考试宝典发布医学职称正高考试宝典妇女保健学医学高级职称(正高)在线题库练习(W9)，更多妇女保健(正高)主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试题库请访问考试宝典卫生高级职称考试(正高)频道。1. [多选题]子宫肌瘤与子宫内膜异位症的共同点有
A. 多有白带增多
B. 多发生于性成熟期妇女
C. 孕激素治疗有效
D. 绝经后可停止发展
E. 常是不孕的原因
2. [多选题]属于妊娠的高危因素有
A. 身材过于矮小（≤145cm）
B. 有不良产科病史（早产、流产、围产儿死亡）
C. 内分泌病
D. 妊娠高血压疾病
E. 有烟酒等不良嗜好
3. [多选题]免疫性血小板减少症的治疗措施，哪些可以在妊娠期应用( )
A. 肾上腺皮质激素
B. 丙种球蛋白输注
C. 抗D免疫球蛋白
D. 脾切除
E. 定期输注血小板维持血小板安全范围
4. [多选题]妊娠合并慢性肾小球肾炎终止妊娠的指征有
A. 蛋白尿或高血压持续加重，肾功能进行性恶化
B. 不宜妊娠者如果妊娠应在12周前行人工流产
C. 胎盘功能减退，胎儿窘迫，估计胎儿不能存活
D. 既往有死胎、死产史，经促胎肺成熟后在妊娠35周后终止娠娠
E. 在慢性肾炎的基础上并发妊高征
5. [多选题]工具避孕方法的避孕原理有
A. 阻止精卵结合
B. 阻止精子进入宫腔
C. 干扰受精卵着床
D. 影响输卵管内的精子活动度
E. 改变宫颈黏液性状
6. [单选题]暑邪为病而见汗多，气短，乏力，这是由于（ ）
A. 暑为阳邪，其性炎热
B. 暑应于心，易扰心神
C. 暑多夹湿，易困脾土
D. 暑性升散，耗气伤津
E. 暑为阳邪，化火伤阴
7. [单选题]思虑过度对气机的影响是（ ）
A. 气乱
B. 气陷
C. 气上
D. 气结
E. 气收
8. [多选题]下列是孕妇全身的检查项目，属于异常的是
A. 血压140/95mmHg
B. 血压比基础血压高30/20mmHg
C. 体温37.8℃
D. 呼吸28次/分
E. 胫骨前凹陷性水肿
9. [单选题]肺在五行属金，与其相表里的是（ ）
A. 小肠
B. 胃
C. 胆
D. 大肠
E. 鼻
10. [多选题]妊娠合并慢性肾炎终止妊娠的指征是
A. 既往有死胎、死产史，经促胎肺成熟后在妊娠35周后终止妊娠
B. 在慢性肾炎的基础上并发妊娠高血压综合征时
C. 不宜妊娠孕妇如果妊娠应在12周前行人工流产
D. 胎盘功能减退，胎儿窘迫，估计胎儿不能存活
E. 蛋白尿或高血压持续加重，肾功能进行性恶化
中医学辨证中,最基本的辨证方法是（ ）"水"性具有的特征包括（ ）属于固涩剂的是（ ）温脾汤的主治是（ ）关于宫颈癌描述正确的有气血津液辨证
卫气营血辨证
八纲辨证#
脏腑辨证
六经辨证受纳
寒凉#
滋润#
中医学和西医学相比,最重视（ ）情志异常易使肝的疏泄功能失调,此种情志多为（ ）寒邪的性质和致病特点是（ ）下列脏腑中与胸痹的发生密切相关的有（ ）下列选项中,不属舌形改变的是（ ）临床治疗时,应慎
我国现存最早的药物学专著是（ ）温经汤主要适用于（ ）人的一生中的生长发育高峰期舌生芒刺的临床意义可以是（ ）临产后疑有脐带过短,应进行哪些处理血淋辨证属虚者,其治疗的最佳选方是（ ）可以提高宫颈活
月经周期是28天,末次月经是阴历2016年5月初三,叙述正确的是( )治疗血淋的常用方剂是（ ）疾病发生后,为防其传变应采取（ ）以下哪些是子宫肉瘤的组织学类型关于晚期产后出血,日期+7,年份+1,再推算预产期输尿管
西医学将痛经分为（ ）关于胎儿附属物的构成,无血管、神经和淋巴管,是胎盘的最内层#
叶状绒毛膜是构成胎盘的主要部分#
脐带一端连于胎儿腹壁,再发风险率高#
家庭中罹患成员越多,再发风险越高#
患者一级亲属发病率
五行学说在中医学中主要可用于（ ）不属于胸痹病因的是（ ）对于卵巢肿瘤的辅助检查下列哪些说法是不恰当的解释生理现象#
解释病理传变#
指导诊断疾病#
说明事物之间变化#
指导临床治疗#寒邪内侵
心虚胆怯#
饮食
中医学"治未病"是指（ ）关于绝育术的描述正确的是属祛邪治法的是（ ）患者42岁,TCT提示为高度鳞状上皮内病变(HSIL),宫颈活检报告：CINⅢ,不除外早期浸润。应采取进一步的处理方法是( )泄泻的临床症状有（ ）
下腹部和腰骶部的穴位禁针；妊娠3月以上,这包括下列选项中的（ ）半夏泻心汤的功用是（ ）医疗仪器,尤其是高科技手段大量进入临床,要求临床医师注意防范的伦理问题包括妊娠合并急性肾盂肾炎可导致风邪伤人,行无
属于金元时期的医学家有（ ）下列选项中,不属于臌胀的主要特征的是（ ）疳证的临床特征有（ ）枕先露分娩时促使胎头下降的因素有对怀疑前置胎盘的孕妇,安全的检查方法有心肾阴虚型胸痹,宜选用（ ）产后出血
中医学整体观念的主要内容包括（ ）下列选项中,不属于臌胀的主要病机因素的是（ ）病毒性肝炎的母婴传播哪些是恰当的人是一个有机的整体#
大自然是一个有机的整体
人与天地相应#
人与社会环境的统一性#
人可适应
