公卫医师考试试题在线模考(B6)

1. [多选题]人在愤怒的情绪状态下，很多想法可能是不合理的。认知重构是将不合理想法变成更加合理的有效方法。下列选项中哪些做法属于积极认知重构的策略( )

A. 在谈到自己和他人的时候，不要用“从来没有”或“总是”这类词
B. 聚焦于问题解决
C. 找回符合逻辑的思维
D. 将期望转变为要求
E. 主动放弃自己的想法

2. [单选题]流行病学的研究范围是( )

A. 传染病
B. 地方病
C. 传染病和地方病
D. 传染病和非传染病
E. 疾病和健康状况

3. [单选题]孕7～9月，按中国营养学会2000年建议，每日钙摄入量为

A. 800mg
B. 1000mg
C. 1200mg
D. 1500mg
E. 1800mg

4. [单选题]医学伦理学的核心问题是

A. 医务人员之间的关系
B. 医务人员与患者的关系
C. 医务人员与社会之间的关系
D. 医务人员与科学发展之间的关系

5. [单选题]地方性氟病的预防主要是( )

A. 治疗氟骨症
B. 饮水加除氟剂
C. 种植吸氟植物
D. 食物除氟
E. 治疗氟斑牙

6. [单选题]污染物在生物材料中的含量可以反映被吸收到体内的实际含量，能确切反映体内暴露水平，目前常采用的指标是

A. 血液中的COHb、尿Pb、血Pb
B. 呼出气中的Cr、尿Pb、血Hg
C. 乳汁中的有机氯化合物、血液Hg、尿Cr
D. 尿F、血液中的有机氯化合物、发Cd
E. 血Pb、呼出气中Pb、血液中COHb

7. [单选题]疑似输血引起不良后果的，医患双方应当共同对现场实物进行封存，封存的现场实物应由

A. 患者保管
B. 医疗机构保管
C. 患者和医疗机构共同委托的第三人保管
D. 患者和医疗机构任何一方均可以保管

8. [单选题]有机磷农药中毒的特效治疗药物用( )

A. 巯乙胺
B. 亚甲蓝
C. 二巯基丙磺酸钠
D. 阿托品
E. 青霉胺

9. [单选题]性格的特征不包括( )

A. 对现实的态度
B. 意志特征
C. 情绪特征
D. 应激特征
E. 理智特征

10. [单选题]评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是

A. 斯坦福-比奈量表
B. 韦氏儿童智力量表
C. 发育量表
D. 贝利婴幼儿发育量表
E. 韦氏学前儿童智力量表

11. [单选题]当事人既向卫生行政部门提出医疗事故争议处理，又向人民法院提起诉讼的，卫生行政部门( )

A. 应当受理
B. 应尽快处理
C. 不予受理
D. 协商解决

12. [单选题]医师在执业活动中有权出具的医学证明文件应当是

A. 在注册的执业范围内
B. 在所在医疗机构的服务范围内
C. 在医疗范围内
D. 患者实事求是地提出要求的范围内
E. 以上都不是

13. [单选题]肌肉活动的能量依靠其储存的ATP及CP，称ATP-CP系列，其供能特点是

A. 产生乳酸
B. 需要氧的参与
C. 活动初期的能源
D. 提供的能量较多
E. 氧需要量较少

14. [单选题]依据《中华人民共和国药品管理法》规定，合法的药品生产企业必须持有

A. 《药品生产许可证》、《营业执照》
B. 《药品生产许可证》、《药品经营许可证》
C. 《药品生产许可证》、《制剂许可证》
D. 《药品经营许可证》、《制剂许可证》
E. 《制剂许可证》、《营业执照》

15. [多选题]根据《抗菌药物临床应用管理办法》规定：医师在抗菌药物临床应用中出现哪些情形，医疗机构应当取消其处方权( )

A. 出现超常处方且无正当理由的
B. 未按照规定开具抗菌药物处方，造成严重后果的
C. 未按照规定使用抗菌药物，造成严重后果的
D. 开具抗菌药物处方牟取不正当利益的。

16. [单选题]婴儿心理发育概念中不包括

A. 动作发育
B. 言语、认知发育
C. 唱歌、音乐才能的发育
D. 情绪发育
E. 社会适应性的发育

17. [单选题]医学伦理学是研究（）的一门科学

A. 行为方式
B. 医学道德
C. 法律规范
D. 科研方法
E. 医疗行为

18. [单选题]在儿科医患沟通中以下哪一种看法是正确的

A. 患儿都听家长的，没有必要与患儿沟通
B. 患儿家属不是病人，不必与其沟通
C. 患儿与家属都必须进行沟通
D. 婴幼儿太小什么都不懂没有必要进行沟通

19. [单选题]下列关于危险度评定论述错误的是

A. 对有害因素潜在作用进行定性、定量评价
B. 估算在一般接触条件下可能造成健康损害的概率和程度
C. 为制订法定职业病提供依据
D. 寻求可接受危险度
E. 预测职业性有害因素的远期效应

20. [单选题]不属于医学伦理学原则的是

A. 有利
B. 公正
C. 不伤害
D. 克己
E. 尊重

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