副高卫生高级职称考试宝典健康教育与健康促进医学高级职称(副高)模拟在线题库(P3)

1. [单选题]医院健康教育应达到的高层次目标是

A. 健康信息传播
B. 疾病康复教育
C. 心理卫生教育
D. 行为改变
E. 环境改变

2. [单选题]轮班工作制对人体健康( )

A. 没有影响
B. 有益
C. 不益于身心健康
D. 可引起不良习惯
E. 加速身体损伤

3. [单选题]为了预防工作有关疾病应该

A. 加强个人防护
B. 开展心理卫生教育
C. 改善作业环境
D. 加强个人卫生习惯教育
E. 采取正确的作业方式

4. [单选题]下列不是儿童少年心理健康标准的是

A. 智力发展正常
B. 情绪反应适度
C. 气质特征好
D. 行为协调，反应适度
E. 个性健全稳定

5. [单选题]不是预防慢性砷中毒的措施的是

A. 改换水源
B. 饮水除砷
C. 限制高砷煤炭的开采使用
D. 种植吸砷植物
E. 改良炉灶

6. [单选题]社区卫生服务特点之一是综合性，就其服务对象而言包括

A. 社区内全体人群，包括病人和非病人
B. 老年人和慢性病人
C. 妇女和儿童
D. 精神病人和残疾人
E. 工厂工人和学校学生

7. [单选题]下列选项中，不为郁证特征的是（ ）

A. 精神抑郁
B. 潮热盗汗
C. 胁肋胀痛
D. 易怒善哭
E. 咽中如物梗阻

8. [单选题]流行病学研究的三种基本方法是

A. 实验法、对比法、观察法
B. 观察法、随机分配法、对照法
C. 观察法、实验法、数理法
D. 数理法、检验法、揭示法
E. 描述法、分析法、论证法

9. [单选题]与健康教育相比，健康促进更注重的是

A. 改善行为和生活方式
B. 改善健康的支持环境
C. 消除健康危险因素
D. 评价传播和干预效果
E. 知识传播与提供技能

10. [单选题]疠气的致病特点是（ ）

A. 病情重，预后差
B. 高热持续不退
C. 易伤津耗气
D. 扰动心神
E. 传染性强

11. [单选题]生物医学模式主张

A. 以病人为中心
B. 以疾病为中心
C. 以病人主观感觉为中心
D. 以医生为中心
E. 以健康问题为中心

12. [单选题]不同的统计图适用于不同类型的资料，一般来讲

A. 按质分组的资料宜用线图
B. 按质分组的资料宜用直方图
C. 连续性资料宜用条图
D. 连续性资料宜用圆形图或百分比条图
E. 以上都不是

13. [单选题]方差分析的基本思想为

A. 组间均方大于组内均方
B. 误差均方必然小于组间均方
C. 组内方差显著大于组间方差时，该因素对所考察指标的影响显著
D. 总离均差平方和及其自由度按设计可以分解成几种不同的来源
E. 组间方差显著大于组内方差时，该因素对所考察指标的影响显著

14. [单选题]效应评价内容不仅针对影响目标人群行为的倾向、促成、强化因素进行评价，还要评价

A. 知识技能掌握
B. 服务条件改善
C. 健康相关行为改变
D. 社会舆论形成
E. 价值观形成

15. [单选题]塞里把应激看作是机体对有害环境的一种

A. 心理紧张状态
B. 适应性反应
C. 导致疾病的危险因素
D. 心理反应模式
E. 社会适应性行为

16. [单选题]世界卫生组织将健康定义为( )

A. 健康是指身体健康，没有疾病和虚弱
B. 健康主要指躯体健康，但也包括心理健康
C. 健康不仅是指没有疾病和虚弱，而且包括身体、心理两方面的良好状态
D. 健康不仅是指没有疾病和虚弱，而且包括身体、心理和社会三方面的良好状态
E. 以上都不对

17. [单选题]现代医学模式是

A. 神灵主义的医学模式
B. 自然哲学的医学模式
C. 机械论的医学模式
D. 生物医学模式
E. 生物–心理–社会医学模式

18. [多选题]心悸病证中常见脉象有（ ）

A. 细数脉
B. 弱脉
C. 结代脉
D. 涩脉
E. 沉脉

19. [单选题]不属于病人技能目标的陈述是

A. 病人能区分
B. 病人能扮演
C. 病人能设计
D. 病人能测量
E. 病人能练习

20. [单选题]以下各组中医病名中不属于恶性肿瘤的是（ ）

A. 舌蕈、茧唇
B. 恶核、积聚
C. 痃癖、癥瘕
D. 噎膈、失荣
E. 痞证、瘿瘤

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