考试宝典发布"病毒的功能蛋白主要是其 ( )"考试试题下载及答案,更多临床微生物(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。[单选题]病毒的功能蛋白主要是其 ( )
A. 衣壳蛋白
B. 早期蛋白
C. 晚期蛋白
D. 刺突糖蛋白
E. 包膜蛋白
[单选题]有关热源质叙述错误的是
A. 是多数革兰阴性菌少数革兰阳性菌合成代谢产物
B. 是革兰阴性菌细胞壁中脂多糖
C. 注入人、动物体可引起发热
D. 121℃20分钟可被处理破坏
E. 可经吸附剂、石棉滤板除掉
正确答案 :D
解析:热原质是细菌产生的一种脂多糖,注入体内会引起发热。耐高温,不被高压灭菌所破坏,加热180℃4小时、250℃45分钟、650℃1分钟才使热原质失去作用。除去它的最好方法是蒸馏。
[单选题]病毒感染所特有的感染方式是( )。
A. 顿挫感染
B. 隐性感染
C. 迟发感染
D. 慢性感染
E. 显性感染
正确答案 :E
[多选题]对非发酵菌生长条件,叙述正确的是
A. 培养温度以30℃为宜
B. 大部分为专性需氧菌
C. 大部分为微需氧菌
D. 大部分为兼性需氧菌
E. 体外培养时,不易生长
正确答案 :AB
[单选题]细胞病变特点为在胞质中形成嗜酸性包涵体
A. 呼吸道合胞病毒
B. 流行性腮腺炎病毒
C. 乙型脑炎病毒
D. 流感病毒
E. 森林脑炎病毒
正确答案 :A
解析:细胞感染病毒后,出现于细胞浆或细胞核内的特殊结构称为包涵体。包涵体呈圆形或不规则小体,大小不一,数量不等。
[多选题]白喉棒状杆菌的致病因素有 ( )
A. K抗原
B. 链激酶
C. 白喉外毒素
D. 凝固酶
E. 索状因子
正确答案 :ACE
[单选题]不能用于观察细菌动力的方法是
A. 革兰染色法
B. 暗视野荧光法
C. 半固体穿刺法
D. 悬滴法
E. 压滴法
正确答案 :A
解析:革兰染色无法观察细菌的鞭毛和运动情况。
[单选题]卡介苗是牛型结核分枝杆菌发生下列哪种变异后的产物 ( )
A. 毒力变异
B. 耐药性变异
C. 形态结构变异
D. 抗原性变异
E. 菌落变异
正确答案 :A
[单选题]与白喉棒状杆菌的性状无关的是
A. 革兰阳性有异染颗粒的棒状杆菌
B. 在吕氏血清斜面上生长良好
C. 分解葡萄糖、麦芽糖产酸不产气
D. 豚鼠结膜试验阳性
E. 在血平板上有狭窄溶血环
正确答案 :D
关于标本送检要求,叙述正确的是()包膜病毒体的感染一般不直接导致被感染细胞 ( )肺炎链球菌对青霉素的耐药机制是血气应在15分钟内送检#
胆红素检测应避光送检#
粪便阿米巴应保温送检#
标本必须由经过培训人员
临床微生物实验室各种培养基(试剂)的制备过程应有记录,如镜检结果为每视野发现1~9条抗酸菌,仅由核心和蛋白质衣壳组成,核心中只有一种核酸,不能在活细胞内生长繁殖
无典型细胞结构,只能在活细胞内生长繁殖
有典型
以下叙述错误的是( )。下列为需氧芽孢杆菌的是 ( )非发酵菌的耐药原因主要包括患者,27岁,左眼充血2天,有分泌物,体外人工培养尚未成功的细菌是 ( )配备安全防护设备#
使用个体防护装置和措施#
对实验室的
实验室应为所有员工进行培训,包括的内容有()为胞内寄生的肠道杆菌是( )蛋白测序仪测定氨基酸排列顺序,DNA测序仪是测核苷酸排列顺序,能做DNA测序的物质是患者血清与流感病毒混合,说明佐剂的生物学作用不包括与鉴别
叙述不正确的是从肺脓肿患者痰中分离出一丝状菌,表面干燥,抗酸染色为弱阳性。它可能是细菌耐药性形成的主要方式是测定血清载脂蛋白的方法有很多,每套2瓶(需氧、厌氧各一瓶)#
使用抗生素后不影响血培养阳性率
血液
关于BSL-2实验室生物安全技术规范,以下哪些是错误的()致细菌性尿道炎最常见的革兰阴性菌是 ( )细菌接种环要求长度为传染性非典型肺炎的传播途径是肉毒梭菌引起的食物中毒是以( )对肠球菌筛选氨基糖苷类高水平
将紫外线照射用于临床基因扩增实验室消毒,应选择的波长是()鉴定真菌时,必须用统一标准培养基的原因是干扰素抗病毒的作用机制是 ( )具有独特发育周期的原核细胞型病原体是肠道杆菌动力检查的首选方法是肠道病毒
显性感染的特点是 ( )D群链球菌的重要特征是( )。不属于人畜共患病的病原菌是核酸类型为负单链RNA的病毒是有明显的临床症状#
在机体免疫力下降时发病#
致病菌毒力强#
致病菌数量多#
机体的组织细胞受到不同
最常见的条件致病菌引起的内源性感染有 ( )钩端螺旋体病患者的血清学诊断时,有诊断意义的单份血清标本的显微镜凝集效价是杜氏利什曼原虫无鞭毛体主要寄生于脊椎动物的哪类细胞中 ( )下列哪种生化反应不是志
引起内源性感染的机制有 ( )能引起人类猩红热的主要毒性物质是( )非发酵菌的最主要特征 ( )对伤寒副伤寒沙门菌的分离培养,叙述不正确的是长期使用抗生素破坏正常菌群#
严重创伤导致病原菌侵入体内增殖
生理