考试宝典发布"最保守的估计，每年死于医院感染的人数是"考试试题下载及答案，更多河南住院医师规范化培训(预防医学科)考试的考试试题下载及答案在线题库请访问考试宝典住院医师规范化培训考试频道。[单选题]最保守的估计，每年死于医院感染的人数是
A. 100万
B. 150万
C. 200万
D. 250万
E. 300万
[单选题]肿瘤经照射后一段时间，细胞的乏氧水平可低于照射前，是因为发生了( )。
A. 再群体化
B. 乏氧细胞再氧合
C. 以上均不对
D. 细胞周期再分布
E. 放射损伤修复
正确答案 ：B
[单选题]血站对献血者每次采集血液一般量是多少毫升，最多量不得超过
A. 100毫升，400毫升
B. 200毫升，300毫升
C. 200毫升，400毫升
D. 200毫升，500毫升
E. 100毫升，200毫升
正确答案 ：C
[单选题]男性，32岁。酒醉后受凉次晨寒战、发热、胸痛、咳嗽，今晨觉得心慌来诊。查体：T36.7℃，BP11/6kPa，神志清楚，口唇发绀，四肢厥冷，心电图提示有阵发性心动过速，X线胸片见右肺上叶大片实变影像，对其即刻的处置不恰当的是
A. 静脉输入低分子右旋糖酐
B. 输液宜慢，并静注毒毛花苷K
C. 输液中加入适量多巴胺
D. 静脉滴注青霉素
E. 静脉滴注糖皮质激素
正确答案 ：E
[单选题]为减少洋地黄中毒目前多采用
A. 迅速洋地黄化后减量维持
B. 大剂量小剂量交替给药
C. 小剂量维持给药
D. 迅速洋地黄化后停药
E. 以都不对
正确答案 ：C
[单选题]不适用于防治生物地球化学性疾病的是
A. 更换适宜的水源
B. 对环境中过多的元素进行处理
C. 防治环境污染
D. 补充机体缺乏的元素
E. 加强营养
正确答案 ：E
[单选题]妊娠期卵巢的变化特征是
A. 卵巢明显增大，排卵停止
B. 妊娠期间卵巢仍可排新卵泡
C. 卵巢略大，排卵和新卵泡均停止
D. 妊娠期间卵巢仍可排卵
E. 排卵停止，排新卵泡不停止
正确答案 ：C
[单选题]降低我国吸烟率的根本策略是预防
A. 儿童少年吸烟
B. 青年吸烟
C. 学生吸烟
D. 青少年吸烟
E. 成年人吸烟
正确答案 ：D
[单选题]下列关系正确的是
A. EAR
D. EAR
正确答案 ：D
[单选题]预防脊髓灰质炎最有效的措施是
A. 隔离病人
B. 对全体国民接种疫苗
C. 远离致病菌
D. 对适龄儿童普遍接种疫苗
E. 对高危人群接种疫苗
正确答案 ：D
综合的临床诊断应包括关于氟斑牙的临床表现叙述错误的是( )属于医院感染的是一位慢性疼痛患者欲进行心理咨询时,咨询师应建议其人体实验应该得到受试者完全知情同意、并在没有任何压力和自愿的状态下进行这一原则
临床思维的基本原则有脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病,其中"二级预防"开展的活动是针对课桌椅对就座姿势影响最大的因素是( )女性,发热38℃,关于病原体的估计下列哪种是不常见的西妥昔单抗的作用靶点
医疗机构用于临床的血液应当符合下列哪一项正确( )一般认为亚急性甲状腺炎的病因与下列有关的是精神药品处方的保存期限至少为某患儿,低热、厌食、恶心、呕吐、多汗、烦躁、全身感觉过敏,持续2天。症状消失3天后体
造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件#
突然发生,造成社会公众健康严重损害的群体性不明原因疾病
突然发生,造成社会
医务人员的医德修养的含义糖尿病患者的理想体重(kg)计算公式为( )在Windows95中,然后选择"重命名",然后选择"重命名",检查前要大量饮水、充分水化
注射前后患者处于安静状态
空腹血糖升高者,近2个月体力和食欲均减
62岁。慢性咳喘近20年。1周前曾有鼻塞、流涕等感冒症状。3天来咳喘加剧,发热38℃,痰呈黄脓性。诊断慢性支气管炎继发感染,关于病原体的估计下列哪种是不常见的下列关系正确的是下列哪种细胞可表达FasL( )体现医师克
行为发展的自主发展阶段为( )最危险的多瓣膜病见于传染病的基本特征是肿瘤经照射后一段时间,细胞的乏氧水平可低于照射前,医生应遵循的道德要求不包括的是在人体实验中使用对照组、安慰剂和双盲法下列抗体中是Grav
我国禁止的生殖技术是代谢活化是指( )下列属于人工主动免疫的是目前我国预防地方性碘缺乏病的最主要措施是目标人群的满意度评价内容包括服务安排、内容的满意度和人体试验当传染病暴发、流行时,经省、自治区、直
人类辅助生殖技术的目的是严重的三尖瓣关闭不全的晚期多出现《执业医师法》规定,卫生行政部门对医师的一些医疗行为可以予以警告或责令暂停六个月以上一年以下执业活动,情节严重的吊销执业证书；构成犯罪的,追究其刑
人体实验的道德原则,属于婚前医学检查的疾病有室性心动过速伴严重血流动力学障碍时,免疫性和流行性
有病原体,传染性,"传播途径"是传染病流行过程的一个基本条件而不是传染病的基本特征,应复习传染病的基本特征和传染
