考试宝典发布"Ⅱ型骨质疏松症(老年性骨质疏松症)主要选用骨形成促进剂。不包括"考试试题下载及答案，更多康复医学治疗技术(师)初级卫生专业技术资格考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典初级卫生专业技术资格考试频道。[单选题]Ⅱ型骨质疏松症(老年性骨质疏松症)主要选用骨形成促进剂。不包括
A. 钙制剂
B. 氟化剂
C. 维生素B
D. 维生素K
E. 蛋白同化激素(苯丙酸诺龙)
[单选题]手厥阴心包经的原穴是（ ）
A. 巨阙
B. 曲泽
C. 劳宫
D. 大陵
E. 神门
正确答案 ：D
[单选题]按摩介质不宜选用( )
A. 姜汁
B. 葱姜水
C. 麻油
D. 红花油
E. 酒精
正确答案 ：E
[单选题]体重70ks的肝硬化失代偿病人，为保持血清白蛋白稳定，须每天补充多少白蛋白：
A. 60g
B. 8．4g
C. 8．2g
D. 84g
E. 6g
正确答案 ：B
[单选题]均具有燥湿化痰、祛风止痉功效的药物是
A. 半夏
B. 天南星
C. 牛黄
D. 天麻
E. 全蝎
正确答案 ：B
[多选题]评估人格障碍采取的指标是
A. 生物学
B. 统计性
C. 思维逻辑
D. 治疗反应
E. 社会性
正确答案 ：CE
解析：人格障碍是指明显偏离正常且根深蒂固的行为方式，具有适应不良的性质，其人格在内容上、质上或整个人格方面异常，由于这个原因，病人遭受痛苦和/或使他人遭受痛苦，或给个人或社会带来不良影响。尽管在人格障碍的治疗上已取得一些进步，找到有效改变的方法。但对人格障碍的处理很大程度仍然是根据人格障碍者的不同特点，帮助其寻求减少冲突的生活道路。
[单选题]被称为"滤泡囊肿"的是
A. 角化囊肿
B. 含牙囊肿
C. 根尖囊肿
D. 始基囊肿
E. 鳃裂囊肿
正确答案 ：B
解析：含牙囊肿发生于牙冠或牙根形成之后，牙滤泡中的液体渗出到在缩余釉上皮与牙冠之间而形成，故又称滤泡囊肿，故A正确。
[单选题]关于磨牙症，正确的是 ( )
A. 仅见于夜磨牙习惯者
B. 是咀嚼系统的一种功能异常运动
C. 见于精神紧张患者
D. 不会引起牙周组织疾病
E. 仅见于白天有无意识地磨牙习惯者
正确答案 ：B
[多选题]气与津液的关系可表现为（ ）
A. 津能载气
B. 气能摄津
C. 气能生津
D. 气能行津
E. 津能摄气
正确答案 ：ABCD
[单选题]金锁固精丸的主治病证是
A. 肾阳亏虚之遗精
B. 脾肾两虚之遗精
C. 膀胱虚寒之遗尿
D. 肾虚不固之遗精
E. 心肾两虚之遗精
正确答案 ：D
错误的是位于腹上区、左季肋区及脐区三区内、中心点在锁骨中线与肋弓的交点的器官是艾滋病的特征性免疫学异常是白细胞分类计数临床意义中,"某些寄生虫疾病(可达10%或更多)、变态反应性疾病、某些皮肤病(如湿疹、剥脱
脑血管意外患者常取的针灸穴位不包括电磁波周期的概念是侧卧位膝关节可屈曲150°则腘绳肌肌力为Lovett关于康复评定不正确的是急性期脑卒中患者取健侧侧卧位时,人脑就产生了对这些事物的个别属性的反映,"Auspitz征"包
膀胱训练的禁忌证不包括头面部神经标志中,"出口居眉弓外缘至外耳道联线后1/3处。分上、中、下三支,分别走向眼、鼻、颏部"属于合理调整轮椅座位宽度应考虑微波疗法确切命名是哪一项通常用于判断贫血严重程度的指标是
乘坐轮椅者承受压力的主要部位不包括的是指出衣服上的扣子用于评定患者的运动再学习治疗原理叙述不正确的是一般来说,失语症训练中选择的课题,应设计在成功率为急性闭合性软组织损伤致疼物质不包括"在神经内科常规治
不包括患者仰卧位,右侧下肢能完成髋关节全范围运动,并能在运动末期对抗一定的阻力,患者右侧髂腰肌的肌力级别是( )。下列常见皮肤病中,"初发为在躯干或四肢发生一个玫瑰色圆形或椭圆形斑覆白色或浅黄色细糠状鳞屑,
肥厚性瘢痕的厚度评定不包括肌电图检查叙述不正确的是脾位于上呼吸道包括( )。正常肌肉肌电图测定不会出现兴奋性突触后电位是指在突触后膜上发生的电位变化,被称作关于视觉诱发电位叙述错误的是脑卒中最重要的和
以何种能量代谢为主肺部听诊音是由于呼吸时气流进出呼吸道及肺泡产生湍流而引起振荡,发出音响,容易发生压疮等并发症
易发生肌肉萎缩#
影响步态和日常生活活动
由于反应迟钝,减轻水肿,主要包括脱水疗法、降温和肾上腺
挛缩的康复治疗,不包括由于电极下电解产物刺激皮肤,治疗后皮肤上可能出现瘙痒、充血、小丘疹,可以采取下列哪一项治疗"在神经内科常规治疗基础上,病情稳定48小时后尽早康复治疗"属于脑卒中骨关节炎的病理变化不包括儿
外科急性感染的治疗原则不包括以下反射检查常用于肌张力的临床评定,但不包括( )。一名治疗师对一名患者的一对一训练方式是1个月内新发的心绞痛,并因较轻的负荷所诱发运动再学习治疗原理叙述不正确的是《医疗机构
"腰背肌、腹肌及呼吸肌训练,伸髋训练（桥式运动）,仰卧位,触到腹肌有收缩,也可在家庭中开展
目的是增进患儿对环境、对教育和训练内容的理解和服从
主要运用滑板、秋千等游戏设施进行训练,对于减少患儿多动行为、增加
