是肠道病毒的共同特征的是
A. 属于小RNA病毒科
B. 可引起肠道外症状,如脑膜炎等
C. 病毒在肠道内增殖并从粪便中排出
D. 病毒基因组RNA不具有传染性
E. 为十二面体立体对称的无包膜球形颗粒
正确答案 :D
[单选题]本周蛋白的本质是
A. 尿中的微球蛋白
B. 尿中游离的免疫球蛋白轻链
C. 尿中游离的清蛋白
D. 尿中游离的管型物
E. 尿中游离的免疫球蛋白重链
正确答案 :B
解析:本周蛋白即尿中游离的免疫球蛋白轻链。
[单选题]革兰阳性菌类似菌毛作用的成分是( )
A. 肽聚糖
B. M蛋白
C. 脂蛋白
D. 膜磷壁酸
E. 壁磷壁酸
正确答案 :D
[单选题]急性病毒感染的炎症部位的主要浸润细胞是( )。
A. NK细胞
B. 嗜酸性粒细胞
C. 中性粒细胞
D. 单个核细胞
E. 嗜碱性粒细胞
正确答案 :D
[单选题]患者头痛剧烈,喷射性呕吐,皮肤出血性淤斑,查脑膜刺激征(+)。培养此病原菌应选用( )。
A. 藤培养基
B. 巧克力血琼脂培养基
C. 罗氏培养基
D. 吕氏培养基
E. 鲍-金培养基
正确答案 :B
[多选题]临床上常取粪便标本作为检测材料的是 ( )
A. 甲型肝炎病毒
B. 麻疹病毒
C. 脊髓灰质炎病毒
D. EBV
E. 埃可病毒
正确答案 :ACE
[单选题]下列病毒核酸不是单股负链RNA病毒的是
A. 流感病毒
B. 副流感病毒
C. 呼吸道合胞病毒
D. 腺病毒
E. 汉坦病毒
正确答案 :D
解析:腺病毒为双链DNA病毒。流感病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒和汉坦病毒均为单股负链RNA病毒。
[单选题]在一个大气压下煮沸水温为100℃,一般杀死细菌繁殖体最短需多长时间( )
A. 1分钟
B. 2分钟
C. 4分钟
D. 5分钟
E. 10分钟
正确答案 :D
关于标本送检要求,叙述正确的是()包膜病毒体的感染一般不直接导致被感染细胞 ( )肺炎链球菌对青霉素的耐药机制是血气应在15分钟内送检#
胆红素检测应避光送检#
粪便阿米巴应保温送检#
标本必须由经过培训人员
临床微生物实验室各种培养基(试剂)的制备过程应有记录,如镜检结果为每视野发现1~9条抗酸菌,仅由核心和蛋白质衣壳组成,核心中只有一种核酸,不能在活细胞内生长繁殖
无典型细胞结构,只能在活细胞内生长繁殖
有典型
以下叙述错误的是( )。下列为需氧芽孢杆菌的是 ( )非发酵菌的耐药原因主要包括患者,27岁,左眼充血2天,有分泌物,体外人工培养尚未成功的细菌是 ( )配备安全防护设备#
使用个体防护装置和措施#
对实验室的
实验室应为所有员工进行培训,包括的内容有()为胞内寄生的肠道杆菌是( )蛋白测序仪测定氨基酸排列顺序,DNA测序仪是测核苷酸排列顺序,能做DNA测序的物质是患者血清与流感病毒混合,说明佐剂的生物学作用不包括与鉴别
叙述不正确的是从肺脓肿患者痰中分离出一丝状菌,表面干燥,抗酸染色为弱阳性。它可能是细菌耐药性形成的主要方式是测定血清载脂蛋白的方法有很多,每套2瓶(需氧、厌氧各一瓶)#
使用抗生素后不影响血培养阳性率
血液
关于BSL-2实验室生物安全技术规范,以下哪些是错误的()致细菌性尿道炎最常见的革兰阴性菌是 ( )细菌接种环要求长度为传染性非典型肺炎的传播途径是肉毒梭菌引起的食物中毒是以( )对肠球菌筛选氨基糖苷类高水平
将紫外线照射用于临床基因扩增实验室消毒,应选择的波长是()鉴定真菌时,必须用统一标准培养基的原因是干扰素抗病毒的作用机制是 ( )具有独特发育周期的原核细胞型病原体是肠道杆菌动力检查的首选方法是肠道病毒
显性感染的特点是 ( )D群链球菌的重要特征是( )。不属于人畜共患病的病原菌是核酸类型为负单链RNA的病毒是有明显的临床症状#
在机体免疫力下降时发病#
致病菌毒力强#
致病菌数量多#
机体的组织细胞受到不同
最常见的条件致病菌引起的内源性感染有 ( )钩端螺旋体病患者的血清学诊断时,有诊断意义的单份血清标本的显微镜凝集效价是杜氏利什曼原虫无鞭毛体主要寄生于脊椎动物的哪类细胞中 ( )下列哪种生化反应不是志
引起内源性感染的机制有 ( )能引起人类猩红热的主要毒性物质是( )非发酵菌的最主要特征 ( )对伤寒副伤寒沙门菌的分离培养,叙述不正确的是长期使用抗生素破坏正常菌群#
严重创伤导致病原菌侵入体内增殖
生理