考试宝典发布2023医学副高职称考试宝典健康教育与健康促进医学副高模拟考试练习题(F3),更多健康教育与健康促进(副高)副主任医师高级卫生专业技术资格考试的考试模拟题请访问考试宝典卫生高级职称考试(副高)频道。1. [单选题]工业生产中汞进入人体的主要途径是( )
A. 经皮肤吸收
B. 经消化道吸收
C. 经呼吸道吸收
D. A和B
E. B和C
2. [单选题]健康教育应坚持的最基本原则是
A. 正面教育原则
B. 科学性原则
C. 理论联系实际原则
D. 巩固性原则
E. 循序渐进原则
3. [单选题]在为接触苯的氨基硝基化合物的工人体检时,应特别注意的是( )
A. 心血管的检查,如血压、心率
B. 神经系统的检查
C. 肾功能的检查
D. 运动系统平衡能力的检查
E. 肝功和血液系统的检查
4. [单选题]按照《母婴保健法》规定,必须经本人同意并签字,本人无行为能力的,应当经其监护人同意并签字的手术或治疗项目是( )
A. 产前检查、产前诊断
B. 产前检查、终止妊娠
C. 终止妊娠、结扎
D. 产前诊断、终止妊娠
E. 产前诊断、结扎
5. [单选题]关于分析性研究的叙述,下列哪项是错误的( )
A. 队列研究中,相对危险度等于暴露组发病率除以对照组发病率
B. 特异危险度等于暴露组死亡(发病)率减去非暴露组死亡(发病)率
C. 病例对照研究中,可用比值比估计相对危险度
D. 病例对照研究中,相对危险度等于病例组发病率除以对照组发病率
E. 病例对照研究中,成组资料与匹配资料的效应测量值的计算公式不同
6. [单选题]理论流行病学的用途不包括
A. 解析流行过程
B. 预测流行趋势
C. 提出病因假设
D. 探讨各因素间的相互关系
E. 检验病因假设
7. [单选题]在传染性非典型肺炎流行时制作预防非典的传播材料应该首先依照
A. 节省经费的原则
B. 速度快原则
C. 保证效果原则
D. 可及性原则
E. 针对性原则
8. [单选题]感冒病情较轻时称为( )
A. 风寒
B. 伤风
C. 伤寒
D. 风热
E. 时行感冒
9. [单选题]在病例对照研究中,病例组有暴露史的比 例显著高于对照组,则认为
A. 暴露与该病有因果联系
B. 暴露是该病的原因
C. 该病是由这种暴露引起的
D. 该病与暴露存在联系
E. 该疾病与暴露无关
10. [单选题]促进儿童青少年提高心理素质,预防心理障碍发生的措施中,不包括
A. 培养健康的心理状态
B. 提高适应环境的能力
C. 提高学习的效率
D. 传授心理卫生知识
E. 开展心理咨询和行为指导
神门穴与内关穴均可主治的是( )阴虚火旺型心悸治疗宜选用( )下列哪一项不是SWOT分析的内容( )胸胁痛#
胃痛
失眠健忘#
舌强
心痛心悸#六味地黄丸
左归丸
朱砂安神丸
天王补心丹#
黄连阿胶汤挑战(threats)
设计制作的思路是在检验某因素与某疾病的因果联系时,按α水准发现这种差别的能力
两总体均数确有差别时,按1-β水准发现这种差别的能力#
与α有关
与样本例数有关
与两总体均数间的位置有关执法的主体是特定的
执法是一
与不寐的发病有关的是( )城市社区健康教育基本内容不包括手少阳三焦经所主治的病证有( )世界卫生组织关于衡量卫生目标实现程度指标中的人群健康指标包括属于群体行为改变理论的是1997年冬,某县卫生防疫站于
阴虚便秘与血虚便秘均可见( )流行病学研究的主要问题是对计数资料进行统计描述的主要指标是大便干结#
头晕眼花
形体消瘦
眩晕耳鸣
脉细#疾病分布及影响分布的因素
疾病的病因
疾病的防制措施
流行病研究方法
以
会在社交方面有出色的表现,制订方案,解释结果,整理分析
选题和假设,整理分析,整理分析,解释结果
选题和假设,收集资料,收集资料,解释结果
与痹病关系最为密切的外邪有( )“健康教育”一词正式引用于我国是在四物汤的药物组成是( )与社区健康教育和健康促进直接相关的社区资源不包括关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是风#
寒#
暑
湿#
燥19世纪
黄疸的发生与脏腑功能失调有关,这包括( )在现况调查中,某些调查对象由于隐私而不愿如实汇报个人信息,这时的偏倚是学校健康促进的一级目标人群是下列传播活动中,属于人际传播的是对社区诊断描述正确的是铅中毒发
经络学说的产生与下列医疗实践关系最密切的是( )内伤发热的基本病机为( )病人教学方法分类包括孩子夸奖戒烟的爸爸、妻子以物质奖励戒烟的丈夫,目的是希望巩固他的戒烟成果,这些做法对行为的作用是熨法
针灸#
与癫病关系密切的脏腑有( )临床试验中的随机化是为了保证水肿的治疗原则包括( )具有固护胎儿作用的经脉是( )下列哪一项不能作为健康干预的优先项目考虑属于心阴虚和肝阴虚共证的有( )在行为改变外因
下列脉象主病与痰饮有关是( )世界卫生组织心理专家指出,21世纪人们面临的最严重的健康问题之一是提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的( )引向正确的方向身高标准体重反映儿童的( )下列对